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    • ID:8-6044942 2019_2020学年高中历史第六单元现代世界的科技与文化(课件)(打包6套)岳麓版必修3

      高中历史/岳麓版/必修3 文化发展历程/第六单元 现代世界的科技与文化/本单元综合与测试

      (共10张PPT) 第六单元 现代世界的科技与文化 单元学习总结 知识结构 现代中国的科技、文艺和教育的发展历程 知识线索 时期 特点 主要表现 过渡时期 深受苏联 影响 (1)中华人民共和国成立初期,扫盲教育为主 (2)借助苏联经验建立人民教育事业 探索时期 曲折中 前进 (1)1964年先后发射第一枚中近程导弹和爆炸第一颗原子弹 (2)1956年提出“双百”方针,后遭到1957年反右斗争扩大化的破坏 (3)实行全面发展教育,1958年掀起“教育大革命”,有成就也有教训 “文化大革命”时期 遭受严重 挫折 (1)除航天和农业方面取得重大成就外,科学研究受到“文化大革命”的严重冲击 (2)高等教育受到严重冲击,大学停止招生 (3)盛行“阶级斗争”文艺,样板戏一枝独秀,出现“百花凋零”局面 新时期 全面发展 繁荣 (1)科技全面繁荣,在航天、信息技术方面成就突出 (2)“双百”方针重新得到贯彻,文艺出现“百花齐放”局面 (3)确立“科教兴国”战略,教育全面发展 例题 (2017·课标全国Ⅲ,31)下图为1954年某画家创作的《婆媳上冬学》,这一作品 A.继承了传统文人画的特点 B.受同期西方流行画派影响 C.体现了现实主义绘画风格 D.注重表现作者的艺术想象 真题感悟 √ [解题规范] 第一步:审题干 一明考点:现代中国教育事业的发展、现实主义绘画。 二抓关键:抓住材料中关键信息“1954年”“《婆媳上冬学》”,说明该画反映了社会现实。 第二步:逐项分析 选项 具体分析 结论 A 文人画集文学、书法、绘画及篆刻艺术于一体,与图片明显不符,故A项错误 排除 B 此时西方流行的画派是现代主义画派,现代主义绘画反传统、反理性,重视自我感受和自我表现,与图片明显不符,故B项错误 排除 C 图片真实再现中华人民共和国成立后妇女在冬天接受教育时的热情,属于现实主义绘画,故C项正确 正确 D 图片符合中华人民共和国成立后“学校要向广大工农开门,大力提高人民的文化水平”的办学方针,不是艺术想象,故D项错误 排除 解题技巧 运用排除法解答历史选择题 (1)排“错”法。 即按照题目要求排除错误的选项,这里的“错”是指表述错误的选项,可分成两种情况: 一是指与题干意思不符合的选项,但选项本身表达的观点没有错误;二是指在题干设定的情景下不符合题干意思而言的错误。(这类选择题的设问往往是针对某一历史事件,要求选出关于这一历史事件说法正确的选项,反过来只要排除说法错误的选项,剩下的也就是正确答案了。) (2)排“正”法。 即按照题干要求排除说法正确的选项,这里的“正”是指说法正确的选项,这主要是针对要求选出说法错误、不正确、不准确或不符合事实一类的选择题。(要做好这类题目首先要仔细审题,切忌粗心大意。因为在这类题目中,说法正确的选项反倒是不符合题干要求的。) (3)排“它”法 即排除与题干意思不相关的选项,但这类选项本身说法是正确的,只是与题干的要求无关,通俗地说就是风马牛不相及。往往这类选项的干扰性比较强,考生也容易出错。(这里的“它”是指与题干意思无关的选项,也可以说是干扰性选项。 (共63张PPT) 第六单元 现代世界的科技与文化 第25课 现代科学革命 学习目标 核心素养导航 课程标准 知道相对论、量子理论的主要内容,认识其意义。 重点难点 1.相对论和量子论的主要内容及意义。 2.相对论、量子理论的内容;经典力学与相对论的关系。 内容索引 核心素养 达标检测 基础落实 课时训练 基础落实 一、经典物理学的?;?1.经典物理学的成就 (1)在经典力学的基础上,19世纪物理学领域取得了长足的进步,把人类对 的认识推进到前所未有的深度和广度。 (2)人们把以 为代表的经典物理学看做绝对权威的理论。 自然界 牛顿力学 问题思考 思考 有个物理学家说:“19世纪物理学大厦已经全部建成,今后物理学家只是修饰和完善这座大厦?!闭庾按笙谩钡牡旎呤撬?? 提示 牛顿。 2.经典物理学的?;?(1)19世纪末,物理学上出现了一系列新的发现,无法用 来解释,这使得经典物理学陷入了?;?,面临着挑战。 (2)物理学面临?;耐?,也迎来了一场伟大的革命。 经典物理学 深化理解 在牛顿经典力学中,存在着绝对静止和绝对的时间。这种绝对的时空观符合人们的日常工作经验,但无法解释高速运动的物体的运动规律和微观世界中的粒子。 二、爱因斯坦与相对论 1.地位 20世纪初,爱因斯坦提出的相对论对物理学的发展带来了革命性的变化,爱因斯坦本人也因此成为继牛顿之后最伟大的科学家。 2.内容 相对论的两个基本原理是相对性原理和 原理。时间和空间都是物质存在的形式,时间、空间、运动、质量不是绝对不变的,而是相对的,可以 。 光速不变 互相转化 判断正误 相对论是对牛顿经典力学的否定。(  ) 提示 爱因斯坦相对论是对牛顿力学绝对时空观的否定,但没有否定整个牛顿力学。 × 问题思考 1.你认为应该用什么理论来解释下面的这一现象。 提示 相对论。 2.英国皇家学会会长汤姆逊说:“爱因斯坦的相对论是人类思想史上最伟大的成就之一,也许是最伟大的成就,它不是发现一个孤岛,而是发现了新的科学思想的新大陆?!碧滥费返囊谰菔鞘裁?? 提示 相对论揭示了时空与物质的本质属性。 3.意义 (1)相对论的提出是物理学领域最伟大的革命。它在很大程度上解决了______ 的?;?,创立了一个全新的物理学世界,极大地扩展了物理学应用的领域。 (2)相对论也打破了经典物理学绝对化的思维模式,为人们提供了 地看待世界的途径。 经典 物理学 辩证 三、量子理论中的微观世界 1.提出和发展 (1)1900年,德国理论物理学家 提出了量子假说。 (2)继普朗克的量子假说之后,爱因斯坦提出了光的量子理论。 (3)丹麦物理学家 提出了原子的量子理论。 普朗克 玻尔 判断正误 普朗克的量子论使人们开始认识微观世界。(  ) 提示 普朗克的量子论加深了人们对微观世界的认识。 × 2.意义 (1)量子理论是20世纪最深刻、最有成就的科学理论之一,使人类对__________ 的基本认识有了革命性的进步。 (2)量子力学对化学、生物学、医学、考古学、古生物学和地质学等科学领域都产生了重大影响,带来了许多划时代的 ,这直接推动了社会生产力的发展,从根本上改变了人类的物质生活。 (3)量子理论和相对论一起,构成了 的基础,对自然科学,对整个人类的 都产生了不可磨灭的影响。 微观世界 技术创新 现代物理学 思维 问题思考 思考 为什么说相对论和量子论使人类对自然世界的科学探索又跃上了一个新的高度? 提示 相对论和量子论弥补了经典力学在认识宏观世界和微观世界方面的不足,开阔了人们的视野,改变了人们认识世界的角度和方式。 牛顿经典力学、相对论和量子论三者之间的关系 (1)牛顿力学的创立为相对论的提出奠定了基础。 (2)相对论是对牛顿力学的继承和发展,否定了牛顿力学的绝对时空观,将牛顿力学概括在相对论力学之中,推动物理学发展到一个新的高度。 (3)量子论和相对论的提出,使人们对物质世界的认识深入到微观领域和宏观宇宙世界,弥补了经典物理学的不足。量子论和相对论一起,构成了现代物理学的基本理论框架,开阔了人们的视野,改变了人们认识世界的角度和方式。 (4)三者是继承与发展的关系,一起推动了物理学的发展。 归纳总结 知识结构 核心素养 科学在“扬弃”中发展——量子理论和相对论的共同点及说明的道理 (1)共同点:从产生的背景看,19世纪末,物理学得到了极大发展,物理学的研究一方面深入到物质内部的微观世界,另一方面扩展到整个宇宙;但是,一系列新发现无法用经典物理学来解释,使经典物理学陷入了?;?,面临着挑战。从产生的过程看,都是科学大师们敢于向权威挑战,追求真理的结果;都经历了一个产生、发展和完善的过程,如相对论经历了由狭义相对论到广义相对论的发展,量子理论则经历了量子假说、光的量子理论、原子的量子理论、量子力学的发展过程。 (2)说明的道理:科学的发展以前人的成果为基础,又在不断地超越前人,挑战未知世界。 唯物史观 针对练 “新的假定必须解释旧的假定所成功地解释的一切事物;必须至少避免旧的假定的一些错误;在可能之处,它应当解释旧的假定不能解释或预言的事物?!毕铝醒∠钭钅芩得鞔斯鄣愕氖?A.地心说与日心说 B.神创论与进化论 C.经典力学与相对论 D.量子理论与相对论 √ 解析 相对论发展了经典力学,把经典力学概括在相对论之中,经典力学只是相对论在低速运动状态下的一个特例,相对论是对经典力学的否定与发展。故C项正确。 1.印证教材观点 材料 爱因斯坦说,在牛顿时代,牛顿的道路是一位具有最高思维能力和创造力的人所能发现的唯一道路;牛顿所创造的概念,至今仍然指导着我们的物理学思想。 应用 “牛顿时代”在物理学上是指 建立的时代。爱因斯坦认为,牛顿“是一位具有最高思维能力和创造力的人”,其理论对___________ 仍然具有指导作用。 史料实证 经典力学体系 现代物理学 2.获取材料信息 材料一 20世纪初爱因斯坦提出时间与物质分布、运动之间的辩证关系,提出了新的宇宙观,同时使得现代物理学和天文学如此结合产生了天体物理学,为人类科学研究提供了新的更广泛的途径?!浴队钪嫣较铡?应用1 材料中科学理论有什么新发展?简要分析其发展的主要原因。 提示 科学理论:由牛顿的经典力学到爱因斯坦的相对论。爱因斯坦在相对论中提出,物体的质量会随着时间、空间的变化而变化,这给人们辩证地看待世界提供了新途径。 原因:经典力学无法解释研究中遇到的一些新问题;第二次工业革命的推动。 材料二 这一发现成为20世纪物理学研究的基础,从那个时候起几乎完全决定了物理学的发展。要是没有这一发现,那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论?!当炊锢硌Ы被竦谜?应用2 材料所述“这一发现”指的是什么? 提示 量子理论。 达标检测 1.(2018·合肥高二期末)作为我国空间科学卫星系列的首发星——我国第一颗暗物质粒子探测卫星已于2015年12月17日发射升空。暗物质研究被称为21世纪物理学时空两朵乌云之一。巧合的是在100多年前,物理学界也曾经有两朵令人不安的乌云,其中第二朵出现在能量辐射的问题上。当时为了驱散这一“乌云” A.伽利略提出自由落体定律 B.牛顿提出万有引力定律 C.普朗克创立量子理论 D.爱因斯坦提出相对论 1 2 3 4 5 6 √ 1 2 3 4 5 6 解析 根据题目中的关键信息“2015年”“100多年前”可以得知,这朵“乌云”出现在20世纪初期。伽利略提出自由落体定律是在16世纪末,与题目中的时间不符,故A项错误; 万有引力定律是牛顿在1687年于《自然哲学的数学原理》上发表的,与题目中的时间不符,故B项错误; 爱因斯坦的狭义相对论是在1905年提出,广义相对论是在1916年提出,是对牛顿的绝对时空观的否定,并非为辐射问题而提出,不符合题意,故D项错误。 2.一位著名的科学家在解释他的新的科学成果时,曾开玩笑说:“万有引力可无法对坠入爱河的人负责?!彼某晒赡苁?A.经典力学体系 B.进化论 C.相对论 D.量子理论 1 2 3 4 5 6 解析 由题干信息可知,这一科学成果能够弥补万有引力定律的不足。结合所学知识可知,相对论打破了牛顿力学的绝对时空观,继承并发展了牛顿力学,故C项正确。 √ 3.(2018·天津一中高二期中)(英国)皇家学会会长汤姆逊说:“爱因斯坦的相对论是人类思想史上最伟大的成就之一,也许就是最伟大的成就,它不是发现一个孤岛,而是发现了新的科学思想的新大陆?!卑蛩固瓜喽月鄣奶岢鍪俏锢硌枷氲囊怀≈卮蟾锩?。这是因为相对论 A.否定了牛顿的力学原理 B.借鉴了德国科学家普朗克的学说 C.揭示了时间、空间并非绝对不变的属性 D.修正了能量质量互相转化的理论 √ 1 2 3 4 5 6 解析 结合所学可知,相对论揭示了时空与物质的本质属性,可以广泛地解释不同运动状态的物质,创立了一个全新的物理学世界,极大地扩展了物理学应用的领域,同时,相对论也打破了经典物理学绝对化的思维,为人们提供了辩证地看待世界的新途径,因此相对论是物理学思想的一场重大革命,故C项正确。 1 2 3 4 5 6 4.“把两个完全一样的钟,分别放在地球的北极和赤道上。由于地球自转的缘故,赤道上的钟会比北极的钟走得慢一些。计算表明:当速度增大时,时间将会变慢;当速度达到光速时,时间也就停止?!闭庖焕砺?A.证明了哥白尼的“日心说”的正确性 B.形成了以数学为表达形式的力学体系 C.开创了具有严密逻辑体系的近代科学 D.深刻地揭示了时间和空间的本质属性 解析 根据材料的描述可知,速度越快,时间越慢。爱因斯坦说当一物体以光速运动,它的时间是停止的,这是爱因斯坦的相对论,赤道上线速度比北极上线速度快得多,所以赤道上的钟会比北极的钟走得慢一些。 √ 1 2 3 4 5 6 5.1921年,诺贝尔委员会决定授予爱因斯坦诺贝尔物理学奖,但评委会在通知他获奖的信中写道:“这次给你授奖没有考虑你在相对论(即狭义相对论)和引力论(即广义相对论)方面所做出的贡献?!闭馑得?A.相对论的理论体系还不够成熟 B.相对论不是爱因斯坦的最大成就 C.科学界还没有普遍接受相对论 D.爱因斯坦还没有公开相对论成果 1 2 3 4 5 6 √ 1 2 3 4 5 6 解析 狭义相对论提出于1905年,广义相对论建立于1916年,表明相对论的理论体系已相当成熟,故A项错误; 相对论是爱因斯坦的最大成就,故B项错误; “这次给你授奖没有考虑你在相对论(即狭义相对论)和引力论(即广义相对论)方面所做出的贡献”表明科学界还没有普遍接受相对论,故C项正确; 爱因斯坦在1915年未完成广义相对论的创建工作,在1916年初正式发表相关论文,故D项错误。 6.爱因斯坦和普朗克是20世纪世界著名的科学家,分别创立了相对论和量子理论。它们的共同之处有 ①揭示了时间、空间的可变性?、谏羁谈谋淞俗匀豢蒲У墓勰睢、弁黄屏私锢硌У拇场、芄钩上执锢硌У睦砺劭蚣?A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 解析 揭示了时间、空间的可变性只符合爱因斯坦的相对论,排除含①的选项。两人不仅在学术研究上影响深远,而且对人的思想认识上也产生了重大影响。 √ 1 2 3 4 5 6 课时训练 1.(2019·南宁高二检测)19世纪末,物理学的万里晴空飘来了两朵乌云,正是这“两朵乌云”成为20世纪伟大物理学革命的导火线。为这场“革命”做出重大贡献的代表人物是 A.牛顿 B.爱因斯坦 C.达尔文 D.法拉第 题组1 爱因斯坦与相对论 对点训练 解析 根据材料和所学可知,20世纪初为驱散“两朵乌云”提出了相对论和量子理论,代表人物为爱因斯坦和普朗克,故B项正确; 牛顿、达尔文、法拉第等与此无关,故A、C、D三项错误。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 本题考查的是对相对论影响和内容的理解。相对论否定了经典力学的绝对时空观,所以材料中“牛顿的宇宙”是昨天的宇宙,“新的宇宙”指的是相对论。 2.下面框内对话中所论及的“新的宇宙”缘于 A.牛顿的力学体系 B.达尔文的进化论 C.爱因斯坦相对论 D.普朗克的量子理论 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ 甲:“我们总应该对这个伟大宇宙的突然灭亡而更为痛心一点吧?!?乙:“什么宇宙?” 甲:“昨天的宇宙呀,牛顿的宇宙,迄今为止,各种各样的宇宙系统都是我们的头脑可以理解的,这个新的宇宙却令人无法捉摸,在普通人看来,它大谬不然,这也正是它的伟大之处?!? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3.(2018·徐州高二期末)爱因斯坦在一次学术研讨会上幽默地说:“牛顿,请原谅我?!闭庋凳且蛭?A.否定了牛顿力学体系 B.创立了万有引力定律 C.否定了牛顿的时空观 D.成功解释了光电效应 解析 爱因斯坦的相对论揭示了时间和空间的相对性,其是对牛顿经典力学的继承和发展,否定牛顿力学体系的表述错误,故A项错误; 牛顿创立了万有引力定律,故B项错误; 相对论否定了牛顿的绝对时空观,故C项正确; 爱因斯坦的光电效应与牛顿经典力学无关,故D项错误。 √ 4.(2019·广西重点中学联考)2010年,华裔科学家周钦文的团队用超精准原子钟做了一项实验,实验发现:升高后的铝原子钟快于未升高桌面上另一台铝原子钟,两者差异为每79年快900亿分之一秒,这一结果表明 A.相对论理论在实践中得到完善 B.相对论的科学性得到实验验证 C.科学实验对相对论提出了挑战 D.相对论已经为大多数人所接受 解析 题目中的实验是对相对论的验证,不是完善,故A项错误; 题目中的实验对相对论的科学性予以验证,故B项正确; 题目中的实验结果验证了相对论的正确性,并不是提出了挑战,故C项错误; 相对论被验证和为大多数人接受不是一回事,故D项错误。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 5.(2018·河南天一大联考高二测试)有学者指出:“爱因斯坦的狭义相对论并没有与牛顿的绝对空间——就我们使用‘绝对空间’一词所指的那种狭隘意义上来讲——最终断绝关系?!闭夥从吵鱿烈逑喽月?A.自身存在局限 B.开创全新研究领域 C.超越世人认知 D.否定了绝对时空观 解析 材料中“没有……最终断绝关系”说明狭义相对论并未完全否定牛顿力学中的绝对空间观,未完全解决牛顿力学中的问题,存在着一定局限性,A项正确,D项错误; 材料表明,狭义相对论并未与牛顿的绝对空间观断绝关系,B项错误; 材料涉及的是狭义相对论与牛顿力学的关系,不能反映狭义相对论的超前性,C项错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ 6.它打开了人类认识微观世界的大门,深刻地改变了人们的生活、生产和观念……标志着一个新纪元的到来!这里的“它”是指 A.经典力学 B.进化论 C.量子理论 D.相对论 解析 量子理论使人类对微观世界的基本认识有了革命性的进步。 √ 题组2 量子理论 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 7.“把能量的变化看成是跳跃式的进行,成功地解释了经典理论无法解释的某些现象,打破了经典物理学中一切过程都是连续变化的观念?!闭庖焕砺鄣牡饕怯上铝心囊晃侍庖⒌?A.研究热辐射 B.揭示时空本质属性 C.解释光电效应 D.预测未知行星方位 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 根据所学可知“这一理论”指量子理论。1900年,为了解决热辐射理论的疑点,德国物理学家普朗克提出了量子假说,A项正确; 揭示时空本质属性的是爱因斯坦的相对论,B项错误; 爱因斯坦利用光的量子理论成功地解释了光电效应,C项错误; 能预测未知行星方位的是牛顿经典力学,D项错误。 √ 8.中微子是组成自然界的最基本的粒子之一。2015年10月6日,诺贝尔物理学奖授予日本科学家梶田隆章以及加拿大科学家阿瑟·麦克唐纳,以表彰他们发现中微子振荡的现象从而证实了中微子有质量。最先为研究中微子奠定理论基础的科学家是 A.普朗克 B.爱因斯坦 C.玻尔 D.达尔文 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 1900年,普朗克提出了量子假说,认为辐射像物质一样,是由具有能量的基本单位量子来实现的,这一假说宣告了量子理论的诞生,与材料中“中微子是组成自然界的最基本的粒子之一”相符,故A项正确。 √ 解析 材料“物理学是一门已经完成了的科学,不会再有多大的发展了”说明普朗克的老师认为物理学的发展空间很小,而普朗克提出量子假说,改变了人们认识世界的角度和方法,打破了老师的看法。 9.(2018·贵州学业水平模拟)普朗克年轻时曾向他的老师表示,要献身于理论物理学。老师劝他说:“年轻人,物理学是一门已经完成了的科学,不会再有多大的发展了,将一生献给这门学科,太可惜了?!贝蚱聘美鲜捶ǖ氖?A.万有引力定律的发现 B.量子假说的提出 C.电力的发现与应用 D.牛顿力学定律的发现 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ 10.“黑体(能全部吸收外来辐射能的物体)腔壁由无数能量不连续的带电谐振子组成,它们所带的能量是一个最小能量单元的整倍数,这些带电谐振子通过吸收和辐射电磁波,与腔内辐射场交换能量?!毕铝杏胝庖焕砺塾泄氐乃捣ㄕ返氖?A.时空的性质跟物质本身的分布状态有关 B.是实验科学,是近代科学形成的标志 C.与“自然界无跳跃”的原则基本一致 D.在一定程度上弥补了经典力学对微观世界认识的不足 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 题干材料是普朗克有关量子理论的重要阐述。结合所学可知A项是爱因斯坦的广义相对论, B项是牛顿的经典力学, C项是与量子论相冲突的,量子论使人类对微观世界的认识取得革命性的进步。 故选D项。 综合强化 11.19世纪经典物理学被誉为“一座庄严雄伟的建筑体系和动人心弦的美丽殿堂”,然而到了19世纪末20世纪初它却风光不再。使“美丽殿堂”风光不再的主要原因是 A.牛顿力学体系缺乏科学基础 B.它不能解释物理学的所有问题 C.人们不再重视科学研究 D.相对论和量子论的诞生 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 19世纪末20世纪初牛顿力学体系“风光不再”,动摇它的是相对论和量子理论。相对论否定了经典力学的绝对时空观,将牛顿的力学概括在相对论力学当中;量子论使人类的认识深入微观世界,与相对论构成了现代物理学的基础。A、C说法错误; B不是主要原因。 故选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 12.中国科学院任定成教授认为科学理论的发展是一种累积式的发展,即不抛弃旧理论,并将其归化入更全面的理论当中。下列史实符合任教授观点的是 A.神创论与进化论 B.相对论与量子理论 C.经典力学与相对论 D.经典力学与量子理论 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 经典力学是关于宏观低速运动的科学理论,认为时空是绝对的,而相对论否定了经典力学的绝对时空观,将其包含在相对论力学之中,故C项正确。 √ 13.美国宇宙学家保罗·戴维斯曾说:“生命由原子造就,而原子是按照量子机制行事的?!薄吧丫嬖诤艹な奔淞?,有充足的时间来学习一些量子的‘把戏’,如果这样做能够赋予它优势的话?!贝又锌芍?,其认为 A.生命进化是量子“把戏”的结果 B.量子理论可能适用于生命科学研究 C.生命进化经历了一个复杂的历程 D.量子机制赋予了生命进化的优势 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 材料意思是指研究生命进化的时候,可以参考量子理论的内容,所谓“把戏”,是指量子学规则,故A项错误; 戴维斯的意思是说运用量子理论可以帮助生命科学研究取得更好的成绩,故B项正确; 材料主要指出量子学与生命科学研究之间的关系,并没有提及生命进化本身的历程问题,故C项错误; 量子机制是原子行事的规则,不等于说量子机制赋予了生命进化的优势,这种说法曲解了材料原意,故D项错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 14.(2018·荆门高二期末)在1935年的一篇论文中,爱因斯坦提出了一个新证据,断言量子理论无法对自然界进行完全的描述。根据爱因斯坦的说法,一些无法被量子理论预见的物理现象应该能被观测到。阿斯派特做了一系列著名的实验,证明了量子理论的正确性。材料主要说明 A.量子理论可解释微观领域的运动现象 B.爱因斯坦否定了量子理论的正确性 C.宏观世界只能用相对论来解释 D.现代物理学注重理论研究和实验 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 “量子理论可解释微观领域的运动现象”不是材料主旨,故A项错误; 爱因斯坦只是说明了量子理论的局限性,而不是否定量子理论的正确性,故B项错误; 相对论在材料中没有体现,故C项错误; 材料中爱因斯坦的新证据和阿斯派特的实验说明现代物理学重视理论研究和实验,故D项正确。 15.“这一发现成为20世纪物理学研究的基础,从那个时候起几乎完全决定了物理学的发展。要是没有这一发现,那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论?!惫赜凇罢庖环⑾帧?,下列说法错误的是 A.它揭示了时空的属性,弥补了经典力学的不足 B.它打开了认识微观世界的大门,改变了人类认识世界的角度和方式 C.它解决了热辐射理论的疑点,有助于成功解释光电效应 D.它推动了现代物理学的重大发展,开阔了人们的视野 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 根据材料信息“20世纪物理学”和“分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论”可知该发现应为量子理论,A项说法是关于相对论的论述,故A项错误,符合题目要求; B、C、D三项正确揭示了量子理论的意义,排除。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 16.阅读下列材料,回答问题。 材料一 我不知道在别人看来,我是什么样的人;但在我自己看来,我不过就像是一个在海滨玩耍的小孩,为不时发现比寻常更为光滑的一块卵石或比寻常更为美丽的一片贝壳而沾沾自喜,而对于展现在我面前的浩瀚的真理的海洋,却全然没有发现?!6倭僦找叛?材料二 有一次,一个美国记者问爱因斯坦关于他成功的秘诀。他回答:“早在1901年,我还是22岁的青年时就已经发现了成功的公式。我可以把这公式的秘密告诉你,那就是A=X+Y+Z!A就是成功,X就是努力工作,Y是懂得休息,Z是少说废话!这公式对我有用,我想对许多人也是一样有用?!?1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 材料三 德国著名的物理学家普朗克年轻时曾向他的老师表示要献身于理论物理学,老师劝他说:“年轻人,物理学是一门已经完成了的科学,不会再有多大的发展了,将一生献给这门学科,太可惜了?!?9世纪理论物理学达到了巅峰状态,但其中也隐含着巨大的?;?。在人们的心目中,经典物理学已经达到了近乎完美的程度。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (1)根据材料二我们知道“A=X+Y+Z”带给爱因斯坦成功,结合所学知识说明其伟大成就。 答案?、侔蛩固咕嗄甑难芯?,打破了牛顿以来传统的绝对时空观,于1905年提出了狭义相对论,又于1916年建立了广义相对论。相对论被后人誉为20世纪人类思想史上最伟大的成就之一。 ②爱因斯坦利用量子理论成功地解释了光电效应出现的现象及光的本质,进一步推动了量子理论的发展。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (2)你怎样理解材料三中普朗克的老师对他的告诫,近乎完美的经典物理学存在什么局限性? 答案 理解:经典力学体系的建立标志着近代科学的形成,19世纪理论物理学达到了巅峰状态,物理学似乎是一门已经完成了的科学。局限性:经典物理学研究的是人们日常生活中易于理解的宏观世界,没有涉及人们没有直接经验的微观世界。经典力学的绝对时空观认为时间和空间是绝对的。 (3)通过对以上材料的分析,结合所学知识,谈谈这三位科学家能给你什么启示和动力。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案?、倏蒲д胬硇枰掠谔剿?、执着追求的精神。 ②人类对客观规律的认识在不断深入,科学理论在不断完善和创新,只有勇于探索、不懈追求,才能有所成就。 (共51张PPT) 第六单元 现代世界的科技与文化 第26课 改变世界的高新科技 学习目标 核心素养导航 课程标准 以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影响。 重点难点 1.网络技术及对人类社会的影响。 2.信息时代的特点。 内容索引 核心素养 达标检测 基础落实 课时训练 基础落实 一、电脑与网络 1.电脑 (1)产生:1946年,第一台电子计算机在 正式诞生。 (2)发展方向:一个是 更大,运行速度更快;一个是 更小,更轻便实用。 (3)应用:生产、办公等各个领域,走进家庭。 2.网络 (1)产生:在电子计算机发展的基础上, 诞生,并由此形成全球性信息网络。 (2)影响:打破了常规的空间与时间的界限,将世界联系在一起;人人都可以自由参与,资源共享。 美国 存储量 体积 网络技术 问题思考 1.现在有网友认为:“你的粉丝超过了100,你就是一本内刊;超过1 000,你就是个布告栏;超过1万,你就是一本杂志;超过10万,你就是一份都市报;超过100万,你就是一份全国性报纸;超过1 000万,你就是电视台?!闭獯硬嗝娣从沉嘶チ氖裁刺氐?? 提示 受众面广,渗透性强。 2.材料 观察下面图片 思考 图片反映了互联网有哪些功能? 提示 功能:浏览新闻、休闲游戏、收发电子邮件、资料检索、网上聊天、网上购物、网上远程教育等。 互联网的应用展示 3.现代信息技术的作用 (1)对人类社会产生巨大的影响。 (2)推动了“新经济”的诞生。 (3)推动了 的发展。 (4)改变了人们的思想观念、思维方式和生活方式。 全球化 二、探索生命的奥秘 1.生物工程 (1)20世纪 年代,生物工程技术正式形成。 (2)人们把它应用在农业、医药等行业。 2.遗传工程的重大发展 (1)地位: 是生物工程的核心技术。 (2)发展:1990年,被誉为生命科学“ ”的国际人类基因组计划正式启动,我国于1999年加入这项计划。 (3)成就:21世纪初,完成了人类基因组的框架图和对人类基因组图谱的初步分析;1997年,人类第一次用 已分化的体细胞进行克隆成功。 70 遗传工程 登月计划 哺乳动物 三、登上太空 1.历程 (1) 年,苏联发射了人类历史上第一颗人造地球卫星,创造了宇航事业伟大的开端。 (2)1961年,苏联发射了“东方一号”载人宇宙飞船,加加林成了人类第一个飞上太空的人。 (3)1969年,美国“阿波罗-11”号登月飞船成功地在月球上着陆,____________ 和奥尔德林登上月球。 2.影响:航天事业的发展为人类的生存与发展开辟了新的天地。各种民用、军用卫星陆续升空,广泛运用于气象、资源勘测、通信等许多领域。 1957 阿姆斯特朗 现代高新科技的发展趋向及其认识 (1)趋向 ①电脑与网络使世界各国、各地区的联系更加紧密,人类获取信息和交流的途径变得越来越快捷。 ②生命科学与生物工程技术的发展使人类在认识自身、完善自我的探索中取得很大进步。人类对于微观世界的认识有了质的飞跃。 ③航天技术的发展使人类将视野投向更为宏观的浩渺宇宙。 归纳总结 (2)认识 ①科技的发展是符合事物发展的客观规律的,是不以任何人的意志为转移的。这些成果的取得都是对此前成果的进一步深化与发展,人们都应该以积极的心态去欢迎它、接受它。 ②科技是一把双刃剑。网络黑客的侵扰、不良信息甚至是有害信息的侵害、克隆技术引起的伦理道德问题、航天技术的巨大投入并未带来足够的回报,反而使人们对高新科技产生怀疑甚至敌视态度。 知识结构 核心素养 现代信息技术对人类社会的双重影响 (1)积极影响:大大“缩小”了全球的空间距离,使全人类实现信息交流和共享;推动了知识经济的产生与发展;使人类的生活、工作、思维方式等都发生了深刻的变化;促进了传统产业的更新改造,使人类进入信息时代。 (2)消极影响:导致出现信息泛滥、垃圾信息、网络安全和网络犯罪等问题;各国之间围绕互联网的竞争造成世界更加动荡不安;虚拟社会对人们生活、工作,特别是对青少年的成长产生了一定的负面影响。 唯物史观 针对练 “互联网之父”温顿·科夫说:“实际上互联网是一种典型的或者叫破坏性创造的一种技术?!蔽闹械摹捌苹敌浴倍郧嗌倌甑挠跋觳话?A.过分沉溺于网络游戏不能自拔,会影响青少年的学业 B.不健康的信息会腐蚀青少年的思想,不利于青少年身心健康 C.在互联网上可以查找到许多试题的答案和解析 D.网络犯罪也是信息化社会常见的一种犯罪现象 √ 解析 解答本题的关键是注重题目的要求,即“破坏性”和“不包括”这两个限定条件。只有C项符合题意。 1.印证教材观点 材料  应用 上述图片分别反映了人类社会进入了“ ”“电气时代”“信息时代”。其标志分别是蒸汽机的发明和使用; 的广泛应用; 的出现。 史料实证 图一 瓦特 图二 法拉第 图三 第一台计算机 改良蒸汽机 发现电磁感应 蒸汽时代 电力 互联网 2.获取材料信息 材料一 自我教育、交互教育正随着信息技术、网络技术的发展而成为一种潮流;或许……到校上学反而成为富裕人家孩子的特殊服务。 ——鲍宗豪《全球化与当代社会》 应用1 以材料为例,说明互联网技术的发展产生了什么影响。 提示 改变了教育和学习方式,引起一场教育和学习的革命。 材料二 应用2 如上图所示,互联网对青少年有什么消极影响? 提示 各种宣扬色情、凶杀、暴力、赌博等内容的信息污染青少年心灵;沉迷于虚拟世界,脱离现实社会;社会交际能力缺乏;沉迷于网络,耗费时间,荒废学业等等。 漫画一 《不良网站》 漫画二 《给文化市场打扫卫生》 达标检测 1.(2019·天津高二检测)发端于20世纪四五十年代的第三次科技革命,包括原子能的和平利用和现代火箭技术,这次科技革命的直接推动力是 A.第二次世界大战 B.世界经济的发展 C.各国对科技的重视 D.两极格局的建立 解析 以计算机为代表的第三次科技革命是在第二次世界大战后期兴起的,服务战争是其出现的最直接原因,故A正确; 世界经济的发展并不会直接促成原子能和火箭技术的发明,故B错误; 各国对科技重视的直接目的还是获取战争的胜利,故C错误; 两极格局出现于第三次科技革命兴起之后,故并非其兴起的直接推动力,故D错误。 √ 1 2 3 4 5 6 2.(2018·南昌检测)托马斯·弗里德曼认为:“在全球化第三阶段,个人成为了主角,肤色或东西方的文化差异不再是合作或竞争的障碍?!澜绺鞯匕ㄖ泄陀《鹊娜嗣强梢郧崴墒迪肿约旱纳缁岱止?,世界变平了,从小缩成了微小?!钡贾抡庖槐浠闹饕蚴?A.世界市场形成 B.交通工具革新 C.信息技术应用 D.美苏“冷战”结束 1 2 3 4 5 6 解析 从材料“世界各地包括中国和印度的人们可以轻松实现自己的社会分工,世界变平了,从小缩成了微小”,可知信息技术的应用使身处异地的人们可以轻松完成分工与合作,故C项正确。 √ 3.(2018·威海高二期末)2018年11月7日至9日,第五届世界互联网大会在乌镇盛大举行,下面是某一时期关于世界互联网普及率的调查统计示意图。对此图解读最准确的是 A.经济全球化引发信息技术全球化 B.发达国家和发展中国家的科技差异缩小 C.互联网技术越来越受世界的关注 D.互联网将成为未来世界最主要媒介 √ 1 2 3 4 5 6 解析 现代信息技术的发展推动了全球化的发展,故A项错误; 根据材料可以看出发达国家和发展中国家的科技差异加大,故B项错误; 从1997年到2009年,世界各国的互联网普及率上升,说明互联网技术与人们的生活越来越密切,越来越受到关注,故C项正确; 材料主要说明当前互联网受到关注,并未涉及未来互联网的发展,从材料中看不出其将成为世界最主要媒介,故D项错误。 1 2 3 4 5 6 4.“地球村”的主要含义是指人们的交往方式以及人的社会和文化形态发生了重大变化。据此,下列最有利于“地球村”出现的是 解析 互联网的出现极大地改变了人们的交往方式以及人的社会和文化形态,世界各地间的联系变得更加方便,故选D项。 1 2 3 4 5 6 A          B C          D √ 5.(2018·广东实验中学月考)二战后出现的新科学技术中,由多国科学家协作完成的是 A.重组DNA生物基因工程成功 B.公布人类基因组工作草图 C.培养克隆羊“多莉”成功 D.电子计算机的诞生 1 2 3 4 5 6 解析 关键信息:“二战后”“由多国科学家协作完成”。结合所学分析可知,早在20世纪80年代就有人对人类基因产生了兴趣,提出人类基因组研究计划。1990年,国际人类基因组计划正式启动,我国于1999年参加这一国际性计划,承担人类基因组1%的测序任务。 √ 6.第二次世界大战推动了第三次科技革命的开启,初期的科技成就以军事技术为主,但随着第二次世界大战后世界形势的发展,科技研究领域开始向社会需要转变。下面体现出这种转变的组合有 ①原子弹——核电站 ②火箭——“阿波罗—11”号登月 ③电子计算机——互联网 ④重组DNA——克隆 A.③④ B.①②③ C.①② D.①②④ 解析 基因研究有很长的历史,是人类自我了解、自我完善追求下的产物,不属于第二次世界大战推动的结果,故排除④。 √ 1 2 3 4 5 6 课时训练 1.20世纪大众传媒的飞速发展,极大地丰富了现代社会生活。推动互联网产生的主要条件是 A.信息高速公路计划的实施 B.计算机与通信技术的发展 C.报纸、广播传媒的普及 D.电视机的成功发明 题组1 电脑与网络 对点训练 解析 互联网是指将两台计算机或者是两台以上的计算机终端、客户端、服务端通过计算机信息技术的手段互相联系起来的网络,因此计算机及通信技术的发展成为其产生的主要条件。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 电子计算机是1946年发明的,它为自动化和控制论的建立奠定了基础,且广泛应用于数据处理等领域,故D项正确。 2.20世纪的一项科技成果不仅为自动化和控制论的建立奠定了基础,而且被广泛应用到数据处理、自动控制、信息传播、教学科研等领域。这项成果是 A.电影 B.电视 C.有线电话 D.电子计算机 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3.(2019·新乡高二检测)李克强总理在十二届全国人大第三次会议上所作的政府工作报告中提出了“互联网+”的概念,一位学者指出工业革命时期也曾经出现过与之相似的“蒸汽机+”的现象:蒸汽机运用于陆路交通,产生了火车,运用于水路交通,产生了轮船。由此可以看出这位学者认为蒸汽机和互联网最重要的共性在于 A.工具性 B.创新性 C.实践性 D.时效性 解析 李克强总理的“互联网+”指的是用互联网来发展经济,把互联网广泛用于生产和生活的各个方面,这和蒸汽机的作用有些相似,都具有工具性,故A项正确。 √ 4.(2018·徐州高二期末)在“双十一”庆?;嵘?,马云曾说:“互联网不仅仅是一种技术,不仅仅是一种产业,更是一种思想、一种价值观?!闭馑得骰チ?A.取代了传统商业模式 B.方便了人们交流交往 C.提升了人们消费能力 D.改变人们的生活观念 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 本题考查现代信息技术对人类社会的影响。在现代社会中,现实购物与网络购物同时并存,故A项错误; 根据所学可知,方便人们的交流是互联网的功能之一,但与题目主旨无关,故B项错误; 经济水平的提高提升了人们的消费能力,而不是互联网提升了人们的消费能力,故C项错误; 根据网购交易额的数据,并结合马云的话,可知互联网改变了人们的生活观念,D项正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 5.当前越来越多的人从网上购买商品,京东、亚马逊、淘宝等购物网站的商品销量与日俱增;从前乘坐火车出行都要到售票处排长队买票,现在更多的人从网上买票。这表明互联网 A.改变了人们的生活 B.决定了人类的命运 C.扰乱了社会秩序 D.消除了传统习惯 解析 题干明显说明互联网改变了人们的生活。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ 6.2015年10月,中国科技大学的USTC—Software代表队斩获国际生物工程机器设计竞赛(IGEM)金牌,生物工程的核心技术是 A.计算机技术 B.遗传工程 C.生物化学 D.生物学理论 解析 遗传工程又称基因工程,是生物工程的核心技术。 √ 题组2 探索生命的奥秘 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 7.中国专家呼吁中国企业积极参与纳米科技全球竞争。下列重大科技成就中,中国参与的是 A.电子计算机的问世 B.人类基因组工作草图的公布 C.细胞学说的提出 D.电磁感应现象的发现 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 电子计算机于1946年最早诞生于美国,细胞学说最先由德意志的施莱登和施旺建立,电磁感应现象由英国人法拉第发现,这三项发明都没有中国的参与。我国于1999年加入国际人类基因组计划。故选B。 √ 8.人类进入20世纪90年代后,科学技术获得了巨大的发展,但在某些领域这种发展甚至与当代的社会伦理观念发生了激烈的冲突。在你看来,下列哪一领域中科学与伦理的冲突最突出 A.航空航天技术 B.生物工程技术 C.原子能的利用 D.网络信息技术 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 材料中的关键信息是科学技术与当代社会伦理观念发生冲突。生物工程技术中的克隆技术把人当作工具和手段,是不符合伦理学的。 √ 解析 “腾云驾雾、遨游太空”的神话最早变成现实指的是人类飞上太空,苏联宇航员加加林是人类第一个飞上太空的人。 9.把“腾云驾雾、遨游太空”的神话最早变成现实的是 A.苏联发射第一颗人造地球卫星 B.美国“阿波罗—11”号飞船登月成功 C.美国第一架航天飞机试飞成功 D.苏联发射“东方一号”载人飞船 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ 题组3 登上太空 10.人类冲出地球遨游太空梦想的实现与下列哪些历史现象或事件有直接关系 ①美苏争霸?、诶湔健、凼澜缍嗉、艿谌慰萍几锩?A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 世界多极化趋势出现是在20世纪六七十年代,而人类冲出地球遨游太空在1961年就实现了,因此排除含③的选项,答案为B。 √ 综合强化 11.互联网的产生和迅速发展改变了世界的面貌。下面三幅图片主要反映了互联网 A.改变了传统的商业模式 B.改变了传统的信息传播方式 C.增加了人们的生活乐趣 D.推动了“新经济”的产生 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 材料与传统的商业模式无关,故A错误; 传统的信息传播方式是书信,而材料中msn、QQ和微信是新的信息传播方式,使人们的信息传播变得简单快捷,故B正确; 材料所示信息平台也会增加人们的生活乐趣,但并不是主要的,故C错误; 材料中三种信息传播的载体是“新经济”的具体表现,而不是推动了“新经济”的产生,故D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 12.(2019·扬州调研)有学者认为,就像蒸汽火车和轮船使人们更容易在国内和世界各地走动一样,互联网也使世界各地的人们更容易交流。这一观点意在强调现代信息技术 A.发挥了蒸汽火车和轮船的作用 B.推动世界经济一体化加速发展 C.决定了人类出行及交流的方式 D.促使世界市场最终形成和发展 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 现代信息技术无法代替蒸汽火车和轮船,故A项错误; “互联网也使世界各地的人们更容易交流”,说明它推动了世界经济一体化的进程,故B项正确; 现代信息技术与“出行方式”无关,故C项错误; 19世纪末20世纪初“世界市场最终形成”,当时互联网尚未诞生,故D项错误。 13.(2018·荆门高二期末)中国互联网络信息中心(CNNIC)2015年2月3日发布的第35次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2014年12月,我国网民规模达6.49亿人,互联网普及率为47.9%,较2013年底提升2.1%,手机网民规模达5.57亿人,较2013年底增加5 672万人,人均每天看手机的次数是53次,高端用户人均每天看153次。腾讯CEO马化腾说:“移动互联网已经成为人体的一个电子器官?!闭饨沂玖?A.互联网基本取代了传统的人际关系网 B.互联网对人们的价值观念产生了很大影响 C.互联网满足了人们的个性需求 D.人们对互联网的依赖程度较强 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 根据材料中“手机网民规模达5.57亿人”“人均每天看手机的次数是53次,高端用户人均每天看153次”和马化腾的话“移动互联网已经成为人体的一个电子器官”等信息可知人们对互联网的依赖程度较强,故D项正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 14.下面图片《进步与退步》所反映的实质问题是 A.书写工具的进步导致了书写质量的下降 B.计算机的应用给传统文化带来严重冲击 C.传播手段的进步导致了传统媒体的衰退 D.计算机的使用减弱了文字的作用 解析 A项反映的是漫画的表面信息; C表述不符合题意,毛笔、钢笔也不是传统媒体; D项表述错误,计算机的使用只是改变了书写方式,并没有减弱文字的作用。故选B。 √ 15.李明同学撰写历史小论文时引用了如下材料:“1961年,苏联成功发射载人飞船,加加林成为第一个进入太空的人。美国政府十分震惊,马上着手制定雄心勃勃的太空计划,1969年,美国成功发射‘阿波罗-11’号飞船,阿姆斯特朗成为第一个登上月球的人?!闭馄÷畚淖钋〉钡闹魈庥Ω檬?A.论科技是第一生产力 B.论科技造福人类 C.论科技与战争的关系 D.论科技和“冷战”的关系 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 通过材料可以分析,美国研究登月计划主要是因为苏联的成就,这反映了美苏“冷战”的特点,故选D。 √ 16.阅读下列材料: 材料一 茫茫宇宙,浩瀚太空,千百年来引发了人类的无限遐思。东方传说中的“嫦娥奔月”“竹取物语”,古希腊神话中的阿瑞司(Ares)、古罗马人崇拜的马耳斯(Mars),都表达了人类登天的美好愿望…… 材料二 “That’s one small step for man,one giant leap for mankind.” ——Armstrong 材料三  图一     图二   图三   图四 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 请回答: (1)材料三中图三、图四事件分别发生在哪一年?这两位宇航员各自乘坐的宇宙飞船名称是什么? 答案 图三发生在1961年,加加林乘坐的是“东方一号”载人宇宙飞船;图四发生在1969年,阿姆斯特朗乘坐的是“阿波罗-11”号登月飞船。 (2)材料中所反映的“飞天”梦想为什么在20世纪五六十年代才变为现实? 答案 科学技术的发展,如现代物理学和天文学不断发展、现代火箭技术不断成熟;人类希望向宇宙寻求解决自身矛盾的方案;大国之间的竞争加快了人类飞向宇宙的步伐。 (3)你如何理解材料二这句话的含义? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 含义:阿姆斯特朗的这一步,是人类在航天技术史上的巨大进步,人类从此可以开发利用太空资源,解决人类面临的问题,不断拓展人类的活动空间。 (共59张PPT) 第六单元 现代世界的科技与文化 第27课 新中国的科技成就 学习目标 核心素养导航 课程标准 列举新中国成立以来科技发展的主要成就,认识科技进步在现代化建设中的重大作用。 重点难点 1.新中国科技发展的主要成就及其在现代化建设中的重大作用。 2.新中国发展战略核导弹的意义;如何深入浅出、准确地讲述所学科学知识。 内容索引 核心素养 达标检测 基础落实 课时训练 基础落实 一、两弹一星 1.原因 (1)20世纪中期,高新科学技术成果最先应用于 领域。 (2) 程度集中反映了一个国家的科技发展水平和综合国力,影响一国的国际地位。 (3)为了反对核威胁,打破核垄断。 军事 国防现代化 研制“两弹一星”的根本目的,是打破美苏核垄断、维护世界和平。(  ) × 判断正误 提示 打破美苏核垄断、维护世界和平是客观目的,根本目的是为社会主义建设创造和平的环境。 2.成就 (1)1964年6月,中国发射第一枚 。 (2)1964年10月,我国第一颗 试爆成功,中国跨入核国家行列。 (3)1966年10月,导弹核武器试验成功,中国从此拥有“两弹”结合的战略核导弹。 (4) 年6月,我国第一颗氢弹试爆成功。 (5)1970年4月,第一颗人造地球卫星“ ”号发射成功。 (6)1975年11月,返回式遥感卫星发射成功。 中近程运载火箭 原子弹 1967 东方红-1 问题思考 思考 美联社曾在报道中说,“嫦娥二号”发射成功是中国雄心勃勃的太空计划的最新里程碑。你认为中国空间技术发展的第一个里程碑是什么? 提示 第一颗人造地球卫星“东方红-1”号发射成功。 二、“东方魔稻” 1.发展概况 (1)理论:突破了“水稻等自花授粉作物没有杂种优势”的经典遗传理论禁区。 (2)实践:1973年,袁隆平培育出世界上第一个杂交水稻品种“ ”,此后又培育出“超级杂交稻”。 2.意义 (1)不仅解决了中国人的吃饭问题,而且还正在世界各地推广。 (2)西方媒体称杂交水稻为“东方魔稻”“第二次 ”。 南优2号 绿色革命 问题思考 思考 中国农民说,吃饭靠“两平”,一靠邓小平,二靠袁隆平。中国农民为什么会这么说? 提示 (1)邓小平领导制定改革开放的方针,在农村实行家庭联产承包责任制,广大农民的经济权益得到了保障。 (2)袁隆平培育的杂交水稻,提高了粮食产量,农民的生活水平得到了提高。 三、“银河”系列计算机 1.成就 (1) 年,中国第一台运算速度每秒亿次的巨型计算机——“银河-Ⅰ”型机诞生。 (2)1997年,每秒运算130亿次的“银河-Ⅲ”巨型计算机研制成功。 2.意义 我国政府实施以 带动工业化的战略,实现了科学技术和社会生产力的跨越式发展。 1983 信息化 四、“神舟”号飞船 1.载人航天 年10月15日,“神舟”五号宇宙飞船把宇航员 顺利地送上太空,中国成为第 个有能力把宇航员送入太空的国家。 2003 杨利伟 三 问题思考 思考 我国古代嫦娥奔月的传说、敦煌莫高窟的飞天壁画、孙悟空的腾云驾雾,都表达了古代人们探索宇宙苍穹的愿望。我国实现飞天梦想,中国人开始实地考察宇宙苍穹的伟大壮举是什么? 提示 “神舟”五号载人宇宙飞船的发射成功。 2.意义 (1)是继“两弹一星”之后我国科技发展史上的又一里程碑。 (2)中国的“载人航天工程”在未来的5~10年里,将为中国带来上千亿元的经济效益。 (3)成为带动 及相关领域发展的强大动力。 高新技术 中国改革开放前后科技发展的不同特征及成因 归纳总结 ? 改革开放前 改革开放后 特征 大力发展高新科技,打破美、苏对核技术和空间技术的垄断 科技体制改革,积极推行科技成果商品化,推进科技与经济的结合 成因 (1)中华人民共和国成立后,美国敌视中国,想要扼杀新生的人民政权 (2)20世纪60年代中苏关系急剧恶化 (3)美苏两个大国的争霸,导致世界局势紧张 (4)中国面对非常恶劣的国际环境,必须发展高新军事科技,以巩固国防,为社会主义建设创造一个安定的环境 (1)我国实施改革开放的战略,发展生产力是社会主义建设的根本任务 (2)我国的综合国力和国际地位不断提高 (3)国际环境也有了重大变化,和平与发展日益成为时代的主流 知识结构 核心素养 科技进步在现代化建设中的重大作用 (1)政治:加强了中国的国防力量,为社会主义现代化建设提供了稳定和平的环境;增强了综合国力,提高了中国的国际地位。 (2)经济:带动相关领域经济的发展,提高了劳动生产效率,促进了社会生产力的发展。 (3)社会生活:振奋了民族精神,改变着人们的生产和生活方式。 (4)文化:推动了第三次科技革命的发展,为人类文明进步做出了贡献。 唯物史观 针对练 钱学森说:“谁掌握了科技进步的制高点,谁就掌握了发展国民经济的制高点,谁就可以在以科技为基础的综合国力的国际竞争中处于领先地位?!苯岷纤е斗治?,新中国成立以来取得的科技成就产生的作用不包括 A.极大地振奋了中华民族的民族精神 B.发展国民经济,增强了综合国力 C.提高了中国人民的生活水平,提高了中国的国际地位 D.在以科技为基础的综合国力的国际竞争中,我国处于领先地位 √ 解析 结合所学可知新中国成立以来取得了巨大的科技成就,但就整个综合国力来看,我国并不处于领先地位,所以D项表述错误,本题正确答案是D项。 A、B、C三项为我国取得科技成就产生的作用。 1.印证教材观点 材料 读下面图片,回答问题。 应用 图片所示科技成果涉及 和运载火箭研究领域,标志着我国在 和运载火箭技术方面已迈入世界先进国家行列。 史料实证 空间技术 航天技术 “神舟”五号 2.获取材料信息 材料一 原子弹爆炸成功的当天,新华社播发《中华人民共和国政府声明》,明确指出:中国发展核武器,是为了防御,为了保卫中国人民免受核战争的威胁。中国在任何时候、任何情况下,都不会首先使用核武器。 应用1 结合材料一,分析中国研制核武器的主要目的。 提示 打破超级大国的核垄断、核讹诈和核威胁,保卫新生的中华人民共和国的安全。 材料二 邓小平说:“如果60年代以来中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力,也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志?!?应用2 材料二说明“两弹一星”具有什么意义? 提示 “两弹一星”的成功研制,打破了美、苏两国对核技术和空间技术的垄断,扩大了国际影响;为社会主义建设创造了安定的国际环境;促进了我国国际地位的不断提高,是我国繁荣昌盛的重要标志。 达标检测 1.吴明瑜回忆道:“鉴于当时复杂的国际形势,为了实现建设一个强大的中国的目标,当时出于战备考虑,提出要实施‘上天、入地、下?!目蒲姓铰??!碧岢龃恕翱蒲姓铰浴敝饕?A.加强国防力量 B.提高国际地位 C.建立科研体系 D.服务生产发展 解析 根据材料中“战备”“上天、入地、下?!钡刃畔?,可知中国当时的科研战略旨在发展军事,以提高国防力量,故A项正确; 材料并没有体现提高国际地位这一目的,故B项错误; 材料中的科研战略主要是在军事领域,不能说是为了建立科研体系,更不是为了发展生产,故C、D两项错误。 √ 1 2 3 4 5 6 2.(2018·武汉二中高二月考)1964年10月,境外媒体报道:“中国首次核试验成功,要求接纳中国进入联合国的呼声将会更加高涨,中国进入联合国的理由也会愈加充分?!辈牧媳砻髦泄耸匝槌晒Φ闹匾庖迨?A.加强了中苏联合抑美的力量 B.成为中国重返联合国的主要条件 C.对世界政治格局产生了影响 D.中美苏三国之间实现了力量均势 1 2 3 4 5 6 √ 1 2 3 4 5 6 解析 材料无法体现加强了中苏联合抑美的力量,故A项错误; 中国首次核试验成功为中国进入联合国提供了可能,但并非主要条件,故B项错误; 据材料“要求接纳中国进入联合国的呼声将会更加高涨,中国进入联合国的理由也会愈加充分”可知中国核试验成功对世界政治格局产生了影响,故C项正确; 材料不能说明中美苏三国之间实现了力量均势,且与史实不符,故D项错误。 3.2015年10月,屠呦呦获得诺贝尔奖,理由是她1972年发现了青蒿素,其研究工作在“文化大革命”时期得到长足的进展。下列选项中属于我国科技工作者排除“文化大革命”错误干扰,坚持科学探索而取得的科技成就是 ①第一颗原子弹爆炸成功?、诘谝豢湃嗽斓厍蛭佬欠⑸涑晒Α、墼∑脚嘤觥澳嫌?号”杂交水稻?、茉厝撕教旒际跞〉猛黄菩越?A.②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ √ 1 2 3 4 5 6 解析 根据题目中的关键信息“排除‘文化大革命’错误干扰,坚持科学探索”,可以得出是指“文化大革命”期间(1966~1976年)出现的科学成就。第一颗原子弹爆炸成功是在1964年,时间不符,故①错误; 第一颗人造地球卫星发射成功是在1970年,故②正确; 袁隆平培育出“南优2号”杂交水稻是在1973年,故③正确; 2003年,中国第一艘载人航天飞船“神舟”五号发射成功,故④错误,A项符合题意。 1 2 3 4 5 6 4.近年来我国科技事业飞速发展?!膀粤毕潞?,“神十一”飞天,“天河二号”计算机超级神速。这些科技成就的取得主要得益于 A.优秀科学家的努力 B.国民经济的发展和教育科技体制的创新 C.全国人民的支持 D.借鉴了外国先进科技成果 解析 科技成就取得的原因有多方面,高科技成就的取得一定以经济的发展为物质基础、以教育科技体制的创新为先导,所以选B。 1 2 3 4 5 6 √ 5.(2019·??诘餮?观察国家财政拨款科学研究经费支出总额表(单位:亿元),其中基建支出的变化主要反映出 A.经济建设规模的萎缩 B.科研浪费现象日益严重 C.科研条件的逐步改善 D.财政拨款的使用率不高 1 2 3 4 5 6 1960年 1980年 1985年 1988年 科研经费 22.7 53.3 83 93 基建经费 11.1 11.3 18 25 总额 33.8 64.6 101 118 √ 解析 材料提供的是关于科研中基建支出的数据,不是常规意义上的经济建设,而且数据是在缓慢增长的,不是萎缩,故A项错误; 材料无法反映出是否浪费,故B项错误; 从1960年开始到1988年,科学研究中的基建支出逐渐增加,体现了国家在逐步改善科学研究的硬件条件,故C项正确; 材料数据没有涉及使用率的问题,故D项错误。 1 2 3 4 5 6 6.(2018·四川成都七中高二月考)20世纪六七十年代,中国取得了“两弹一星”、人工合成结晶牛胰岛素和培育成籼型杂交水稻等一系列科技成就,其主要原因是 A.政局长期稳定提供了良好的环境 B.政府高度重视和科学家的爱国热情 C.经济的快速发展创造了物质条件 D.科研工作者坚决抵制“文革”错误 解析 我国之所以在20世纪六七十年代取得一系列科技成就,主要是因为政府的重视并且有一大批爱国的科学家,B项正确。 √ 1 2 3 4 5 6 课时训练 1.毛泽东在1958年先后表示“我们也要搞人造卫星”“搞一点原子弹、氢弹、洲际导弹,我看有十年功夫是完全可能的”。即使当时中国开发上述技术的环境还十分落后和艰苦,但不少科学家还是开始投入这些开发计划。这主要说明了 A.“两弹一星”的开展是国内外形势所需的结果 B.“大跃进”运动有利于我国国防现代化的发展 C.我国完全有能力在短期内实现国防现代化 D.应该将发展国防高科技作为一切工作的重心 题组1 两弹一星 对点训练 解析 结合所学知识可知,“两弹一星”是在当时美苏争霸和中国国防力量薄弱的情况下制定的科技发展战略,故A项正确。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 注意时间“20世纪60年代”,中国在1999年发射“神舟”一号宇宙飞船,中国于1970年4月24日成功地发射了第一颗人造地球卫星“东方红-1”号,中国1964年原子弹试爆成功,20世纪60年代中国导弹研制成功,故选择C项符合题意。 2.20世纪60年代,中国取得了重大科技成果,大大提高了我国的国际地位。以上的科技成果指的是 A.火箭、宇宙飞船 B.原子弹、人造卫星 C.原子弹、导弹 D.氢弹、宇宙飞船 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3.(2019·唐山高二月考)1970年4月24日,我国用自主研制的“长征-1”号运载火箭成功发射中国第一颗人造地球卫星“东方红-1”号?!岸胶欤?”号的成功发射说明我国 A.进入了航天事业新时代 B.打破了超级大国核垄断 C.取得了载人技术新突破 D.迎来原子能技术新时期 解析 “东方红-1”号的成功发射打破了苏联和西方国家对航天技术的垄断,标志着我国进入航天时代,A项正确。 B、C、D项与材料所述不符,排除。 √ 4.(2018·广州高二期末)“10月16日下午3点,在一道炫目的光芒闪过之后,随着一声巨响,新疆罗布泊升起了中国自己的蘑菇云。无独有偶,这一天,不相信中国人的赫鲁晓夫被苏共中央宣布下台?!辈牧现刑岬降南执泄萍汲晒?A.打破了美苏等国家的核垄断 B.表明中国拥有了完整的核工业体系 C.使中国开始跨入原子能时代 D.标志着中国进入国际卫星发射市场 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 为了打破美苏等国的核技术封锁,我国积极开展“两弹一星”项目,终于在1964年10月16日,中国第一颗原子弹爆炸成功,A项正确。 原子弹的研制成功不能说明中国有了完整的核工业体系,故B项错误; 1958年我国第一座原子能反应堆的建成,使我国进入原子能时代,C项错误; D项与材料所述不符。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 5.美国普都大学名誉教授汤·巴来伯格评价中国某科学家:“他增产的粮食实质上使人口增长率下降了。他在农业科学上的成就击败了饥饿的威胁……他把西方国家抛到了后面……”这段话反映了 A.改革开放以来中国农业现代化取得跨越式发展 B.中国粮食产量提高,解决了世界范围内的食物短缺问题 C.袁隆平在农业领域为世界做出重大贡献 D.西方国家的粮食生产逐渐落后于中国 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ 题组2 “东方魔稻” 解析 根据材料信息可知,材料是对中国科学家的评价,邓小平是改革开放的总设计师,但他不是一位科学家,故A项错误; 中国粮食产量提高并没有解决世界范围内的食物短缺问题,故B项错误; 1973年,袁隆平研制成功了“南优2号”杂交水稻,使中国粮食产量大幅度增加,有助于解决未来世界饥饿问题,故C项正确; “西方国家的粮食生产逐渐落后于中国”在材料中没有体现,故D项错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 6.(2018·扬州高二期末)“文化大革命”期间我国科技取得长足的发展,下列我国科技成果属于“文化大革命”期间世界首创的是 A.中国第一颗原子弹爆炸成功 B.中国第一颗人造地球卫星发射成功 C.袁隆平成功培育出“南优2号”杂交水稻 D.成功发射“神舟”五号载人宇宙飞船 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 “文化大革命”发生于1966~1976年,中国第一颗原子弹爆炸成功是1964年,故A项错误; 世界上第一颗人造地球卫星发射成功是1957年,故B项错误; 1973年袁隆平成功培育出“南优2号”杂交水稻,为中国和世界粮食增产做出了贡献,故C项正确; 成功发射“神舟”五号载人宇宙飞船是2003年,故D项错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 7.慈云桂七绝《银河颂》云:“银河疑是九天来,妙算神机费剪裁。跃马横刀多壮士,披星戴月育雄才?!闭馐资枋龅奈夜目萍汲删褪?A.大亚湾核电站建成投产 B.超级杂交水稻选育成功 C.高性能巨型计算机研制成功 D.基因工程技术不断进步 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 由诗中“银河”“妙算神机”等信息即可判断《银河颂》描述的是我国高性能巨型计算机——“银河”系列计算机的研制成功。 √ 题组3 “银河”系列计算机 8.(2018·西安高新一中月考)20世纪末我国成为世界上少数几个能发布5~7天中期数值天气预报(通过海量数据统计)的国家之一,并成功进行了多次重大自然灾害预报。此项成就的取得与下列哪项科学技术密切相关 A.“南优2号”培育技术 B.“银河”计算机技术 C.“神舟”飞船发射技术 D.“长征”火箭技术 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 由材料“通过海量数据统计”“重大自然灾害预报”可知这与计算机技术有关。A项属于农业技术; C项为载人航天技术,与材料主旨不符; 当前天气预报信息的收集与卫星发射技术相关,但与材料主旨不符,D项排除。 √ 解析 材料所述事件借助的是中国太空站“天宫”和飞船“神舟”的载人航天技术成就。A、B两项说法错误; C项说法不符合题意,均排除。 9.2013年11月在中国上映的美国科幻大片《地心引力》中,女主角在一场太空灾难中借助中国太空站“天宫”和飞船“神舟”成功返回地球的场景,在中国引发热评。影片之所以如此设计很可能是因为 A.“天宫”标志着中国开始进入航天时代 B.中国航天技术引领世界航天技术潮流 C.“神舟”飞船拥有电影中所描述的能力 D.中国载人航天技术取得了巨大的成就 √ 题组4 “神舟”号飞船 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 10.《中国人进入太空——人类对宇宙的激情再次燃起》,2003年法新社记者理查德·英厄姆在报道中用了这样的标题。你认为这是对我国哪一项成就发表的评论 A.第一颗原子弹爆炸成功 B.自行设计导弹试验成功 C.“东方红-1”号发射成功 D.“神舟”五号发射成功 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 解答本题注意关键信息“中国人进入太空”“2003年”,据此可判断这是对“神舟”五号的评价。 √ 综合强化 11.(2018·辽宁省实验中学高二上学期期末考试)20世纪60年代初,毛泽东打趣说:“赫鲁晓夫不给我们尖端技术,极好!如果给了,这个账是很难还的,应该给赫鲁晓夫发一个一吨重的大勋章!”该趣话出现的主要背景是 A.赫鲁晓夫认为中国无力搞核研究 B.苏联对中国推行霸权主义政策 C.中国作出了“两弹一星”的决策 D.中国第一颗原子弹爆炸成功 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 材料“如果给了,这个账是很难还的……”说明我国已经研制出了核武器,A项非“主要背景”; 苏联对我国推行霸权主义非“主要背景”,故B项错误; 材料中反映的史实是我国的核武器已经研制成功,不是作出决策,故C项错误; 1964年我国独立研发的第一颗原子弹爆炸成功,与题目信息相符,故D项正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 12.(2018·云南昆明三中期末考试)印度政策研究中心的布拉马·切拉尼教授曾说:“毛泽东的‘两弹一星’使得邓小平的经济发展成为可能,也使中国赢得了大国地位?!闭獗砻?A.“两弹一星”的影响是深远的、重大的 B.国际竞争的实质是军事科技的竞争 C.“两弹一星”成就的取得改变了中国的外交原则 D.“两弹一星”使中国走在世界科技的前列 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 题干材料强调的是“两弹一星”对中国经济发展的影响和对中国国际地位的影响,故A项正确。 国际竞争的实质是综合国力的竞争,B项错误; 中国的外交原则始终是独立自主的和平外交,C项说法错误; D项不是材料强调的重点。 13.钱学森被誉为中国的“导弹之父”。他对中国航天军事科技最主要的贡献就是“两弹一星”?!傲降恍恰毖兄瞥晒?,对当时中国最主要的现实意义是 A.证明了社会主义制度的优越性 B.增强了中国的国防实力 C.促进了世界的和平与发展 D.表明中国科技水平世界领先 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 当时中国面临帝国主义的军事威胁,所以“两弹一星”研制成功增强了中国的国防实力。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 14.(2018·长春外国语学校高二月考)英国广播公司(BBC)报道:中国是世界上第三个有能力独立进行载人航天的国家,同时嫦娥工程也有很多技术和尝试是开创性的。这是中国“大国雄心”的展示,因为“一个普通的发展中国家,是不会试图飞到月球的”。这说明 A.中国已经成为世界超级大国 B.科技发展是国家综合实力的重要展示 C.航天技术决定了一个国家的兴衰 D.中国科技水平在世界上处于领先地位 √ 解析 依据材料中信息“这是中国‘大国雄心’的展示”可知,科技发展成为衡量一个国家综合国力的重要标志,故选B项; A、C项说法错误; D项非主旨。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 15.随着科技的发展,航天技术越来越“亲民化”?!扒炎酉衲瞎?,南瓜磨盘大。豆角几尺长,青椒大如梨”说的就是航天蔬菜的发展。目前我国已有 2 000多项航天技术成果应用于国民经济的各行业中。这表明 A.我国航天技术遥遥领先世界 B.传统农业发展已日趋衰落 C.航天技术带动国民经济发展 D.我国走上可持续发展道路 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 据材料信息可知,航天技术的发展促进了我国农业的发展,发挥了带动国民经济发展的作用,故C项正确。 √ 16.阅读下列材料,回答问题。 材料 中华人民共和国成立以来部分重大科学技术成就 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 时间 重大成就 作用和意义 1961年 1.2万吨水压机制造成功 成为拥有大型锻压机械的国家 1965年 人工合成结晶牛胰岛素 世界上首次人工合成蛋白质 1973年 籼型杂交水稻育成 世界上首次育成杂交水稻 1988年 北京正负电子对撞机首次对撞成功 中国第一座高能加速器 1999年 第一艘“神舟”号宇宙试验飞船安全返回 为我国发射载人宇宙飞船奠定基础 1978年以来,科学技术进入了一个蓬勃发展的新时期,重大科技成果达6万多项,经推广应用后新增产值累计达1 400多亿元,据不完全统计,到2001年,“863计划”累计创造新增产值560 多亿元?!吨泄执贰废虏?阅读材料,你认为中华人民共和国成立以来我国科技发展有何特点?并分析主要原因和影响。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 特点:科学技术成果丰硕;缩短了与世界先进水平的差距;有些项目或领域已处于世界领先地位;科技成果创造了巨大的经济效益。 原因:社会主义制度确立;广大科技工作者的创新精神和无私奉献;实行“科教兴国”战略。 影响:提高了中国的国际地位;加强了中国的国防力量,提高了中国的综合国力;促进了中国的社会主义现代化建设。 (共43张PPT) 第六单元 现代世界的科技与文化 第28课 国运兴衰,系于教育 核心素养导航 课程标准 了解我国教育发展的史实。理解“国运兴衰,系于教育”的深刻含义。 重点难点 1.新中国教育事业发展的史实。 2.“国运兴衰,系于教育”的深刻含义。 学习目标 内容索引 核心素养 达标检测 基础落实 课时训练 基础落实 一、扫盲教育 1.背景:新中国建立后, 成为教育工作的重中之重。 2.措施 (1)1950年,党和政府召开 ,确定开展扫盲教育。 (2)1982年,宪法规定“国家发展各种教育设施,扫除文盲”。 (3)1993年,提出在20世纪末,全国基本扫除青壮年文盲,使青壮年文盲率降到5%以下。 3.成就:2001年1月1日,中国政府宣布:中国如期实现了基本扫除青壮年文盲的战略目标。 扫盲工作 全国工农教育会议 二、义务教育 1.重要性:义务教育是国家普及青少年教育、扫除青少年文盲、提高人口素质、培养合格公民的重要手段。 2.措施 (1)1986年全国人大六届四次会议通过了《中华人民共和国 法》。 (2)20世纪90年代以来,党和政府提出了“ ”战略。 (3)国家实施了“贫困地区义务教育工程”。中国青少年发展基金会发起 “ ”。 3.成就:我国实现了基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的战略目标。 义务教育 科教兴国 希望工程 问题思考 思考 阅读以下对联,“上联:学习文化重科技,尊重知识强教育。下联:科技繁荣百业荣,教育兴旺万家旺?!备枚粤衔鲜实暮崤κ鞘裁?? 提示 科教兴国。 三、高等教育的发展 1.初步发展:新中国成立初,中国基本参照苏联经验,对高等院校进行改造、调整。 2.曲折发展 (1)1958年,“教育大革命”涉及诸多方面,高校实行三类办学体制,造成很大混乱。 (2)1961年开始,教育部对高等教育进行全面调整,高等教育进入 的轨道。 (3)持续十年的“文化大革命”对高等教育造成严重破坏。 稳定发展 “教育大革命”发生在“文化大革命”时期。(  ) × 判断正误 提示 “教育大革命”不是发生在“文化大革命”时期,而是指1958年到1961年期间,受“大跃进”等“左”倾错误的影响,教育领域出现的“大跃进”。 问题思考 思考 解读右面漫画反映的表层信息和深层信息。 提示 表层信息:漫画表现的是一辆载满资产阶级名利思想的各种著作的车子,虽然贴着“又红又专”的标签,却仍然幻想在社会主义检查制度下蒙混过关。 深层信息:漫画反映的是“文化大革命”时期的中国教育正处在一种极“左”的状态之下。 3.迅速发展 (1) 年,恢复统一高考招生的制度。 (2)改革开放后,大学的数量增加,专业结构更趋合理,建立起学士—硕士—博士三级学位制度,还设立了博士后流动站,扩大了办学自主权。 (3)少数民族的高等教育、成人高等教育、民办高等教育发展迅速,为我国经济建设培养了各类人才。 1977 问题思考 思考 费正清在《美国与中国》中说:“1977年后的中国转变了方针。为了现代化,重新建立了为国选拔人才的传统制度?!蔽闹械摹白淞朔秸搿痹诘笔本咛迨侵甘裁凑?? 提示 对教育工作进行拨乱反正,恢复高考制度。 现代中国教育发展经验教训、问题及对策 (1)经验教训 ①切实落实教育优先发展的战略地位和实施“科教兴国”战略。 ②坚持教育的社会主义方向,为国民经济发展和社会进步服务。 ③从基本国情出发。 归纳总结 (2)问题及对策 ①在科技发展日新月异、综合国力竞争日益激烈的国际背景下,只有提高劳动者的素质和培养大量人才,加快社会主义现代化建设,才能赢得国际竞争的挑战。 ②把基础教育放在更加重要的战略地位;推动高等教育持续发展;加大对西部地区教育发展的扶持力度。 知识结构 核心素养 国运兴衰,系于教育 (1)振兴教育,势在必行。因为一个国家综合国力的增强、经济的发展、军事力量的强大、科技水平的提高,都离不开教育。在各个领域,教育都具有基础性的地位。 (2)当今世界,面临着激烈的竞争和新技术革命的挑战。国与国之间的经济竞争、综合国力的竞争,在很大程度上是科学技术的竞争、民族素质的竞争、人才的竞争,归根结底是教育的竞争。教育关系着整个国家的存亡,所以“国运兴衰,系于教育”,要把教育放在优先发展的战略地位,加快教育发展。 历史解释 针对练 传统经济增长模式的公式表述是:经济增长(100%)=劳动增长(75%)+资本增长(25%)。美国1984年以后,将传统的经济增长公式调整为:经济增长(100%)=劳动增长+资本增长(34%)+科技、教育(66%)。目前,发达国家技术和知识的增加占生产率增长总要素的66%~80%。在此背景下我国 A.颁布《中国教育改革和发展纲要》 B.颁布《义务教育法》 C.恢复高考制度 D.实施“科教兴国”战略 √ 解析 颁布《中国教育改革和发展纲要》主要是为了实现党的十四大所确定的战略任务,指导20世纪90年代乃至21世纪初教育的改革和发展,使教育更好地为社会主义现代化建设服务,与材料信息不符,故A项错误; 颁布《义务教育法》是为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,与材料信息不符,故B项错误; 恢复高考制度是人才选拔,与材料信息不符,故C项错误。 1.印证教材观点 材料 改革教育、改革文艺……在这场“文化大革命”中,必须彻底改变资产阶级知识分子统治我们学校的现象。 ——《关于无产阶级文化大革命的决定》 应用 材料错误地认为 已经统治我们的学校,必须在“文化大革命”中彻底改变这种现象。 史料实证 资产阶级知识分子 2.获取材料信息 材料 现代中国教育的发展状况 应用 从所给的材料看现代中国教育发展状况,反映了哪些教育现象? 提示 现象:中等教育发展迅速,国家重视基础教育,初、中、高三级教育全面发展。 年份 初等教育 中等教育 高等教育 学校数 在校生数 学校数 在校生数 学校数 在校生数 1949年 34万所 2 400万 5 219所 127万 205所 11.7万 2001年 49.13万所 1.25亿 10.09万所 9 115.31万 1 911所 1 175.05万 达标检测 1.从1952年下半年开始,全国高等学校进行了大规模的院系调整。下表为调整后工科生和文科生占在校生的比例变化情况。这一调整 A.适应了经济建设需要 B.确保了人才结构合理 C.推动高等教育的发展 D.促进教育体系的完善 √ 解析 1953年,国家第一个五年计划开始实行,优先发展重工业,人民教育事业要为国家建设服务,与材料中“工科生占在校生比例”从“26.2%”到“43.8%”相符,故A项正确。 年份 1949年 1953年 1965年 工科生占在校生比例 26.2% 37.7% 43.8% 文科生占在校生比例 33.1% 14.9% 6.8%(1962年数据) 1 2 3 4 5 6 2.如图是新中国成立后某一时期的中学语文课本封面,这一时期 A.国家提出“科教兴国”战略 B.开始实施“教育大革命” C.高校停止招生 D.颁布《义务教育法》 1 2 3 4 5 6 解析 依据图片中的“彻底埋葬帝修反”出现在中学课本封面,体现了国家“以阶级斗争为纲”的特征,是在“文化大革命”时期,C项是在“文化大革命”时期,故C项正确; A、D两项是在改革开放时期; B项开始于1958年。 √ 3.下表是1957年与1960年中国高等教育发展对照表。出现这一变化的背景是 A.实行九年义务教育 B.实施“教育大革命” C.“文化大革命”开始 D.高校扩招 解析 1958年开始的“教育大革命”使学校数目、招生人数、在校学生数量都大幅度增加,我们通过表格中的数字可得出结论。 √ 1 2 3 4 5 6 年份 学校数目 招生人数 在校学生 1957年 229所 10.5万 44万 1960年 1 289所 32.5万 96.4万 4.对下述反映教育有关图片的解读,正确的一项是 1 2 3 4 5 6 A.配合国家各 项生产建设 开展的扫盲 教育 C.加强普及义务教 育的重要环节 D.基本实现普及 九年制义务教 育形势下首次 通过 B.改革开放决策后 教育拨乱反正的 重大成果 √ 解析 A项反映的是1958年开始实施的“教育大革命”,并非是新中国成立初开始的扫盲教育; 改革开放是1978年底中共十一届三中全会的重大决策,而B项反映的是1977年恢复高考; 基本实现普及九年制义务教育的标志是2001年1月1日的庄严宣告,排除D项。 1 2 3 4 5 6 5.(2018·漳州高二检测)1983年,邓小平同志提出了“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”。对此分析有误的是 A.新时期教育理论的高度概括和科学总结 B.教育要主动有效地服务于社会主义现代化建设 C.成为探索社会主义教育办学模式的开端 D.阐明改革开放时期教育的本质特性 解析 探索社会主义教育办学模式的开端是在中华人民共和国成立初,故C项错误,符合题意。 √ 1 2 3 4 5 6 6.国民教育体系主要是指主权国家通过制度或法律的形式,对本国所有享有公民权利的人所提供的一种不同层次、不同形态和不同类型的教育服务系统。我国国民教育体系初步形成时 A.基本普及了九年义务教育 B.学前教育、大中小学教育和成人教育初具规模 C.已实施了“211”工程计划 D.提出“三个面向”的教育方针,加快教育改革 解析 由题干中关于国民教育体系的概念中的关键点是“不同层次、不同形态和不同类型的教育服务系统”可知选项中只有B符合; 其余选项只是关于国民教育体系中的一个层次和类型,不符合题干要求,故排除A、C、D。 1 2 3 4 5 6 √ 课时训练 1.下面两幅图反映的是我国教育的什么现象 A.扫盲教育 B.初等教育 C.义务教育 D.高等教育 题组1 扫盲教育 对点训练 1 2 3 4 5 6 7 8 解析 本题考查学生的读图能力。解读图片信息,可以看出两幅图片体现政府组织田间学习、创办识字班,使扫盲工作取得显著成效。 √ 农民在田间学习    农民识字班 2.1953年,东北行政委员会扫除文盲工作委员会为东北农村编写了《农民速成识字课本》,课文采用类似《三字经》的韵文体:“日月光,照四方,天上明,地下亮,毛主席,共产党,领导咱,有力量……”这说明中华人民共和国成立初期的扫盲教育 A.强调与生产生活实践相结合 B.注重对公民的政治思想教育 C.奠定农业合作化运动的基础 D.激发广大群众的主人翁意识 1 2 3 4 5 6 7 8 √ 解析 材料没有提及生产生活实践活动,故A项错误; “三字经”强调毛主席、共产党的重要性,通过政治思想教育,巩固政权,为经济建设做准备,故B项正确; 材料未涉及互助组、合作社、土地改革等,故C项错误; 材料未涉及人民群众当家作主,故D项错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 解析 1986年《义务教育法》颁布,推动了中国教育事业蓬勃发展,B项符合史实和题意。 3.导致如图中数据变化的因素中最主要的是 A.“双百”方针的顺利实施 B.《义务教育法》的初步形成 C.国民教育体系的初步形成 D.社会主义教育制度的确立 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 题组2 义务教育 文盲、半文盲人数占总人口的比例 1 2 3 4 5 6 7 8 4.1995年,中共中央、国务院做出《关于加速科学技术进步的决定》,强调坚持以教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,提高全民族的科学文化素质。这一决定的核心主张是 A.科技是第一生产力 B.加强教育,提升民族素质 C.实施“科教兴国”战略 D.科技转化为生产力,增强国力 √ 解析 根据材料信息“把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置”可以判断此决定的核心主张是“科教兴国”,C项正确。 解析 根据题干中的“硕士、博士学位授予点”等信息并结合所学知识,20世纪80年代以来,我国高校建立起了学士—硕士—博士三级学位制度,因此宣传册的最早印制时间是在20世纪80年代。故选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 5.在一本大学招生宣传册中,有对该校本科生在校人数的介绍,也有硕士、博士学位授予点等内容的介绍。请判断,这本宣传册最早应印制于 A.20世纪60年代 B.20世纪70年代 C.20世纪80年代 D.20世纪90年代 √ 题组3 高等教育的发展 1 2 3 4 5 6 7 8 6.(2019·珠海高二检测)据教育部的相关资料显示,2000年之后,国家开始批准建立独立学院,中国高校出现了公办、民办、公办民助(如独立学院)等多种方式并存的局面,基本实现了高等教育大众化。这种现象的出现是基于 A.市场经济体制对我国高等教育有重要影响 B.改革开放以来经济快速发展对人才的需求 C.民众对教育需求和弥补国家教育投入不足 D.办学方式的多样化和高等教育普及大众化 综合强化 √ 解析 材料中高校多种办学方式是顺应市场经济发展需要而出现的,A项是材料现象出现的原因,不是材料现象的出发点,故A项错误; 多种办学方式使高等教育大众化,其目的是满足经济发展对更多人才的需要 ,故B项正确; 民众对教育需求和弥补国家教育投入不足也是材料现象出现的原因,但不是实行多种办学方式的出发点,故C项错误; 办学方式的多样化和高等教育普及大众化,是多种办学方式的影响,故D项错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 7.某高校百年校庆展览中,有一则国家对课程设置调整的说明:废除训导、党义课程,开设新民主主义论、社会发展史、政治经济学、辩证唯物论等课程。这一调整发生于 A.抗日战争时期 B.解放战争时期 C.中华人民共和国成立初期 D.“文化大革命”时期 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 解析 训导、党义课程是南京国民政府统治时期(1927~1949年)教育的主要内容,其目的是强化国民政府的一党专制,抗日战争时期大片国土沦丧,这个时期中国人民的主要任务是将日本帝国主义赶出中国,高校主要还是国民党的训导、党义课程,故A错误; 解放战争时期,国共战火再燃,政局动荡,此时中国共产党不具备进行教育改革的条件,故B错误; “文化大革命”时期,国民党的训导、党义课程早已经被废除,此时??文指锩?,个人崇拜盛行,故D错误。 8.阅读下列材料,回答问题。 材料一 著名物理学家钱学森曾发出这样的感慨:回过头来看,这么多年培养的学生,还没有哪一个的学术成就能跟民国时期培养的大师相比!“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”这就?

    • ID:8-6044926 2019_2020学年高中历史第五单元近现代中国的先进思想(课件)(打包6套)岳麓版必修3

      高中历史/岳麓版/必修3 文化发展历程/第五单元 近现代中国的先进思想/本单元综合与测试

      (共11张PPT) 第五单元 近现代中国的先进思想 单元学习总结 知识结构 一、近现代中国人向西方学习的趋势及变化原因 1.趋势:由浅入深,由技术到政治制度再到思想文化,并逐渐与中国国情相结合。具体表现在: (1)指导思想由西方民权平等思想到马克思主义。 (2)革命前途由资产阶级革命到无产阶级革命。 (3)政治制度由资本主义政治制度到社会主义制度。 (4)革命道路由以城市为中心到以农村包围城市,武装夺取政权。 (5)经济制度由高度集中的计划经济体制到建立社会主义市场经济体制。 (6)经济格局由单一的公有制计划经济到以公有制为主体的多种所有制共同发展。 知识线索 2.原因 (1)近代:中国民族?;由?,民族资本主义得到发展,西学传播,中国人不断探索、不断将马克思主义与中国具体国情相结合,善于总结正反两方面的经验。 (2)现代:当前和平与发展成为时代主题,应对国际政治多极化、经济全球化趋势、国家经济建设、提高综合国力与国际地位的需要。 二、中国近代三次思想解放的潮流 1.19世纪末资产阶级维新派与封建顽固派之间围绕要不要维新变法,要不要兴民权、实行君主立宪,要不要提倡西学、改革教育制度这三个中心问题展开了激烈的论战,这次论战是资本主义思想与封建主义思想的第一次正面大交锋,所以对中国思想界产生了极大的影响,形成中国近代一次思想解放的潮流。 2.1901~1905年间,资产阶级民主革命思想得到广泛传播。1905年同盟会成立后,资产阶级革命派与?;逝芍湮埔灰员┝ν品逋醭?、要不要实行民主政治、要不要改变封建土地所有制等三个核心问题展开了激烈的论战。通过论战,资产阶级民主革命思想得到进一步传播,形成了又一次思想解放潮流。 3.1915年兴起的新文化运动,前期以民权、平等思想和达尔文的进化论为指导,高举民主、科学的大旗,直接把斗争矛头对准了儒家思想,从根本上动摇了封建正统思想的统治地位,极大地促进了人们思想的解放,形成中国近代第三次思想解放的潮流。 例题 (2018·全国Ⅲ卷,28)英国科学家赫胥黎的《进化论与伦理学及其他》认为不能将自然的进化论与人类社会的伦理学混为一谈。但严复将该书翻译成《天演论》时,“煞费苦心”地将二者联系起来,提出自然界进化规律同样适用于人类社会。严复意在 A.纠正生物进化论的错误 B.为反清革命提供理论依据 C.传播“中体西用”思想 D.促进国人救亡意识的觉醒 真题感悟 √ [解题规范] 一明考点:维新思想——严复的社会进化论思想。 二抓关键:对严复思想的特点的理解。 三析选项 选项 具体分析 结论 A项 19世纪末民族?;涨把现?,严复“煞费苦心”将自然的进化论与人类社会的伦理学联系起来,目的是推动国人的思想解放,故A项错误 排除 B项 严复是资产阶级维新派的代表人物,没有倡导反清革命,故B项错误 排除 C项 严复是资产阶级维新派的代表人物,与洋务派“中体西用”思想无关,故C项错误 排除 D项 严复“煞费苦心”的目的是宣传社会进化论思想,以“物竞天择,适者生存”的思想促进国人救亡意识的觉醒,故D项正确 正确 解题技巧 运用排除法解答历史选择题的技巧 解答历史选择题时,选项可优先排除的一般情况: (1)答非所问。 这类选项一般不符合题干材料中的观点,或不是题干材料强调的主要观点的选项。 (2)违背史实。 一般这类选项都是陷阱选项,很能迷惑人心,但仔细想想它根本就不符合基本史实。 (3)以偏概全。 从一个或少数几个特殊事例中推断一个一般性结论的选项,一般都是错误选项。 (4)因果颠倒。与题干所述史实相比照,时空错乱,前因后果倒置的选项。 (5)题干未提。不能从题干中直接推断出来的观点的选项,一般都是错误选项。 (6)观点绝对。表述绝对化或过于夸张的选项,要仔细推敲,慎重选择。 (共60张PPT) 第五单元 近现代中国的先进思想 第20课 西学东渐 学习目标 核心素养导航 课程标准 了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程,理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。 重点难点 1.从开眼看世界到维新思想的变化历程。 2.“中体西用”的原因和影响。 内容索引 核心素养 达标检测 基础落实 课时训练 基础落实 一、开眼看世界 1.背景:鸦片战争前后,外国资本主义对中国冲击日益加剧,同时,中国与西方世界的联系也相应扩大。 2.代表人物 (1)林则徐 ①主要活动:设立译馆,组织人员翻译外文报刊和《各国律例》,编译 《 》。 ②历史地位:是近代中国“ ”。 (2)魏源:编写《 》一书,明确提出“师夷之长技以制夷”的思想主张。 3.影响:“开眼看世界”的思想发展成一股社会思潮,为抵御外侮、谋求民族与国家独立自强而探究、学习西方,逐渐成为中国近代的思想主流。 四洲志 开眼看世界的第一人 海国图志 林则徐是近代中国“开眼看世界”的第一人,他对西方进行了深入了解,主张“师夷之长技以制夷”。(  ) 判断正误 提示 林则徐在当时对西方的了解是有限的,并没有看到西方强大的根源。 × 问题思考 思考 鸦片战争中国的战败,刺激了地主阶级的有识之士,他们开启了向西方学习的新思潮,这一时期他们学习西学的主要意图是什么? 提示 强国御侮。 二、体用之争 1.背景:19世纪60~90年代,内忧外患使清王朝统治?;由?;西学的广泛传播冲击着中国传统文化。 2.表现 (1)洋务派:倡行“ ”的文化主张。 (2)顽固派:主张原封不动地维持既有的政治文化格局。 (3)中法战争前的早期资产阶级维新派 ①基本立?。鹤畛醵汲帧爸刑逦饔谩钡乃枷肓⒊?,是洋务派和洋务运动的支持者。 ②代表人物: 、郑观应等。 中学为体,西学为用 王韬 3.评价 (1)洋务运动时期的中西体用之争,局限于要不要学习 的层面。 (2)冲击了传统“夷夏之辨”的保守观念,为西学在中国的传播创造了良好的舆论环境。 西方物质文化 (1)抵抗派和洋务派代表不同的阶级利益。(  ) 判断正误 提示 二者代表的都是地主阶级的利益。 × 提示 洋务运动学习西方先进技术,顺应了历史发展潮流,但它没有意识到封建制度才是近代中国落后的根源。 (2)洋务运动违背了历史发展的潮流,因而未能使中国走上富强的道路。(  ) × 问题思考 思考 “中体西用”中的“体”“用”分别是什么含义? 提示 “中体西用”中“体”指中国的传统文化及纲常名教;“用”指西方文化特别是科技文化。 三、维新思潮 1.早期维新派与洋务派分道扬镳 (1)原因:中法战争的结局使早期维新派认识到,西方的富强之本在于“通民情、 ”,“上下同心”,洋务派“仅袭其皮毛”。 (2)思想主张:提出改良政治、实行 的要求。 (3)影响:对当时知识分子把思想注意力从工商科技转移到 方面起到了启蒙作用。 参民政 君主立宪制度 政治制度 问题思考 材料 郑观应在《盛世危言》中提出:“欲自强,必先致富;欲致富,必首在振工商;欲振工商,必先讲求学校,速立宪法,尊重道德,改良政治?!?思考 郑观应认为中国自强最重要的先决条件是什么? 提示 实行政治改革。 2.维新思潮的兴起 (1)背景:19世纪90年代,民族?;由?, 的初步发展和民族资产阶级的形成。 (2)代表人物及主张 民族工业 人物 思想主张和活动 影响 康有为 ①在广州设 ,研究宣传维新改革理论 ②撰写《 》 《 》等重要著作 ③思想特点:借用儒家思想传播西学,宣传维新思想 为维新变法提供了合乎传统文化价值的 ,在当时的思想界产生了巨大影响 万木草堂 新学伪经考 孔子改制考 理论依据 梁启超 ①宣传 思想,用进化论阐述 取代君主专制的必然性 ②强调变革教育的必要性 名重一时,“无不知有新会梁氏者” 谭嗣同 ①批判 、宗法等级制度及纲常礼教 ②倡导 平等 发出那个时代的最强音 严复 借用进化论的原理,阐明了中国实行变法维新,就会由弱变强的道理 系统地将近代 介绍到中国来的第一人 民权 君主立宪 专制君权 男女 西方文化 3.与顽固势力、洋务派的论战 (1)内容 ①要不要 。 ②要不要兴民权、实行 制度。 ③要不要废“ ”、提倡西学、改革 制度等方面。 (2)影响 ①形成一次影响深远的 运动。 ②为中国文化的发展开辟了一条新的道路。 维新变法 君主立宪 八股 教育 思想解放 维新变法思想在近代中国社会发展进程中的作用 (1)政治上:推动了维新变法运动的开展??涤形盐鞣阶时局饕宓恼窝低车娜寮宜枷胂嘟岷?,宣传维新变法的主张,为维新变法运动奠定了思想基础。 (2)经济上:推动了民族资本主义经济的发展。以康有为、梁启超、严复为首的维新派要求实行君主立宪制度,发展资本主义经济和文化,使资产阶级大受鼓舞,推动了民族资本主义经济的发展。 归纳总结 (3)思想上:起到了巨大的启蒙作用。维新派着重宣传“兴民权”,大大提高了全社会的民主意识和参政意识,促使一部分知识分子开始摆脱封建思想的束缚,敢于放眼世界,追求新思想,促进了资产阶级政治学说的进一步传播。 (4)文化上:为中国文化的发展开辟了一条新的道路。 知识结构 核心素养 林则徐的爱国情怀 林则徐在中华民族面临沦入半殖民地的紧要关头,他挺身而出,“置祸福荣辱于度外”,坚决实行禁烟,抵抗外国武装侵略,捍卫了国家主权和领土?;怪髡叛拔鞣较冉际?,发展民族工商业。这是他一生活动和思想的主流。林则徐不愧是中国近代第一位民族英雄。 家国情怀 针对练 (2019·天津高二检测)称林则徐是“开眼看世界的第一人”,主要是因为 A.他认识到清政府的腐败 B.他认识到鸦片泛滥的危害 C.他迈出了“师夷长技”的第一步 D.他是领导禁烟运动的民族英雄 解析 林则徐在广东禁烟期间,设立译馆,编译出《四洲志》等资料,迈出了“师夷长技”的第一步,被称为近代中国“开眼看世界的第一人”。 √ 1.印证教材观点 材料 应用 材料是康有为宣传维新变法思想的两部著作,体现出康有为维新思想的特点是把西学中的有关 与 相结合,托古改制,传播西学。 史料实证 政治学说 儒学经史 2.获取材料信息 材料 两幅漫画 漫画1 漫画2 《如此“修墙”》,一位清朝官员把一张纸条(上面写着“西方先进技术”)贴在墙上 应用 材料中的两幅漫画反映了什么思想主张?其实质是什么? 提示 反映了“中学为体,西学为用”(或“中体西用”)主张。其实质是在不触动封建制度的前提下,学习西方先进的科学技术,维护清朝的封建专制统治。 达标检测 1.清廷兵部左侍郎王茂荫进呈咸丰皇帝一书:“其书版在京,如蒙皇上许有可采,请饬重为刊印,使亲王大臣家置一编,并令宗室八旗以是教,以是学,以知夷难御而非竟无法可御?!贝耸楹芸旖肭宄罡呔霾卟愕氖右?,所提出的主张在洋务运动中付诸实践。该书最有可能是 A.《四洲志》 B.《海国图志》 C.《天演论》 D.《资政新篇》 1 2 3 4 5 6 解析 此题的关键语句一是“以知夷难御而非竟无法可御”,其含义是知道抵御外国的侵略虽然很难但也不是没有办法;二是“所提出的主张在洋务运动中付诸实践”。据所学知识可知,《海国图志》一书提出了“师夷之长技以制夷”的思想,这一思想在洋务运动中付诸实践,故B项正确。 √ 2.(2018·北京丰台区高二期中)“欲人诵经史、明大义,以敦君臣父子之伦也。虽机警多智,可以富国强兵,或恐不利于社稷?!闭舛位坝Ω檬?A.洋务派抨击维新派的言论 B.维新派抨击洋务派的言论 C.顽固派抨击洋务派的言论 D.维新派抨击顽固派的言论 解析 据所学可知“欲人诵经史、明大义,以敦君臣父子之伦也”是顽固派的观点,主张原封不动地维护清朝统治,“虽机警多智,可以富国强兵,或恐不利于社稷”是顽固派认为洋务派的做法对社稷不利,故A、B、D项错误,C项正确。 1 2 3 4 5 6 √ 3.(2018·青岛二中月考)郑观应在《盛世危言》中道:“……各国并兼,各图利己,藉商以强国,藉兵以卫商。其订盟立约,聘问往来,皆为通商而设。英之君臣又以商务开疆拓土,辟美洲,占印度,据缅甸,通中国,皆商人为之先导……”据此可知,郑观应强调 A.振兴商务可以自强 B.学习西方科技可以巩固国防 C.重农抑商有损国体 D.清政府应积极发展对外贸易 解析 由“藉商以强国”和“皆商人为之先导”可知,郑观应强调振兴商务的重要性,故A正确。 B与材料无关; C是对材料的曲解; D中的“对外贸易”过于狭窄。 √ 1 2 3 4 5 6 4.(2019·嘉兴高二检测)中国近代某人物传记中的前言这样表述:他是我国近代思想史上占有重要地位的启蒙思想家,他又是一位划时代的、独具特色的翻译家,正是通过翻译,他把当时先进的欧洲思想文化系统地输入中国。这个人物最有可能是 A.林则徐 B.梁启超 C.严复 D.孙中山 √ 1 2 3 4 5 6 解析 林则徐主要是介绍西方,收集西方国家信息,编译《四洲志》《华事夷言》等书籍,是中国近代开眼看世界的第一人,但没有系统地介绍当时先进的欧洲思想文化,故A项错误; 梁启超发表《变法通议》,宣传维新思想,提倡变法,与翻译家无关,故B项错误; 孙中山主要宣传资产阶级革命,用暴力手段推翻清政府,故D项错误。 1 2 3 4 5 6 5.阅读漫画,下列关于漫画中人物的相关说法正确的是 A.意图采用暴力的斗争方式 B.其思想中有中西结合的因素 C.拥有广泛的群众基础 D.主张建立民主共和国 1 2 3 4 5 6 解析 根据漫画中两个人物的装束可知,要砸烂旧制度的是传统文人;由“砸烂……旧制度”可知其主张制度变革,他们应是维新派,其思想中有中西结合的因素。 √ 6.民国学者萧一山称,晚清革新运动大约可以分作三个时期,即“海防时期”“洋务时期”和“维新时期”。以下对这三个时期的相关说法不正确的是 A.“海防时期”是接受新知识的发轫,代表人物有魏源等 B.“洋务时期”是革新事业的启幕,但重在练兵制器之说 C.“维新时期”注重政治和法律的学习,主张君主立宪制 D.三者都作了普遍的宣传,并启悟国人认识到改革之必要 解析 题干材料中所给三个时期分别对应“新思想萌发”“洋务运动”和“戊戌变法”时期。第一个时期地主阶级抵抗派主张向西方学习,代表人物是林则徐、魏源等;第二阶段洋务运动主张“中体西用”;第三个时期维新思想主张“君主立宪”。三个时期没有都作普遍宣传,故D项说法错误,符合题目要求。 √ 1 2 3 4 5 6 课时训练 1.王韬认为:“当默深先生时,与洋人交际未深,未能洞见其肺腑,然‘师长’一说,实倡先声?!蔽闹械摹澳钕壬笔侵?A.魏源 B.林则徐 C.李鸿章 D.曾国藩 题组1 开眼看世界 对点训练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 根据题中“师长”“交际未深”“实倡先声”等信息,结合所学可知,“师长”指“师夷之长技以制夷”,由魏源在《海国图志》中率先提出。故选A项。 √ 解析 《海国图志》出现了西方的一些政治词汇,如参议院、众议院、总统等,据此可以断定该书对西方政治制度有所涉及,B项正确,但无法得出A、C两项的结论; 康有为的维新变法思想为戊戌变法提供了理论基础,D项错误。 2.《海国图志》中出现了一些外来词汇,如“西业”(参议院)、“里勃里先好司”(众议院)、“勃列西领”(总统)等。结合所学判断,该书 A.主要内容是介绍西方政治体制 B.对西方政治体制已有所涉及 C.提出中国要学习西方代议制度 D.为戊戌变法提供了理论基础 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3.有学者在描述中国近代某一历史事件时说,这一运动使中国“开始踏入产业革命的过程,渐次脱去封建的外衣,而向近代社会方向运动”?!罢庖辉硕钡闹傅妓枷胧?A.“中体西用” B.维新思想 C.民主革命思想 D.无产阶级思想 解析 据题干和所学可知材料反映的历史事件是洋务运动。洋务运动是中国近代化(工业化)的起点,其指导思想是“中学为体,西学为用”,故选A项。 √ 题组2 体用之争 4.“我所认识的中国人之中,只有李鸿章比较热心改革,他具有最进步的思想?!?参与镇压太平天国运动的“常胜军”首领戈登语)对这里“最进步的思想”的正确理解是 A.学习西方的先进技术,巩固清朝统治 B.改革封建制度,实行君主立宪 C.“师夷之长技以制夷” D.发展民族资本主义,走资本主义道路 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 由“李鸿章”可得知“最进步的思想”指的是洋务运动中的“中体西用”思想。 B项是维新派的主张; C项是地主阶级抵抗派的主张; D项是资产阶级的主张。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 5.鲁迅曾撰文评论某主张时说:“西哲的本领虽然要学,子曰诗云也要昌明,换句话说:便是习了外国本领,保存中国旧习。本领要新,思想要旧?!背终庵种髡诺氖?A.顽固派 B.洋务派 C.维新派 D.革命派 解析 “本领要新,思想要旧”反映的是洋务派“中学为体,西学为用”的思想主张。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 6.(2018·扬州调研)梁启超曾说,“知有兵事而不知有民政……知有朝廷而不知有国民……以为吾中国之政教风俗无一不优于他国”。这里批评的是当时某个派别主张的 A.师夷之长技以制夷 B.中学为体,西学为用 C.军事为主,民生为辅 D.原封不动地维护封建统治 解析 “师夷之长技以制夷”并未涉及制度方面的问题,而材料中“知有朝廷而不知有国民”涉及对旧有政体的批判,故A项错误; 材料中“不知有民政”,而非“民生为辅”,故C项错误; 梁启超所批判的主张已经开始从兵事方面向西方学习,而非原封不动,故D项错误。 √ 7.“夫西人立国……育于学堂,论政于议院,君民一体,上下一心,务实而戒虚,谋定而后动,此其体也;轮船、大炮、洋枪、水雷、铁路、电线,此其用也。中国遗其体而求其用,无论竭蹶步趋,常不相及?!备貌牧戏从沉嗽缙谖屡?A.学习西方技术 B.学习西方制度 C.中体西用精神 D.全盘西化理论 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 题组3 维新思潮 解析 从材料信息看,早期维新派主张不仅要学习西方的“用”即科学技术,而且要学习西方的“体”,西方的“体”指“学堂”“议院”“君民一体”等。 √ 8.19世纪90年代,维新思想进一步发展。作为这一时期的代表人物,康有为的维新思想与梁启超相比,最显著的特点是 A.宣传救亡图存的道理 B.吸取西方政治启蒙学说 C.抨击封建专制思想 D.借用传统学说鼓动革新 √ 解析 本题为程度型选择题,要抓住关键词“最显著”,比较后从中选出最佳答案??涤形戳恕缎卵本肌泛汀犊鬃痈闹瓶肌?,把孔子描绘成改革的先师,借此宣传维新思想的必要性和合理性。而梁启超则是利用进化论宣传西方思想。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 “师夷长技”是抵抗派的主张,他们只学习西方技术,没有要求改革,故A项错误; “中体西用”是洋务派的主张,他们学习西方是为维护封建制度,也没有要求改革制度,故B项错误; “民主共和”是革命派的主张,其要求采取暴力手段推翻清政府,与材料“改革派”“希望清王室可以领导中国”的信息不符,故D项错误。 9.费正清在《伟大的中国革命》一书中写道:“激烈的改革派都是激进的民族主义者,但他们仍然希望清王室可以领导中国不致危亡?!薄凹ち业母母锱伞钡乃枷胫髡攀?A.师夷长技 B.中体西用 C.维新变法 D.民主共和 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 10.(2018·福建师大附中高二测试)19世纪末,随着民族资本主义的发展,资产阶级登上政治舞台,开始了救国探索的道路。其中康梁维新派要在中国变法维新,他们对社会发展的主要贡献是 A.起到了思想启蒙作用 B.倡导学习西方科学技术 C.明确“中体西用”思想 D.宣传民主共和思想 解析 康梁维新派主张变法维新,对封建的思想文化进行了抨击,对人们的思想起到了启蒙作用,故A项正确。 B项不是维新派的核心主张; C项是洋务派兴办洋务运动的指导思想,这一思想中只有“西用”值得肯定,“中体”违背历史发展潮流; D项是资产阶级革命派的主张。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 综合强化 11.(2019·泉州月考)甲午战争之后,袁世凯在天津小站编练新军,提出“训以固其心,练以精其技”“兵不训罔知忠义,兵不练罔知战阵”等主张,把训与练作为两大建军思想和练兵内容。这说明袁世凯 A.建立了近代化的武装力量 B.形成了威胁中央政权的势力 C.实践“中体西用”的思想 D.吸取了洋务运动失败的教训 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 材料中“兵不训罔知忠义”表明袁世凯所练新军仍是忠君的封建军队,“新军”只是新在武器,不是真正近代化的国防军,故A项错误; 材料中“甲午战争之后,袁世凯在天津小站编练新军”表明这是袁世凯编练军队的初创时期,直到后来形成北洋派系才威胁中央政权,故B项错误; 虽然袁世凯编练新军是在洋务运动失败后,但“训以固其心,练以精其技”表明指导思想未变,故D项错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 12.(2018·云南昆明一中期末考试)某时期京师大学堂专业及课程设置如下表所示,这 A.标志着中国教育近代 化起步 B.体现了维新派的政治 诉求 C.以“中体西用”为办 学思想 D.一定程度上削弱了清 朝统治 √ 京师大学堂专业及课程设置简表 科目 课程 备注 经学科 周易、论语、春秋、理学等 各科预科阶段均须开设的课程:经学大义、人伦道德、中国文学、外国语、体操 政法科 政治、法律 文学科 中外史学、地理、文学等 商科 银行及保险、关税等 格致科 算学、化学、物理等 农科 农学、林学等 工科 机器、造船、电气等 医科 医学、药学 ——据1904年《奏定大学堂章程》整理 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 中国教育近代化的起步是在洋务运动时期,与题干中的“1904年”不符,故A项错误; 材料中没有涉及君主立宪制的信息,故B项错误; 表格中开设的课程既有西方自然科学知识和政治法律知识,也有中国传统文化和伦理道德,体现了“中体西用”的办学思想,故C项正确; 结合所学知识可知,D项表述不符合史实,故D项错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 13.严复翻译的《天演论》存在人为加工改造的现象,突出表现在将原本属于生物学领域的进化论推演至社会学领域。这样做的目的是 A.回应社会主流价值的诉求 B.为制度变革寻求理论支持 C.打通自然科学与社会科学的界限 D.进一步发展完善达尔文的进化论 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 社会主流价值是传统儒家思想,严复把进化论推演至社会学领域不是回应传统思想,A项错误; 严复是资产阶级维新派的代表人物,把生物学的优胜劣汰引入人类社会,用以说明不进行变法中国将被淘汰,为维新派的制度变革提供了理论支持,故B项正确; 打通自然科学与社会科学的界限不是严复翻译《天演论》的目的,C项错误; 进一步发展完善达尔文的进化论不符合严复所处的时代和个人主张,D项错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 14.(2018·宜宾高二期末)19世纪中期以前,西方科学家认为宇宙中有一种物质是弥漫在世界上无所不在的。受其影响,19世纪90年代,谭嗣同撰写了《仁学》,把仁作为世界的本质,仁就是世界的本体。这反映出维新派思想的突出特点是 A.照搬西方思想学说 B.全面接纳西方自然科学成果 C.固守儒家传统思想 D.传统文化与西方思想相融合 √ 解析 根据题干中“把仁作为世界的本质”说明维新思想中包含有“仁”的特点,而“仁”的思想属于中国的传统文化思想精髓,故A项错误; 题干主要是维新思想中关于宇宙本质的探讨,属于哲学范畴,故B项错误; 根据所学知识可知维新思想是中国近代史上第一次主张学习西方先进的政治制度的一种思想主张,故C项错误; 根据题干中“把仁作为世界的本质”体现出传统文化与西方思想的融合,故D项正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 15.在面对西方文明时,中国大体上都是坚持克拉克所说的“在传统中变”,可是1895年以后,在这种追求富强的心情中,一切却似乎在向着西方式的“现代”转化,出现了“在传统外变”的取向。以下各项中,属于“在传统外变”的代表性主张是 A.“师夷之长技以制夷” B.“中学为体,西学为用” C.“今日策中国者,必曰兴民权” D.“三纲五?!蹦恕芭ブ赖隆?√ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 “今日策中国者,必曰兴民权”体现了学习西方从制度上改造中国的主张,这明显体现了对传统的挑战,是典型的“在传统外变”?!笆σ闹ぜ家灾埔摹焙汀爸醒?,西学为用”都主张固守传统中国文化制度,属于“在传统中变”;“三纲五?!蹦恕芭ブ赖隆碧逑至硕灾泄澄幕姆穸?,但未提出具体的改革建议。故选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 16.(2019·新乡高二测试)阅读材料,回答问题。 材料一 康有为认为,孔子学说被误解、歪曲、篡改主要经历了三个阶段:“始误于荀学至拘陋,中乱于刘歆之伪谬,末割于朱子之偏安?!碧匪猛衔?,儒家的变质始于荀子,继荀子之后败坏孔学的先后有叔孙通、刘歆、韩愈、程朱。宋恕则认为,自汉以来,儒家实亡,此后的所谓儒学实际上是“阳儒阴法之学”?!盼凇吨泄枷胛幕犯濉?材料二 康有为把19世纪末中国新兴资产阶级需要的变法维新的思想、愿望和要求,挂上孔圣人的招牌,把孔子说成是“与时变化”、创立“选举”等制,想望“民主”之“太平”,用自己的观点阐释儒家经典,使人们相信,“变法维新”就是遵循孔子的“立法”,孔子也就成为了变法维新的祖师。由于康有为塑造了一个全新的孔子,奴隶制社会的孔子资产阶级化了…… 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 他认识到,与其打倒孔子,反而不如神化孔子,改造孔子,为我所用?!安家赂闹?,事大骇人,故不如与之先王,既不惊人,自可避祸?!庇谑撬匕崛迨?,利用当时迷信孔子的心理,把孔子乔装打扮,拼命神化。 ——万平《托古改制破旧立新——试论康有为变法维新的体制蓝图》 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (1)根据材料一概括康有为等维新派关于儒家学说的主要观点。据此指出这一时期维新派对孔子和儒家的态度。 答案 观点:抨击孔子之后的儒家学者篡改了孔子的学说;导致后来的儒家学说严重变质和败坏;汉代以后的儒家学说用的是儒家之名,行的是法家之实。态度:尊崇孔子,批判后儒。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 说明:康有为等把资产阶级的选举、民主等等,都附会到孔子身上;把封建时代的孔子打扮成维新的改革者。 目的:托古改制,在孔子的旗号下传播西方资产阶级理念。 原因:儒家思想对中国社会影响巨大,这样做可以减少变法阻力;由于中国社会保守势力强大,这样做还可以维护自身安全。 (2)根据材料二和所学知识,说明康有为是如何塑造了一个全新的孔子。他这样做的目的和原因是什么? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (共64张PPT) 第五单元 近现代中国的先进思想 第21课 新文化运动 学习目标 核心素养导航 课程标准 概述新文化运动的主要内容,探讨其对近代中国思想解放的影响。 重点难点 1.新文化运动的主要内容及其思想解放的作用。 2.前期新文化运动的评价;新文化运动“新”的含义。 内容索引 核心素养 达标检测 基础落实 课时训练 基础落实 一、新文化运动的兴起 1.背景 (1)政治:帝国主义加紧侵略中国,北洋军阀的统治日趋黑暗;资产阶级要求实行民主政治。 (2)经济:第一次世界大战期间,中国 得到发展。 (3)思想:西方启蒙思想进一步传入中国,袁世凯掀起尊孔复古逆流。 民族资本主义 问题思考 材料  思考 图片和春联反映了什么社会现象?说明了什么问题? 提示 现象:反映了当时的社会各阶层中仍存在强烈的皇权思想。 问题:说明辛亥革命虽然推翻了清政府,但不够彻底,封建君主专制思想仍然根深蒂固地影响着多数中国人,因此必须继续进行反帝反封建的斗争。 袁世凯在天坛祭天    民国元年的一副春联 标志 1915年9月陈独秀在上海创办《 》 指导思想 民权、 思想和达尔文的进化论 代表人物 陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适、钱玄同、刘半农等 思想阵地 《 》 活动中心 北京大学 2.兴起 青年杂志 新青年 平等 深化理解 蔡元培在任北大校长时,实行“思想自由,兼容并包”的办学方针,其根本目的是让新思想在与旧思想的交锋中传播,实质是鼓励资产阶级思想文化的发展。 二、新文化运动的内容 1.民主与科学(“德先生”与“赛先生”)——核心内容 (1)民主:包括政治民主和反专制反特权的民主理念。 (2)科学:指 、科学精神、科学的世界观与 以及具体的科学技术与科学知识及进化论、唯物论、无神论等内容。 科学思想 方法论 问题思考 思考 1915年,陈独秀在《敬告青年》一文中提出:“国人欲脱蒙昩时代,羞为浅化之民也,则急起直追,当以科学与人权并重?!逼浞从吵鲂挛幕硕暮诵乃枷胧鞘裁?? 提示 民主与科学。 2.提倡新道德,反对旧道德 (1)含义:对以孔子和儒家学说为代表、维护专制制度的 发动攻击。 (2)表现 ①陈独秀:连续发表《 》《孔子之道与现代生活》等文章。 ②鲁迅:对旧礼教、旧道德的抨击最为猛烈,代表作品有《 》 《我之节烈观》等。 (3)实质:是对统治中国几千年的意识形态、思想体系、文化传统的全面清算。 旧礼教旧道德 宪法与孔教 狂人日记 问题思考 1.读右图,漫画中被碾在车轮底下的人物是孔子。这反映出作者的什么观念? 提示 否定传统儒家思想。 提示 没有。其本质都是宣传资产阶级思想文化。 2.康有为借用孔子的权威宣传维新变法思想,而新文化运动则猛烈抨击封建礼教,二者是否有着本质区别? 3.提倡新文学,反对旧文学 (1)胡适:1917年,他发表《 》,系统地提出了文学改革的主张。 (2)陈独秀:发表《 》,使文学革命的旗帜更加鲜明。 文学改良刍议 文学革命论 深化理解 新文化运动内容之间的关系 4.文化平民化 (1)原因:新文化运动的推动。 (2)概况:形成 思潮;白话文取代文言文,内容、形式上风格多样。 平民教育 三、新文化运动的意义 1.是 在思想文化领域的延续,形成空前的思想解放。 2.在政治上和思想上给专制主义以空前沉重的打击,动摇了传统礼教的思想统治地位。 3.是民主主义的 和文化革新运动,对促进中国人民,特别是青年知识分子的觉醒起了巨大的作用。 4.为 在中国的传播创造了有利的条件,推动了 的发生。 辛亥革命 思想启蒙 马克思主义 五四运动 新文化运动摧毁了封建思想的统治地位。(  ) 判断正误 提示 新文化运动只是冲击了封建思想的统治地位,并未摧毁。 × 新文化运动的特点 (1)以民主与科学为旗帜,有了相对统一的走向。 (2)有思想战线和文学战线两条战线,其目的是为实现民主政治而营造新文化氛围。 (3)存在着对西方文化绝对肯定和对东方传统文化绝对否定的局限性。 (4)它与当时关系到中华民族之生死存亡的群众性反帝爱国运动密切地联系在一起。 (5)以五四运动为界,分为两个阶段。前期宣传资产阶级文化;后期以宣传马克思主义为主流。 归纳总结 知识结构 核心素养 马克思主义传入中国的历史必然性 第一次世界大战期间,中国民族资本主义进一步发展,无产阶级日益壮大,为马克思主义的传播奠定了阶级基础?!坝肜凸そ准洞虺梢黄北砻髀砜怂贾饕逡豢即胫泄?,就注重和工人运动相结合。 唯物史观 针对练 以下是1917~1921年《新青年》的主题统计。结合材料及所学知识可以得出的推论是 A.马克思主义逐渐成为当时中国思想界的一股强大思潮 B.马克思主义在中国传播的唯一途径是报刊 C.为《新青年》撰写文章的都是马克思主义者 D.《新青年》最关心的主题是西方习俗礼仪 √ 主题 介绍马克思主义 西方习俗礼仪 国事要闻 文章数量(篇) 36 5 30 解析 据表格中文章的数量可知,介绍马克思主义的文章数量最多,这表明当时马克思主义成为当时中国思想界一股强大的思潮,故A项正确。 B、C、D三项中“唯一途径”“都是”“最关心……礼仪”的说法过于绝对,不符合当时史实或表中所给信息。 1.印证教材观点 材料一 应用1 材料一中的漫画说明:封建礼教行将就木,要反对旧道德,提倡 。 史料实证 新道德 材料二 两个黄蝴蝶,双双飞上天。不知为什么,一个忽飞还。剩下那一个,孤单怪可怜。也无心上天,天上太孤单?!?,1917年《新青年》 应用2 材料二反映出新文化运动提倡 ,反对旧文学;提倡 ,反对文言文。 新文学 白话文 2.获取材料信息 材料一 要拥护那德先生(即democracy),便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生(即science),便不得不反对旧艺术、旧宗教;要拥护德先生又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学……我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗?!露佬?应用1 从材料一分析,陈独秀提出了什么主张? 提示 提倡科学和民主,反对愚昧和专制,反对旧道德,反对旧传统和旧文学,主张用民主和科学重新评估传统文化。 材料二 新文化运动的代表人物钱玄同,认为“惟有将中国书籍一概束之高阁一法”,才能避免“中毒”甚至“剿灭”中国文化,“废灭汉文”,采用世界语等。 应用2 材料说明新文化运动有何局限性? 提示 对东西方文化的看法存在着绝对否定或绝对肯定的偏向。 一群教育救国的先生 蔡元培说“教育者,养成人格之事业也”。他高举“思想自由,兼容并包”的大旗,让北大的气象焕然一新。那时的先生们,不擅评职称,擅长教好书;不独守三尺讲台,更在广阔的社会舞台上展示大国民风范;学贯中西,更想学以致用;热心时政,更愿为国家担当。他们对民主(德先生)与科学(赛先生)充满期待,“认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切的黑暗”。他们以不同的方式拥护和争取这两位先生,就是想让这个国家每个人的心里,都住着“德先生”和“赛先生”,真正的享受这个国家的美好、这个世界的尊重。 家国情怀 针对练 “明显地,采取共和体制而带来的政治面貌,并不足以革新国家;还需要有一些更基本的东西来唤醒国家及人民。受过西方教育或影响的新知识分子,鼓吹在国民生活的哲学基础方面,进行一场激烈变革?!闭獬 凹ち冶涓铩笔侵?A.辛亥革命 B.戊戌变法 C.新文化运动 D.国民革命 √ 解析 依据材料可知是在辛亥革命后,需要在国民生活的哲学基础方面即思想方面进行一场激烈变革,故C项符合题意。 达标检测 1.蔡元培在1918年撰文说:“万物并育而不相害,道并行而不相悖,哲学之唯心论与唯物论;文学之崇实论与理想派;经济学之干涉论与放任论并列其中,此大学之所以为大也?!贝舜Σ淘嗨怠按笱е晕蟆钡闹饕庖迨?A.学风开放,思想自由 B.重文轻理,倡新抑旧 C.学科齐全,综合性强 D.规模宏大,名师众多 1 2 3 4 5 6 解析 从题干看,蔡元培认为大学之所以为大在于存在诸多流派及学术思想,说明当时“学风开放,思想自由”,故答案为A项。 √ 2.(2018·北京海淀区期中)近代有广泛社会影响的报纸《申报》在1919年报道中写道:“传播此种思想之发源地,实在北京一隅,他们倡导改良文学之论,一方面为消极的破坏,力抨旧文学之弱点,一方面则为积极的建设,亟筑新文学之始基?!蔽闹械摹八恰被?A.掀起二次革命 B.倡导“实业救国” C.倡导民主科学 D.主张“尊孔复古” 1 2 3 4 5 6 √ 解析 二次革命发生于1913年,与材料时间不符,故A项错误; 从“1919年”“实在北京一隅”“倡导改良文学之论”,可知是1915年起发生在北京的新文化运动,没有涉及“实业救国”的思想,故B项错误; 民主科学是新文化运动的旗帜,故C项正确; “尊孔复古”是袁世凯为复辟帝制掀起的逆流,故D项错误。 1 2 3 4 5 6 3.1920年,北京政府教育部颁布法令,规定从当年秋季起,国民小学的国文教科书不再使用文言,改用白话国语。这表明当时文学革命 A.取得了重大突破 B.被全社会所认同 C.推动了政治改革 D.取得了彻底成功 解析 解题要注意时间是“1920年”,是在新文化运动后。北京政府是指北洋军阀政府。因此题中现象反映的是新文化运动的影响,文学革命取得了重大突破,故A项正确。 B、D两项说法绝对化, C项夸大了其影响,这只是北洋军阀政府在教育方面的一个措施,还不能说是政治改革。 √ 1 2 3 4 5 6 4.(2019·北京高二检测)史学家在评论近代历史事件时指出“以所谓礼教侍奉权力,是孔子的发明,向来是中国文化的精髓,有之才得以区别于周边野蛮人,如今却因为阻碍中国社会的发展而被当成糟粕来排斥。这真是一百八十度的转变,是前所未有之事”。以上评价针对的历史事件是 A.维新变法 B.辛亥革命 C.新文化运动 D.国民革命 √ 1 2 3 4 5 6 解析 维新变法借用传统儒家文化宣传西方资产阶级政治学说,并不排斥儒家传统礼教文化,故A错误; 辛亥革命斗争的对象是满清政府的封建专制统治,而不是排斥儒家传统礼教文化,故B错误; 新文化运动对儒家传统礼教文化全面否定,积极宣传西方资产阶级文化,与材料内容相符,故C正确; 国民革命斗争的对象是军阀势力,而不是排斥儒家传统礼教文化,故D错误。 1 2 3 4 5 6 5.当代历史学家袁伟时认为新文化运动是一场“告别中世纪的思想革命”。这一评论着眼于新文化运动 A.解放了思想 B.打倒了传统的权威 C.促进了民族的觉醒 D.否定了封建王权 1 2 3 4 5 6 解析 新文化运动冲击了封建思想的统治地位,传播了西方资产阶级的民主、科学思想,使人们的思想得到了空前解放,所以说是“告别中世纪的思想革命”,故选B项。 √ 6.教育新闻网曾撰文指出:“新文化运动以来,国民道德水平下降,思想混乱形势严峻,随着经济全球化的浪潮带动文化全球化,我们会不会成为没有精神家园的流浪儿……”这里作者主要是针砭新文化运动 A.批判尊孔复古思潮 B.引进西方学说 C.彻底否定民族文化 D.提倡文学革命 解析 结合所学可知,新文化运动存在对西方文化绝对肯定、对传统文化绝对否定的弊端。根据材料“新文化运动以来,国民道德水平下降,思想混乱形势严峻”等信息,可知作者把新文化运动看作是混乱形成的根源而加以否定,故选C项。 √ 1 2 3 4 5 6 课时训练 1.“要在中国建立一个真正近代意义上的资本主义共和国,彻底摆脱中国政治、经济和思想文化的落伍状况,必须彻底清算儒学,来一番思想启蒙?!闭饩浠氨冉鲜屎嫌美床?A.维新变法的动机 B.辛亥革命的前提 C.洋务运动的影响 D.新文化运动的背景 题组1 新文化运动的兴起 对点训练 解析 从题干材料“必须彻底清算儒学,来一番思想启蒙”可知强调思想启蒙和思想解放的作用,与此相符的是新文化运动,故选D。 A、B、C都没有强调思想启蒙。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 由材料信息可知,新文化运动的发动者希望青年锻炼自己成长为社会的栋梁之材,故B项符合题意,其他三项均未能体现自主锻炼成才之意。 2.《新青年》载文称:“你要想有益于社会,最妙的法子莫如把你自己这块材料铸造成器”,“须使各人自己充分发展——这是人类功业顶高的一层;这是我们大家都应该做的事?!闭庖还鄣阒饕从沉诵挛幕硕姆⒍?A.倡导民主科学 B.希望新青年自主进步 C.反对愚昧迷信 D.追求新文学平易新鲜 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3.李大钊在《民彝与政治》中指出:“民与君不两立,自由与专制不并存,是故君主生则国民死,专制生则自由亡?!闭馓逑至?A.提倡民主,反对专制 B.提倡新道德,反对旧道德 C.提倡科学,反对愚昧 D.提倡新文学,反对旧文学 解析 根据材料中的“民与君不两立,自由与专制不并存”和“君主生则国民死,专制生则自由亡”,可判断出李大钊提倡民主,反对专制,故选A; 而B、C、D在材料中并未涉及,因此都排除。 √ 题组2 新文化运动的内容 4.1918年,《新青年》第4卷第6号出版了《易卜生专号》,译载了《玩偶之家》,这部剧作讲述主人公娜拉从信赖丈夫到与丈夫决裂,终于意识到自己在家庭中的玩偶地位,最后离家出走的自我觉醒过程。这表明,新文化运动 A.提倡民主科学 B.提倡新道德 C.提倡新文学 D.传播马克思主义 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 提倡民主科学,针对的是封建专制和迷信,属于政治思想和科学的范畴,故A错误; 材料中主人公娜拉与丈夫决裂,不符合封建传统道德,是与封建传统道德决裂,故B正确; 提倡新文学的内容是提倡白话文,反对文言文,且《玩偶之家》属于外国作品,与题意不符,故C错误; 传播马克思主义与材料内容无关,故D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 5.一位学者评价说:“当时知识分子不但没有全盘反传统,而且使不少被尘封或淹没了的传统重现光芒。例如,不登大雅之堂的白话小说,第一次真正进入了大学的学术殿堂?!闭庖还鄣闳衔挛幕硕?A.反对旧道德崇尚现代文化 B.混淆了先进与落后的界限 C.充分肯定了文言文的价值 D.存在对旧文化的传承和创新 解析 A、B、C题干中并未提到,排除; 题干中“不但没有全盘反传统,而且使不少被尘封或淹没了的传统重现光芒”说明其认为新文化运动存在对旧文化的传承和创新,故D正确。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 6.近代有学者认为,“若尽废古书,行用土语为文字,则都下引车卖浆之徒,所操之语,按之皆有文法……凡京津之稗贩,均可用为教授矣”。这一言论意在 A.推广民间俚语 B.提倡文言文复兴 C.否定外来文化 D.抵制白话文运动 解析 近代学者的意思是,如果全部废除古书,用白话文字,全社会的各个阶层就都可以成为教授,言外之意是反对白话文运动,故选D项。 √ 7.(2018·洛阳高二检测)某历史研究机构在研究中国近代史上某一运动时对该运动做出了如下描述: 该运动 A.是中国最早的思想解放运动 B.铲除了封建正统思想 C.实现了东西方文化的平衡 D.弘扬了民主科学思想 题组3 新文化运动的意义 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 中国最早的思想解放运动是春秋战国时期的百家争鸣,故A错误; 铲除了封建正统思想说法过于绝对,故B错误; 实现了东西方文化的平衡说法错误,故C错误; 据材料中“是对维新思想的继承和发展”“弥补了辛亥革命缺少思想启蒙的最大缺陷”“开启了由‘价值重估’到‘社会改造’的政治化转向”可知是新文化运动,故D正确。 8.以下列著作、杂志为代表的历史运动中,最为彻底地批判了封建思想,动摇了封建统治思想基础的是 解析 四部著作中起到了彻底批判封建思想,动摇了封建统治思想基础的是新文化运动中的《新青年》。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 A     B      C     D √ 解析 新文化运动对以儒家思想为代表的传统文化进行彻底批判,因此出现材料中人们不再认可孔子及其思想的现象,故A项正确; 人们能够批判儒家思想,体现出北洋政府文化政策的相对宽松,故B项错误; 儒家学说仍然有其精髓,没有完全丧失社会价值,故C项错误; 材料中对孔子的否定,与北洋政府提倡尊孔复古并不符合,故D项错误。 9.谈到孔子羞涩不能出口,以至于“孔子的道理成了不敢见人的东西”。这说明 A.传统文化遭到猛烈冲击 B.北洋政府实行文化专制 C.儒家学说丧失社会价值 D.北洋政府提倡尊孔复古 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ 10.陈旭麓指出,新文化运动“不仅仅是反传统主义运动,更是一场现代价值的重建运动”?!凹壑档闹亟ā敝傅氖?①用科学理性取代传统权威?、谟酶鲂越夥湃〈裰平馈、塾米晕壹壑等〈谧灞疚弧、苡妹裰髯杂扇〈ㄖ贫啦?A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 解析 新文化运动提倡民主与科学,因而①和④正确; 其还提倡新道德,反对旧道德,因而②正确; 而新道德是建立在自我价值基础之上的,旧道德是建立在宗族本位之上的,因而③正确,故选D。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 综合强化 11.如图是一幅民国四年的讽刺漫画:戴着清朝官帽,象征着帝王的龙,用其爪子钳住了象征着新生民国的青年。这幅漫画反映了 A.清朝残余势力卷土重来 B.立宪制度得到民众支持 C.新文化运动的历史必要性 D.辛亥革命的群众基础雄厚 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 民国四年(1915年)的这幅讽刺漫画说明了专制思想在中国依然势力强大,因此必须进行一场思想文化领域的解放运动。 12.(2019·兰州高二检测)晚清至民国,中国在外抗强权和内求变革的过程中遇到重重阻力。先进中国人针对“传统文化的习惯势力”和“在这种制度和文化统治下的民众的种种弱点”提出了 A.“师夷之长技以制夷” B.“中学为体,西学为用” C.“民族、民权、民生” D.“民主”“科学” √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 “师夷之长技以制夷”是鸦片战争后提出的,与改变“民众的弱点”无关,故A错误; “中学为体,西学为用”是洋务派的主张,目的是维护清王朝的统治,与改变民众无关且与题目时间不符,故B错误; “民族、民权、民生”是孙中山三民主义的内容,并未涉及对传统文化的态度,故C错误; 1915年新文化运动兴起,倡导民主、科学,反对中国传统的儒家文化,决定从思想上改变国民的愚昧落后,故D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 13.陈独秀在《青年杂志》发刊词中宣称,“盖改造青年之思想,辅导青年之修养,为本志之天职。批评时政,非其旨也”。据此可知,此时的陈独秀认为 A.改造国民性比政治变革更为迫切 B.资产阶级民主政治具有局限性 C.政治斗争无益于现实问题的解决 D.批评时政不利于改造青年思想 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 根据材料“盖改造青年之思想,辅导青年之修养,为本志之天职。批评时政,非其旨也”可知国民思想变革比政治变革更为迫切,故A正确; 资产阶级民主政治具有局限性缺乏依据,故B错误; “批评时政,非其旨也”不等于陈独秀否定政治斗争的必要性,故C错误; 批评时政不利于改造青年思想是对材料的曲解,故D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 14.某学者说:“‘孔家店’倒了,孔子往何处去?是回到王朝中国,为他重建圣人牌位,还是回到民间社会,确立其文化个体性?”该学者旨在 A.支持打倒“孔家店”的提法 B.反思新文化运动的基本主张 C.否定袁世凯尊孔复古的逆流 D.主张重建中国的儒学思想体系 √ 解析 打倒“孔家店”是新文化运动中的重要口号,该作者认为新文化运动本身也有它的局限,它以激进的方式打倒了“孔家店”,却未能走出儒家传统的文化怪圈,“孔子往何处去”就是作者对打倒“孔家店”这一口号的反思,认为对儒家传统需要批判的继承,故选B项; A、C、D三项与材料无关。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 15.下图是某学者概括近现代中国思想发展历程简图,由此图可见近现代思想发展历程 A.是一个从器物到制度到文化的过程 B.是一个不断碰撞分化与融合的过程 C.是一个不断回归传统儒学的过程 D.是一个东学西渐的过程 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 材料中近代中国思路的历程,一是从器物到制度再到文化的过程,二是国粹论到中西互补论再到中国本位论,A概括不够全面,排除; 其归宿是中国式的现代化论,C错误,排除; 天朝儒学道统受到西方思想文化的不断冲击,属于西学东渐,D错误,排除; B概括全面,符合题意,正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 16.阅读下列材料,回答问题。 材料一 新文化运动期间,陈独秀等人号召人们“冲决过去历史之网罗,破坏陈腐学说之囹圄”,提出“德先生”和“赛先生”的口号。他指出:“要拥护那德先生,便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术、旧宗教。要拥护德先生又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学?!薄吨泄贰?材料二 在新文化运动过程中,梁启超著文称:“我希望我们可爱的年轻人……把自己文化(儒家为代表的传统文化优点)综合起来,还拿别人的补助它,叫它起一种化合作用,成了一个新的文化系统。把这种文化系统往外扩充,叫全人类都得到它的好处?!?1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (1)材料一中的“德先生”和“赛先生”指的是什么? 答案 民主和科学。 解析 结合新文化运动的内容可知“德先生”和“赛先生”分别是指民主与科学。 (2)据材料二,概括梁启超在新文化运动中的主要观点。 答案 主要观点:汲取中外优秀文化精髓,惠及全人类。 解析 题结合材料“把自己文化综合起来,还拿别人的补助它”分析即可。 (3)综合上述材料,比较陈独秀与梁启超对东西方文化的态度,并谈谈你对东西文化的看法。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 态度:陈独秀对东西方文化存在绝对否定和绝对肯定;梁启超主张中西融合。 看法:不能全盘肯定或否定传统文化;取其精华,去其糟粕。 解析 结合材料一可知陈独秀对东西方文化存在绝对否定和绝对肯定,结合材料二可知梁启超主张中西融合;对文化的看法从对传统文化的态度和措施分析即可。 (共60张PPT) 第五单元 近现代中国的先进思想 第22课 孙中山的民主追求 学习目标 核心素养导航 课程标准 了解孙中山三民主义的基本内容,认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作用。 重点难点 1.三民主义的基本内容及其指导作用。 2.比较新、旧三民主义;三民主义与三大政策的关系。 内容索引 核心素养 达标检测 基础落实 课时训练 基础落实 一、三民主义的思想渊源 1.吸取教训:孙中山认识到只在原有框架下修补改良,根本不可能抵御侵略,挽救?;?。 2.学习吸收: 政治理论,丰富了民主革命思想。 3.传统思想: 是最富特色、最具创意的部分,受到中国传统“大同”思想的启迪。 4.融铸创新:信奉进化论,欣赏美国亨利·乔治的“ ”思想,盛赞马克思的《资本论》。 西方资产阶级 民生主义 单税社会主义 二、三民主义 1.提出: 年8月,孙中山创建了中国同盟会,提出“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”的纲领,后来,孙中山把这一纲领阐发为三民主义。 2.内容 1905 民族主义 反对民族压迫, 对中国的专制统治 民权主义 推翻君主专制政体,建立资产阶级 ,国民一律平等 民生主义 解决以 为中心的财富重新分配问题,平均地权 反对满洲贵族 民主共和国 土地 判断正误 (1)三民主义中的民族主义就是反对满族。(  ) 提示 三民主义中的民族主义主要是反对满洲贵族,还反对帝国主义,只是没有明确提出。 × 提示 平均地权主张核定地价,实行土地国有,并不是平分土地给农民。 (2)平均地权就是平分土地给农民,解决农民的土地问题。(  ) × 问题思考 1.1912年2月15日,即清帝宣布退位三天后,孙中山率临时政府文武官员赴明孝陵,祭奠明太祖朱元璋。这一事件反映了当时孙中山革命思想中的什么思想? 提示 民族主义思想(或“驱除鞑虏,恢复中华”的思想)。 提示 创立民国(或民权主义)。 2.中华民国国歌唱道:“三民主义,吾党所宗;以建民国,以建大同……”这里所说的“吾党所宗”的核心是什么? 3.评价 (1)集中代表资产阶级政治、经济利益,反映了中国人民要求 、民主权利和发展经济的共同愿望。 (2)推动了资产阶级民主革命的发展,建立起中国历史上第一个资产阶级共和国政府。 (3)以它为指导,制定颁发了第一部资产阶级民主宪法——《_______________ 》,对中国旧民主主义革命起到了重大推动作用。 民族独立 中华民国临时约 法 深化理解 三民主义的局限性 民族主义没有提出明确的反帝主张,幻想得到帝国主义的支持;民权主义将矛头主要指向皇帝和满洲贵族,对汉族地主阶级抱有幻想;民生主义不能彻底废除封建土地所有制,致使资产阶级革命缺乏群众基础。这就决定资产阶级革命派不可能彻底完成反帝反封建的任务。 三、从旧三民主义到新三民主义 1.提出:在共产国际和中国共产党的帮助下,1924年,中国国民党“一大”通过宣言,改组了国民党,确立了联俄、联共、 三大政策,重新解释了三民主义。 2.内容 民族主义 对外反对 ,谋求中华民族与世界其他民族的独立与平等,对内反对民族压迫 民权主义 授予一切反对帝国主义和 的个人与团体一切自由和权利 民生主义 平均地权, ,实行“耕者有其田”,改善农民和工人的生活状况 扶助农工 帝国主义 封建军阀 节制资本 3.新三民主义与三大政策的关系:联俄、联共、扶助农工三大政策是孙中山新三民主义的 ,是依据和体现这一思想理论体系所确定的重要政策原则。 核心 判断正误 (1)新三民主义即三大政策。(  ) 提示 新三民主义蕴含了联俄、联共、扶助农工三大政策的精神,三大政策是新三民主义的具体体现,二者相辅相成,缺一不可。 × 提示 孙中山的新三民主义成为国共两党合作的政治基础,因为它与中共二大提出的民主革命纲领原则基本一致。 (2)孙中山的新三民主义成为国共两党合作的政治基础,因为它与中共一大革命纲领原则基本一致。(  ) × 4.历史意义 (1)成为中国新民主主义革命时期的政治纲领、国共两党和各革命阶级的统一战线的政治基础。 (2)是其资产阶级民主革命思想的核心。 (3)既具有鲜明的资产阶级民主革命的时代内容,又具有浓厚的 的民族特色,成为当时中国先进政治思想的主流和近代中国人民进行___________ 及救亡图存革命斗争的纲领。 爱国主义 反帝反封建 新旧三民主义的比较 归纳总结 ? 旧三民主义 新三民主义 同 新三民主义基本继承了旧三民主义所提出的基本纲领,旧三民主义是新三民主义的基础 异 民族 主要反对满清贵族的统治 明确提出了反对帝国主义的要求 民权 提出“国民一律平等”的空洞口号 强调普遍的、平等的民权 民生 只空洞地提出“平均地权”的口号 提出“平均地权,节制资本”两大原则,具体涉及了农民的土地问题和工人生活问题 知识结构 核心素养 1.印证教材观点 材料一 所有中国前此与各国缔结之条约,皆继续有效,所有外人之既得权利,一体?;??!镏猩?应用1 从材料一可以看出孙中山的主张具有明显的缺陷:没有明确提出反对 的主张,反映了资产阶级的软弱性和妥协性。 材料二 只有这种三民主义,才是新时期的革命的三民主义,中国共产党才称之为“中国今日之必须”,才宣布“愿为其彻底实现而奋斗”?!蠖?应用2 材料中的“这种三民主义”是指 ,它有了明确的反帝反封建主张,成为国共两党合作的 。 史料实证 帝国主义 新三民主义 政治基础 2.获取材料信息 材料一 我们革命的目的,是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命,不愿君主一人专制,故要政治革命,不愿少数富人专制,故要社会革命?!镏猩健度裰饕逵胫泄巴尽?应用1 据材料一归纳概括“民族革命”“政治革命”“社会革命”的内容。 提示 民族革命是用革命手段推翻清王朝统治,打击帝国主义在华势力。政治革命是推翻帝制,建立资产阶级共和国。社会革命是指平均地权。 材料二 1920年11月,孙中山说:“有人说推翻清室后,民族主义可以不要了,这话实在错了。即如我们住的租界,外国就要用治外法权来压制中国人,这还是前清造成的恶果。现在清廷虽然不能压制我们,但各国还是压制的……所以我们还是三民主义缺一不可的?!?应用2 据材料二孙中山先生这番话与之前相比在思想方面有什么变化? 提示 变化:明确提出了反对帝国主义的主张。 孙中山的“天下为公、心系民众”情怀 习近平在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上指出:孙中山先生是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱,一生以革命为己任,立志救国救民,为中华民族作出了彪炳史册的贡献。时代造就伟大人物,伟大人物又影响时代。孙中山先生为中国人民和中华民族作出了杰出贡献,在中国人民心中享有崇高威望,受到全体中华儿女景仰。 家国情怀 针对练 孙中山主张“共产主义是民生的理想,民生主义是共产的实行;所以两种主义没有什么分别,要分别的还是在方法。这种把以后涨高的地价收归众人公有的办法,才是国民党所主张的平均地权,才是民生主义。这种民生主义就是共产主义”。这表明他的民生主义 A.与中共的共产主义理想本质相同 B.是实现共产主义社会的必由之路 C.主要是反对少数人垄断社会财富 D.主张贫富均等保障工农幸福生活 √ 解析 “把以后涨高的地价收归众人公有……才是……平均地权,才是民生主义”,说明孙中山认为社会财富为大多数人所占有就是民生主义,即反对社会财富为少数人所垄断,故C项正确。 达标检测 1.(2018·邢台高二月考)孙中山认为:“将来世界上总有和平之望,总有大同之日,但前提是‘要先恢复民族主义和民族地位,用固有的道德和平做基础,去统一世界,成一个大同之治’?!闭獗砻?A.三民主义与儒学大同观相同 B.孙中山发展了儒家的大同观 C.孙中山明确提出反帝的主张 D.民族主义成为三民主义核心 1 2 3 4 5 6 √ 1 2 3 4 5 6 解析 据材料“孙中山……世界上总有和平之望,总有大同之日……用固有的道德和平做基础,去统一世界,成一个大同之治”并结合所学知识可知,“大同”属于儒家思想,材料说明孙中山发展了儒家的大同观宣传革命思想,故B项正确; 三民主义与儒学大同观不是同一概念,故A项错误; 材料无法体现孙中山明确提出反帝的主张,故C项错误; 民权主义是三民主义核心,故D项错误。 2.(2018·成都六校高二联考)“何谓三民主义呢?简单地说,便是民有、民治、民享。详细地说,便是民族主义、民权主义和民生主义……三民主义是为人民而设的,是为人民求幸福的?!彼镏猩降恼夥不扒康髁?A.三民主义的核心主张是民权主义 B.三民主义的理论来源是天赋人权 C.三民主义理论中以民为本的思想 D.三民主义的前提是实现民族独立 1 2 3 4 5 6 √ 解析 结合材料关键信息“三民主义是为人民而设的,是为人民求幸福的”可知孙中山强调民生,故C项正确; A、B、D项说法正确,但并不是题干材料所强调的内容,排除。 3.“我们推倒满洲政府,从驱除满人的那一面说是民族革命,从颠覆君主政体那一面说是政治革命……照现在这样的政治论起来,就算汉人为君主,也不能不革命?!闭舛位氨砻魉镏猩角康鞯母锩行母倭焓?A.驱除鞑虏 B.恢复中华 C.创立民国 D.平均地权 √ 1 2 3 4 5 6 解析 “驱除鞑虏”只是推倒满洲政府,反对满洲贵族统治,不能体现材料中的“政治革命”,故A项错误; “恢复中华”停留在民族主义层面,也没有涉及政治体制的变动,不能全面反映材料的意思,故B项错误; 材料的意思是在推翻满洲贵族统治完成民族革命的基础上,还要进一步废除君主专制政体,实质上表达了对民主共和的向往,故C项正确; 材料中没有出现关于土地的信息,故D项错误。 1 2 3 4 5 6 4.(2019·泉州高二检测)历史学家杨天石在《帝制的终结——简明辛亥革命史》中说,孙中山不是“资产阶级革命家”,而是“平民知识分子革命家”。下面最能论证这一结论的是 A.“平均地权”与“节制资本” B.“创立民国” C.“驱除鞑虏,恢复中华” D.“天下为公” √ 1 2 3 4 5 6 解析 “平民知识分子革命家”的重点为“平民”,“平均地权”与“节制资本”属于民生主义,其关注民生问题,故A项正确; “创立民国”是民权主义的内容,故B项错误; “驱除鞑虏,恢复中华”主要体现为民族主义,故C项错误; “天下为公”体现了反对封建帝制,故D项错误。 1 2 3 4 5 6 5.孙中山晚年曾说:“欧洲当时是为个人争自由,到了今天……万不可再用到个人身上去,要用到国家身上去。个人不可太自由,国家要得到完全自由?!绻米杂善降热ヌ岢衿?,便是离事实太远,和人民没有切肤之痛,他们便没有感觉;没有感觉,一定不来附和?!倍源嘶暗睦斫馐?A.反对西方个人自由 B.认识到欧洲民主的局限 C.挽救国家民族危亡 D.个人自由与国家的不相容 1 2 3 4 5 6 解析 材料所述是孙中山晚年的看法,即认识到中国当时需要的不是“为个人争自由”,而是“要用到国家身上去”“国家要得到完全自由”,结合孙中山晚年的时代背景,可知反映的是其反帝的主张,以挽救国家和民族危亡为目的,故C项正确,A、B、D项错误。 √ 6.新三民主义是孙中山总结了革命的教训以及国内外形势提出来的,体现孙中山先生与时俱进的精神,是三民主义的进一步发展。下列有关新三民主义的说法中,错误的是 A.提出了明确的反帝要求 B.它代表工人、农民的根本利益 C.它极大地推动国民革命的发展 D.它是第一次国共合作的政治基础 解析 新三民主义提出平均地权和节制资本,谋求改善工人和农民的生活,但国民党并非无产阶级政党,不能代表工人、农民的根本利益,故B项错误,符合题意。 √ 1 2 3 4 5 6 课时训练 1.王鸿生在《历史的瀑布与峡谷》中认为近代的某一思想是“以民道代天道”,是“有民无天”的新道统,是“翻天”,让民“顶天立地”。这一思想应是 A.民本主义 B.民族主义 C.民权主义 D.民生主义 题组1 三民主义 对点训练 解析 从题干材料“以民道代天道”“让民‘顶天立地’”可知反映的是民权思想,故选C。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 材料强调实行社会革命即民生主义,故A错误; 民族主义是民族革命,故B错误; 民权主义是政治革命,故C错误; 民生主义是社会革命,故D正确。 2.(2018·天津高二检测)孙中山在《〈民报〉发刊词》中指出:“然而欧美强矣,其民实困,观大同盟罢工与无政府党、社会党之日炽,社会革命其将不远?!庇屑诖?,他认为应该实行 A.民主主义 B.民族主义 C.民权主义 D.民生主义 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3.三民主义反映了中国旧民主主义革命时期的社会基本矛盾,概括了客观历史进程提出的三大斗争任务。其中的“三大斗争任务”不包括 A.政治革命 B.社会革命 C.经济革命 D.民族革命 解析 本题主要考查三民主义的内容和含义。三民主义中民权主义对应A项, 民生主义对应B项, 民族主义对应D项,其不包括经济革命。 故选C。 √ 4.(2019·湖南师大附中月考)“今革命虽告成功,然亦只可指种族主义而言,而政治革命之目的尚未达到也。推翻专制政体,为政治革命着手之第一步,而尤要在建设共和政体?!备莶牧吓卸?,当时主要实现了 A.驱除鞑虏 B.创立民国 C.平均地权 D.三民主义 解析 材料指出“革命虽告成功……指种族主义”,意即实现了三民主义中的民族主义,故A项正确; 材料明确说到“政治革命……尚未达到”,故B项错误; 材料没有提到平均地权的内容,故C项错误; 题干是就革命的具体阶段分析,不是笼统地叙述三民主义,故D项错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 5.(2018·天津高二检测)孙中山在《〈民报〉发刊词》中说:“而民生主义欧、美所虑积重难返者,中国独受病未深而去之易……吾国治民生主义者……睹其祸害于未萌,诚可举政治革命、社会革命毕其功于一役?!辈牧纤得魉镏猩绞敌忻裆饕宓哪康氖?A.奠定政治革命社会基础 B.改革社会财富分配不均 C.实现生产资料国民共享 D.推翻欧美在华殖民统治 √ 解析 “而民生主义欧、美所虑积重难返者,中国独受病未深而去之易”没有涉及资产阶级的政治基础问题,故A错误; “而民生主义欧、美所虑积重难返者,中国独受病未深而去之易……吾国治民生主义者……睹其祸害于未萌,诚可举政治革命、社会革命毕其功于一役”,欧洲的问题主要是贫富不均,所以被列为三民主义革命的重要内容,故B正确; 材料没有体现生产资料国民共享,故C错误; 材料没有涉及反帝的内容,故D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 6.1924年,孙中山说:“从前奋斗不充分的原因,是由于没有办法,从此以后有了办法,就要诸君担负责任,拿这个办法,去替国人发生一个新希望?!薄罢飧霭旆ā笔?A.武装夺取政权 B.进行社会主义运动 C.联合地方实力派 D.联俄、联共、扶助农工 解析 武装夺取政权是孙中山辛亥革命时期就有的主张,故A错误; 进行社会主义运动是中国共产党的主张而不是国民党的主张,故B错误; 在1924年之前已经证明联合地方实力派的做法是行不通的,故C错误; 1924年国民党一大召开,国共实行第一次合作,事实上确立了联俄、联共、扶助农工的三大政策,故D正确。 √ 题组2 新三民主义 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 7.孙中山说:“盖惟国民党与民众深切结合之后,中国民族之真正自由与独立,始有可望也?!使窀锩硕?,必持全国农夫、工人之参加,然后可以决胜,盖无可疑也?!闭獗砻魉?A.主张联合苏俄共同革命 B.认识到工农力量的重要性 C.认为民族主义已经实现 D.已经成为工农利益的代表 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 孙中山认为,中国国民党与民众结合后,中国民族才有胜利、自由与独立,故B合乎题意; A“联合苏俄”材料没有体现, C、D错误; 故本题选B。 √ 8.(2019·株洲高二检测)孙中山在1924年8月出版的《三民主义》一书中认为,民权应包括选举权、罢免权、创制权和复决权四个方面。这一解释的本质意义在于 A.建立真正意义的资产阶级共和国 B.实践美国林肯民有、民治和民享思想 C.在中国境内实现各民族一律平等 D.真正实现民主权利为一般平民所共有 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ 解析 材料只是阐释了民权的内涵,只是共和国建立的一方面,A项以偏概全,错误; 材料只能体现民享思想,B项以偏概全,错误; 民权问题与民族问题联系不大,故C项错误; 孙中山对民权作出具体阐释,明确了人民的权利,从而保证人民权利的实现,故D项正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 解答本题的关键是理解新三民主义和新民主主义革命的含义,关键是审清要求“客观上反映”,选项分别从时代背景、民族资产阶级革命性、统一战线、中国革命发展阶段加以说明,均符合题意。 9.1924年,孙中山重新解释“三民主义”,把“三民主义”发展到“新三民主义”。这在客观上反映了 ①帝国主义对华侵略的加剧?、诿褡遄什准都绦3至似涓锩缘囊幻妗、壑泄鞲锩准犊剂肆隙氛、苤泄锩删擅裰髦饕甯锩锥畏⒄沟叫旅裰髦饕甯锩锥?A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.①③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ 10.(2018·遂宁高二测试)新三民主义在实践方面的主要意义是 A.推动了马克思主义的传播 B.推动了国民革命的形成和发展 C.推动了中国共产党的诞生 D.推动了抗日民族统一战线的形成 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 新三民主义是资产阶级的指导思想,不能推动马克思主义的传播,故A项错误; 新三民主义提出了明确的反帝反封建主张,是国共合作的政治基础,推动了国共合作,推动了国民革命的形成和发展,故B项正确; 中国共产党诞生于1921年,而新三民主义的提出是在1924年,故C项错误; 抗日民族统一战线的形成是民族矛盾上升为主要矛盾的结果,国共两党有各自的指导思想,故D项错误。 综合强化 11.资本主义在开出灿烂的近代文明之花的同时,也结出了令人憎厌的丑恶之果。例如,贫富两极分化、拜金主义、道德沦丧等。20世纪初在中国继承资本主义的善果,又要避免资本主义恶果的代表人物是 A.康有为 B.梁启超 C.孙中山 D.毛泽东 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 康有为主要宣传西方资产阶级政治学说,梁启超主张救亡图存,没有涉及“避免资本主义恶果”,故A、B错误; 孙中山在学习西方资产阶级革命学说的同时,注意考察欧美社会现状,对资本主义制度下发生的弊端进行分析,在三民主义中以民生主义力图“避免资本主义恶果”,故C正确; 毛泽东是无产阶级革命领袖,不继承资本主义,故D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 12.(2018·长春高二检测)孙中山曾说:“民族革命的原故,是不甘心满洲人灭我们的国,主我们的政,定要扑灭他的政府,光复我们民族的国家。我们并不是恨满洲人,而是恨害汉人的满洲人?!闭獗砻髅褡逯饕?A.就是消灭所有的满洲人 B.就是要建立汉族人的国家 C.不是单纯“反满”理论 D.体现了新三民主义的特点 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 材料中“要扑灭他的政府,光复我们民族的国家”“我们并不是恨满洲人,而是恨害汉人的满洲人”说明当时不仅仅是“反满”,而是要建立民族的国家,故选C。 A、B说法与材料不符, D题干材料没有体现。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 13.(2018·滨州高二检测)19世纪末美国国民运动(Populist Movement,或译为人民运动)倡导者亨利·乔治著有《进步与贫困》一书,提出土地法、“单税法”等近乎社会主义的构想,一时在美国影响巨大,底层民众随之组建了人民党,并一度成为美国第三大党。据历史学者研究,孙中山的思想曾深受其影响,具体表现为 A.驱除鞑虏 B.平均地权 C.创立民国 D.耕者有其田 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 抓住关键信息:孙中山的思想曾深受亨利·乔治土地法、“单税法”等思想的影响,其具体表现应该是民生主义思想?!扒猜病笔粲诿褡逯饕?,故A项错误; “平均地权”属于民生主义,故B项正确; “创立民国”属于民权主义,故C项错误; “耕者有其田”的思想源于中国古代的民本思想,故D项错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 14.从兴中会、同盟会创立时的“驱除鞑虏”,到民国初肇时的“五族共和”,再到国民革命时的“中国民族自求解放”,可以看出孙中山的民族主义发展轨迹是 A.从反对帝国主义到民族自强自立 B.从反满兴汉目标到联合满族人民 C.从暴力革命手段到和平主义思想 D.从立足汉族本位到追求中华独立 解析 “驱除鞑虏”强调的是反抗满清统治者,带有片面的民族主义色彩。国民革命时的“中国民族自求解放”强调的是中华民族整体民族意识的觉醒。所以孙中山的民族主义发展从立足汉族本位到追求中华独立。 √ 15.(2018·武汉调研)孙中山说:“专制时代,人民之精神与身体皆受桎梏,而不能解放。故虽有为国民利害着想,献身以谋革命者,国民不惟不知助之,且从而非笑与漠视之,此事之必然者也?!闭夥从沉怂镏猩?A.推崇民有民治民享 B.主张推翻专制统治 C.倡导进行社会革命 D.重视国民思想启蒙 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 材料未体现孙中山推崇民有民治民享思想,故A项错误; 材料未体现推翻专制统治的主张,故B项错误; 材料未倡导进行社会革命,故C项错误; “人民之精神与身体皆受桎梏”“献身以谋革命者,国民不惟不知助之,且从而非笑与漠视之”,说明当时国民思想上的愚昧麻木,所以孙中山强调思想启蒙的重要性,故D项正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 16.阅读下列材料,回答问题。 材料一 民族主义,并非遇着不同种族的人,便要排斥他,是不许那不同种族的人,来夺我民族的政权……民族革命的缘故,是不甘心满洲人灭我们的国,主我们的政,定要扑灭他的政府,光复我们民族的国家……我们并不是恨满洲人,而是恨害汉人的满洲人?!镏猩健度裰饕逵胫泄巴尽?材料二 国家之本,在于人民。合汉、满、蒙、回、藏诸地为一国,即合汉、满、蒙、回、藏诸族为一人,是曰民族之统一?!浩鸾獬ㄖ?,并非仇满,实欲合全国人民,无分汉、满、蒙、回、藏,相与共享人类之自由?!窆衔遄宥?,凡五族之人,皆如兄弟,合心合力,以为民国之前途着想尽力?!镏猩骄腿瘟偈贝笞芡逞菟荡?1912年1月) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 材料三 国民党之民族主义,有两方面之意义:一则中国民族自求解放,使中国民族得自由独立于世界,盖民族主义,对于任何阶级,其意义皆不外免除帝国主义之侵略;二则中国境内各民族一律平等?!磺胁黄降忍踉?,如外人租借地、领事裁判权、外人管理关税权以及外人在中国境内行使一切政治的权力侵害中国主权者,皆当取消,重订双方平等互尊主权之条约。 ——《中国国民党第一次全国代表大会宣言》(1924年1月) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (1)据材料一概括孙中山的核心主张,并简要指出他是如何实践的。 答案 主张:反对满洲贵族统治。实践:领导辛亥革命,推翻清王朝统治;建立中华民国。 (2)据材料二概括孙中山主张的特点。 答案 特点:将民族平等团结与反对专制相结合(或强调五族共和,共同反对专制统治)。 (3)与材料一、材料二相比,材料三中孙中山的思想有何新变化?概括说明其变化的原因。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 新变化:明确提出反对帝国主义侵略(或争取中华民族的独立);主张国内各民族平等。 原因:自身革命斗争失败的教训;十月革命成功的影响;中国共产党和苏联的帮助等。 (共45张PPT) 第五单元 近现代中国的先进思想 第23课 毛泽东与马克思主义的中国化 学习目标 核心素养导航 课程标准 1.简述马克思主义在中国传播的史实,认识马克思主义对中国历史发展的重大意义。 2.概述毛泽东思想的主要内容,认识其对近现代中国的深远影响。 重点难点 1.毛泽东思想的主要内容及其对中国历史发展的深远影响。 2.区分毛泽东的思想与毛泽东思想。 内容索引 核心素养 达标检测 基础落实 课时训练 基础落实 一、马克思主义传入中国 1.背景:受俄国十月革命胜利的影响,中国的一些新文化人士开始介绍、宣传马克思主义。 问题思考 思考 毛泽东认为十月革命“帮助了中国的先进分子”,主要原因是什么? 提示 十月革命的胜利给中国人民指明了一条新的革命道路,之后马克思主义开始在中国传播。 2.表现 (1)李大钊:最早在中国宣传马克思主义的代表人物之一。1918年发表《法俄革命之比较观》和《 》等文章。 (2)马克思主义的进一步传播:一批具有初步共产主义思想的知识分子翻译、出版社会主义著作的推动。 (3)毛泽东:在湖南组织新民学会,创办《 》,接受科学社会主义思想。 3.意义 (1)为正在苦苦求索中国出路的先进人士指明了方向。 (2)中国的先进分子以马克思列宁主义为指导,建立了 ,开展新民主主义革命。 庶民的胜利 湘江评论 中国共产党 二、毛泽东思想的形成与发展 1.酝酿——国民革命时期 毛泽东针对陈独秀右倾错误,发表了《中国社会各阶级的分析》《_________ 》等文章,阐明无产阶级领导权思想、农民问题的重要地位和无产阶级领导农民斗争的极端重要性。 2.形成——土地革命时期 创建第一个农村根据地—— 根据地,探索出了适合中国国情的革命道路:建立农村革命根据地,农村包围城市,武装夺取政权。 湖南农民 运动考察报告 井冈山革命 判断正误 (1)中国共产党成立后,首次把马克思主义基本原理和中国革命具体实践相结合的典例是制定了民主革命纲领。(  ) 提示 应是“工农武装割据”思想。 × 提示 “工农武装割据”思想是毛泽东在总结国民革命后一系列武装斗争及井冈山斗争的经验教训的基础上提出的。但其诞生之初,并没有得到中共领导集体的认可,而是在长期的革命实践中逐渐得到了认可,为中国革命指明了方向。 (2)“工农武装割据”思想一经提出即得到中共领导集体的认可。(  ) × 3.发展和成熟——抗日战争时期 (1)1940年1月,《 》的发表标志着毛泽东思想的发展和成熟。 (2)中共“七大”正式确立毛泽东思想为中国共产党的 。 新民主主义论 指导思想 判断正误 遵义会议是毛泽东思想成熟的标志。(  ) 提示 遵义会议是中国共产党领导集团成熟的标志,毛泽东思想成熟的标志是新民主主义革命理论的提出。 × 4.丰富和发展——新中国成立后 (1)提出过渡时期总路线,开辟了一条适合中国国情的社会主义改造和建设道路。 (2)中共“八大”,正确分析中国国内主要矛盾的变化。 (3)提出严格区分和正确处理两类不同性质的矛盾、团结全国各族人民发展我们的经济和文化、建设社会主义强大国家的战略思想。 5.评价 (1)以实事求是为基本原则,是 和中国革命具体实践相结合的典范。 (2)是中国共产党人集体智慧的结晶。 马列主义 判断正误 毛泽东思想不等同于毛泽东的思想。(  ) 提示 毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结;毛泽东的思想是毛泽东个人的思想,有正确的也有错误的。 √ 毛泽东思想的主要特点 (1)毛泽东思想是马克思列宁主义同中国革命实践相结合的产物,毛泽东思想形成和发展的过程就是马克思主义中国化的过程。毛泽东思想始终贯穿着马列主义的立场、观点和方法,具有鲜明的中国特色。 (2)毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶。 (3)毛泽东思想的精髓是实事求是、群众路线、独立自主。其中,实事求是是毛泽东思想的基本原则,群众路线是中国共产党的根本路线,独立自主是中国革命和建设的基本立足点。 归纳总结 知识结构 核心素养 1.印证教材观点 材料一 十月革命成功的消息,三天就传入中国。当时真正看清十月革命真相及其伟大意义的,首先是李大钊。早在“1918年3、4月间,他就开始向朋友宣传和介绍十月革命”?!髀姑段逅乃枷虢夥旁硕南惹畲箢取?应用1 由材料一可知,近代中国 最先扛起社会主义大旗,是将 全面介绍到中国的第一人。 材料二 中国的先进分子从俄国十月革命胜利的事实中认识到了马克思主义的强大威力。十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。 ——齐鹏飞《毛泽东思想概论》 应用2 由材料二可知,马克思主义传入中国直接受 的影响。 史料实证 李大钊 马克思主义 十月革命 2.获取材料信息 材料一  应用1 据图及其所学知识说明,毛泽东怎样从实践上和理论上为中国革命找到了一条正确的道路? 提示 1927年,建立了井冈山革命根据地;提出了“工农武装割据”的思想。 材料二 毛泽东同志最伟大的历史功绩,是把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际结合起来,领导我们党和人民,找到了一条新民主主义革命的正确道路,完成反帝反封建的任务,结束了中国半殖民地半封建社会的历史,建立了中华人民共和国,确立了社会主义制度。接着,他又从中国实际出发,开始探索社会主义建设的道路?!竺?应用2 据材料二,概括毛泽东思想对中国产生的影响。 提示 在毛泽东思想的引导下,中国共产党领导全国各族人民取得了新民主主义革命的胜利,建立了新中国,确立了社会主义制度,开始了探索社会主义建设的道路。 延安时期是毛泽东思想的成熟时期 (1)该时期新民主主义理论得以完整阐述。 (2)新民主主义理论是该时期毛泽东思想的核心内容,它是马克思主义与中国革命实践相结合的产物,对中国革命的一系列基本问题做出了正确回答。 (3)新民主主义理论的创立,说明中国已经形成了既属于马克思主义,又具有中国特色的完整、系统、科学的理论体系,并制定出适合中国国情的路线与基本政策。 (4)该时期的实践已经验证了毛泽东思想的科学性与正确性,毛泽东思想被正式确立为党的指导思想。 历史解释 针对练 1940年,毛泽东发表《新民主主义论》,标志着马列主义同中国革命实践相结合的毛泽东思想的发展和成熟。根据毛泽东同志的论述,对新民主主义革命理论理解不正确的是 A.属于资产阶级民主革命的范畴 B.旨在推翻半殖民地半封建社会 C.禁止资本主义经济成分的发展 D.为社会主义社会创造前提条件 √ 解析 本题考查毛泽东思想。依据所学可知,毛泽东认为,中国革命从性质上来说依然属于资产阶级民主革命的范畴,故A项说法正确; 其任务是反帝反封建,故B项说法正确; 其经济成分主要包括社会主义性质的国营经济、半社会主义性质的合作社经济、农民和手工业的个体经济、私人资本主义经济、国家资本主义经济,故C项说法错误,符合题意; 其发展方向是社会主义,故D项说法正确。 达标检测 1.(2018·娄底高二期末)某博客在分析毛泽东思想诞生的背景时列出了下列四点,其中不符合史实的是 A.新民主主义革命的胜利为其奠定了现实基础 B.马克思主义在中国的传播为其奠定了思想基础 C.工人运动发展,中共的成立为其奠定了阶级基础 D.以中共为首的先进中国人的探索为其奠定了实践基础 1 2 3 4 5 6 √ 解析 注意题干中的要求是分析毛泽东思想诞生的背景,毛泽东思想萌芽于国民革命时期,形成于井冈山时期,在新民主主义革命胜利之前,故A项错误,符合题意。 2.(2018·慈溪中学高二检测)毛泽东在《中国社会各阶级的分析》一文中写道:“谁是我们的敌人?谁是我们的朋友?这个问题是革命的首要问题。中国过去一切革命斗争成效甚少,其基本原因就是因为不能团结真正的朋友,以攻击真正的敌人?!币?

    • ID:8-6044922 2019_2020学年高中历史第四单元19世纪以来的世界文化(课件)(打包4套)岳麓版必修3

      高中历史/岳麓版/必修3 文化发展历程/第四单元 19世纪以来的世界文化/本单元综合与测试

      (共9张PPT) 第四单元 19世纪以来的世界文化 单元学习总结 知识结构 17世纪到20世纪,世界文学艺术发展的四个阶段 1.17世纪至18世纪中期,新航路的开辟促进了西欧工商业的发展,经济上的发展引起技术上的进步;政治上大多数国家的资产阶级尚无力推翻封建统治阶级,需要王权的庇护以发展自己,而国王需依靠资产阶级来削弱贵族势力,故推行重商主义扶持资产阶级,这种王权与资产阶级的妥协造成了文学艺术的封建色彩。当时欧洲文学艺术流行的是古典主义潮流,它崇尚理性和创作的规律性、追求完美和谐的形式。 知识线索 2.18世纪后半期到19世纪中期,西方主要国家的工业革命正在加紧进行,工业资产阶级的力量也壮大起来;18世纪末法国大革命的到来以及资本主义社会秩序确立后,人们对现实的不满反映到文学艺术领域,就是浪漫主义文学作品的兴起。 3.19世纪中期到20世纪初,工业革命完成后,资本主义制度的固有矛盾和弊端逐渐暴露,真实反映现实生活、揭露批判社会黑暗的现实主义开始取代浪漫主义,成为资本主义社会文化的主流。 4.进入20世纪以来,西方资本主义发展进入到一个新阶段,但人类却付出了巨大代价:两次世界大战、频繁的经济?;?、冷战使人类处在一个动荡不安的社会环境中。文明的发展形成与人相对立的状态,以理性主义为基础的西方价值观受到怀疑?;谡庋南质?,现代主义应运而生。 例题 (2016·课标全国Ⅲ,34)下图为近代以来具有代表性的美术作品。这4幅作品反映出近代以来 A.传统美术流派相继被淘汰  B.理性思维的不断深化 C.批判精神备受重视的趋势 D.美术流派演变的历程 真题感悟 √ [解题规范] 第一步:审题干 一明考点:近代以来具有代表性的美术作品。 二抓关键:据所学知识明确各绘画所属流派。第一幅属于新古典主义绘画。第二幅属于现实主义绘画。第三幅为印象派绘画。第四幅为现代主义绘画。 第二步:逐项分析 选项 具体分析 结论 A 新古典主义之后是浪漫主义,然后是现实主义、印象主义和现代主义,新的美术流派出现,并不代表传统的美术流派被淘汰,因此不能说传统美术流派相继被淘汰 排除 B 新古典主义绘画、现实主义绘画、印象画派绘画比较理性,浪漫主义绘画、后印象画派绘画、现代主义绘画更强调感情的表达 排除 C 现实主义具有批判精神,而印象派绘画和现代主义并不具有批判精神 排除 D 从新古典主义到现代主义,反映了近代以来世界美术的发展演变 正确 解题技巧 “反映”类选择题 (1)找寻“小切口”。此类试题多采用新材料,设置新情景,问题的切入点往往很小,多通过一些历史的细节、枝节,考查其背后隐藏着的深刻的社会背景。 (2)进行“深分析”。试题考查的不仅仅是对材料的正确解读,而且是在此基础上对某一历史现象、问题的深层次理解,“反映”所体现的现象不是表面的,而是深层的,不是现象,而是本质。 (3)“小事件”反映大时代。解答“反映”类试题,要注意紧扣材料的关键信息,把材料信息所反映的细节问题,放到相关的历史大背景下去思考,需要透过现象看到问题的本质,同时要密切注意同教材相关知识的密切联系,把材料信息放在相应的教材背景下考虑。 (共58张PPT) 第四单元 19世纪以来的世界文化 第17课 诗歌、小说与戏剧 核心素养导航 课程标准 了解19世纪以来世界文学的主要成就,认识其产生的时代背景及影响。 重点难点 1.知道《唐璜》《人间喜剧》《战争与和平》《等待戈多》,认识其产生的时代背景及影响。 2.《等待戈多》等现代派戏剧的思想价值及其影响。 学习目标 内容索引 核心素养 达标检测 基础落实 课时训练 基础落实 一、杰出的浪漫主义文学家 1.时间:18世纪后半叶至19世纪中叶。 2.背景:对欧洲来说,革命或改革相继成功后的欧洲各国没有出现启蒙学者所描绘的自由、民主、平等、博爱的美好景象。资本家对工人的奴役,资产阶级一个阶级的统治,以及私欲横流的社会现象,使人们普遍感到失望。 3.内容 代表人物 国别 作品 思想 拜伦 英国 《恰尔德·哈罗德游记》和《唐璜》,《 》被誉为“讽刺现代社会积弊”的百科全书 具有民主思想和反叛精神,猛烈抨击封建专制与资本主义社会的丑恶现象 雪莱 英国 《 》 充满幻想和憧憬,体现真正的乐观主义精神 4.特点:想象力丰富,注意通过心理描写揭示人物内心情感世界,对下层劳动群众寄予深切同情,极富感召力。 唐璜 西风颂 浪漫主义文学就是表达人们的“浪漫”情怀。(  ) 判断正误 提示 浪漫主义文学并非表达人们的“浪漫”情感,而是反映了人们对“理性王国”的失望和对现实社会的不满情绪,强调抒发个人情感。 × 二、批判现实主义的文学杰作 1.背景:资本主义制度的普遍确立,拜金主义泛滥;资本主义社会矛盾尖锐,人们对社会现实进行审视与批判。 2.内容 代表人物 国别 代表作 评价 司汤达 法国 《 》 ? 巴尔扎克 法国 《人间喜剧》 “资本主义社会的百科全书” 狄更斯 英国 《双城记》 ? 托尔斯泰 俄国 《 》 俄国革命的镜子,“近代的《伊利亚特》” 红与黑 战争与和平 3.特点:注重细节描写;通过真实地再现典型环境中的典型人物,剖析社会问题的本质,揭露被金钱扭曲的丑恶灵魂,抨击社会现实,提供了认识社会人生的镜子,在文学史上占有重要地位。 批判现实主义文学表达了对社会现实的不满,希望推翻资本主义制度。(  ) 判断正误 提示 批判现实主义文学揭露和批判资本主义社会的罪恶,表达了对社会现实的不满,是希望改造社会,并没有体现出推翻资本主义制度的愿望。 × 三、无产阶级革命文学的代表作——《母亲》 1.背景:19世纪中叶以后,国际共产主义运动风起云涌。 2.代表:俄罗斯作家 的《母亲》。 3.地位:是革命现实主义文学的奠基之作。 高尔基 四、现代荒诞派戏剧——《等待戈多》 1.背景:世界大战和经济大萧条等社会?;某寤?,使人们陷入怀疑、迷惘和苦闷之中。 2.特点:反传统、反理性,强调个人主观感受,用夸张怪诞的手法警醒世人,渲染人的精神创伤。 3.概况 (1)兴起:20世纪五六十年代的欧美。 (2)作品:爱尔兰作家贝克特的《等待戈多》是开山之作,是世界戏剧史上的一座里程碑。1969年,获得诺贝尔文学奖。 4.影响:给文学艺术领域带来强烈冲击和震撼,丰富了创作理念和手段,与现实主义流派互相渗透,形成欧美文艺的多元发展局面。 “荒诞派”戏剧其实不荒诞。(  ) 判断正误 提示 人们在这种现代派戏剧前面之所以冠之以“荒诞”二字,主要是因为它的表现手法与传统戏剧不同,其实,这种表现手法正是当时人们内心的真实感受。 √ 问题思考 材料 思考 上面这一作品属于哪一文学流派?这一流派有何艺术特点? 提示 流派:《等待戈多》属于现代主义文学作品。 特点:现代主义文学强调集中表现自我;手法比较怪诞,故事的开头和结尾没有明显的理由;故事背景模糊不清,因果关系不明,语言风格背离传统。 《等待戈多》 19世纪以来西方三大文学流派的不同点 归纳总结 类别 比较项   浪漫主义文学 批判现实主义文学 现代主义文学 背景 资产阶级革命高潮时期 资产阶级统治确立,第一次工业革命完成 垄断资本主义时期 艺术特点 主观性强,偏重对理想的追求,注重人的内心生活的反映,展现出丰富的想象力 真实具体地描写、反映现实生活,再现典型环境中的典型人物,揭露社会矛盾 反传统,反理性,手法怪诞,语言无逻辑,集中表现自我 影响 抨击封建专制,对欧洲社会弊端给予辛辣的讽刺和揭露 揭露和批判了资本主义社会的罪恶,激励着人们为改造现实社会和争取自由幸福而斗争 反映人们心灵的迷惘和痛苦,体现了虚无主义思想 知识结构 核心素养 各种文学流派的盛行与时代背景的关系 一定时期的文化是一定时期政治、经济在意识形态领域的反映。 (1)18世纪末至19世纪30年代,浪漫主义文学反映了社会各阶层对启蒙思想家提出的“理性王国”的失望,反映了欧洲大变革、大动荡的时代特征。 (2)19世纪30年代至20世纪初,现实主义文学随着工业革命在西欧展开、资本主义社会矛盾复杂化和尖锐化而发展起来。一方面,它力图真实地表现现实生活,另一方面,对现存的社会秩序进行无情揭露和强烈批判。 (3)19世纪末期以来,资本主义进入垄断资本主义时代,但人类却付出了巨大的代价。两次世界大战、频繁的经济?;谷死啻τ谝桓龆床话驳纳缁峄肪持?。现代主义文学正是在这种环境下产生的。 唯物史观 (4)20世纪五六十年代,人们处于对资本主义文明失望、苦闷和迷惘的精神?;?,荒诞派以荒诞的主题把现实的丑恶、人生的痛苦与绝望描绘成一幅幅令人心碎的人类受难图。 (5)亚非拉文学:20世纪民族主义运动高涨,亚非拉文学表现了爱国主义精神与反殖民压迫思想。 针对练 (2019·湖南长郡中学模拟)浪漫主义文学在19世纪初主要宣扬脱离社会、逃避现实的颓废思想和复辟倒退的反动主张。到19世纪30年代前后,浪漫主义文学则注重宣扬个性解放,歌颂民主,对未来充满信心和希望。材料表明该文学流派 A.逐渐以想象为其特征 B.具有鲜明的时代特征 C.在发展中呈现融合性 D.其优秀元素逐渐丧失 解析 材料“在19世纪初主要宣扬……到19世纪30年代前后……则注重……”反映了浪漫主义文学在不同时期呈现不同的特点,故B项正确。 √ 1.印证教材观点 材料一 如有可能,我将教导石头飞起来打击世上的暴君!——拜伦 应用1 材料反映出拜伦具有民主思想和反叛精神,猛烈抨击 。 材料二 过去属于死神,未来属于你自己。如果冬天来了,春天还会远吗? ——雪莱 应用2 雪莱将人类的未来寄托于普遍的爱,诗中充满幻想和憧憬,体现出一种真正的乐观主义精神,属于 文学。 史料实证 封建专制 浪漫主义 2.获取材料信息 材料 从文学发展的历史来说,现代派文学是一种反传统的文学,它们反对文学反映客观现实生活,反对塑造典型环境中的典型性格,强调表现人对周围世界的主观感受,热衷于揭示人的内心世界和潜意识活动。在艺术手法方面,现代派文学反对传统的表现手法,反对故事情节的逻辑性、人物形象的完整性和语言的鲜明性,他们的作品往往是故事情节怪诞,时序颠倒,人物形象模糊抽象,并喜欢使用隐晦难懂的象征性语言。 ——朱维之、赵澧《外国文学简编》 应用 根据材料,分析现代主义文学表现手法有何特点。 提示 强调集中表现自我,手法怪诞,语言风格背离传统。 达标检测 1.(2018·德州高二期末)“轰轰烈烈的大革命,自由竞争的新局面,以及启蒙理想的破灭,使这一时期的人们处于憧憬和失望的波峰浪谷之中,释放并表现自我成为一股潮流?!闭舛位胺从沉讼铝心囊蛔髌凡谋尘?A.《巴黎圣母院》 B.《人间喜剧》 C.《母亲》 D.《等待戈多》 √ 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 解析 据材料“轰轰烈烈的大革命,自由竞争的新局面,以及启蒙理想的破灭,使这一时期的人们处于憧憬和失望的波峰浪谷之中,释放并表现自我成为一股潮流”可知这是浪漫主义文学的创作背景,《巴黎圣母院》是浪漫主义文学作品,故A项正确; 《人间喜剧》是现实主义文学作品,故B项错误; 《母亲》是无产阶级革命现实主义文学作品,故C项错误; 《等待戈多》是现代主义文学作品,故D项错误。 2.张老师上课时用PPT展示了一张表格,要求同学们结合自己对这两种文学艺术流派的理解,分别列举出一部法国代表作品。同学们给出的四个答案中正确的是 A.《巴黎圣母院》 《人间喜剧》 B.《百年孤独》 《人间喜剧》 C.《巴黎圣母院》 《百年孤独》 D.《唐璜》 《等待戈多》 文学艺术流派 ? ? 特点 1.偏重主观、表现 2.偏重内心,向自我心理世界探求,揭示复杂矛盾的内心世界 1.偏重客观、再现 2.偏重向外,向感性世界开掘,描绘大千世界错综复杂的矛盾和尖锐剧烈的斗争 √ 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 解析 根据题干信息“偏重主观、表现”“偏重内心,向自我心理世界探求,揭示复杂矛盾的内心世界”可知是指浪漫主义流派;“偏重客观、再现”“偏重向外,向感性世界开掘,描绘大千世界错综复杂的矛盾和尖锐剧烈的斗争”可知是指现实主义流派,《巴黎圣母院》《唐璜》属于浪漫主义文学,分别是法国雨果和英国拜伦的作品,《人间喜剧》是法国巴尔扎克的现实主义文学作品,《百年孤独》是哥伦比亚作家加西亚·马尔克斯的现代主义文学作品,《等待戈多》是爱尔兰作家贝克特的现代主义文学作品,因此选A项。 3.(2019·东莞高二检测)主张“用冷静的眼光来看他们的生活地位和他们的相互关系,并用对社会生活的真切描写和深刻批判,来引起人们对现实的永世长存的怀疑和期望社会、人性的改良?!本哂姓庖淮醋骶竦氖?A.雨果 B.贝克特 C.雪莱 D.巴尔扎克 解析 根据题干主张可知,该创作精神具有现实主义文学作品的特点。雨果属于浪漫主义文学家,A项排除; 贝克特属于现代主义文学家,排除B; 雪莱属于浪漫主义文学家,排除C; 巴尔扎克属于现实主义文学家,故选D。 √ 1 2 3 4 5 6 4.(2018·洛阳高二第二次联考)雨果认为其作品《悲惨世界》是一面镜子,“镜子说出了真理,所以被人憎恨,可是这并不能阻止镜子是有用的”。巴尔扎克也说自己的作品是反映现实生活的镜子。由此可见,二者的作品 A.创作方法有同一性 B.取材来源十分广泛 C.真实反映社会现实 D.颇有异曲同工之妙 解析 雨果的《悲惨世界》属于浪漫主义巨著,而巴尔扎克的《人间喜剧》属于现实主义作品,二者的创作方法并没有同一性,故A项错误; 材料没有提及文学作品的取材来源,故B项错误; C项是现实主义的特征,不是二者共同点; 材料中两人的作品都有镜子的作用,故两人的文学作品有着异曲同工之妙,故D项正确。 √ 1 2 3 4 5 6 5.该部著作以对新的革命现实的真实描写,以对时代本质的深刻概括,以具有高度思想性和艺术性的英雄人物形象以及新的创作方法开创了无产阶级文学的新纪元?!案貌恐鳌庇Φ笔?A.《等待戈多》 B.《德国——一个冬天的童话》 C.《母亲》 D.《安娜·卡列尼娜》 解析 根据材料信息“英雄人物形象”“无产阶级文学”可知,该文学作品是社会主义文学。故本题选C项。 √ 1 2 3 4 5 6 6.(2018·银川一中???“《等待戈多》于1953年1月在巴黎巴比伦剧院首演后,立即引起了热烈的争议,虽有一些好评,但很少有人想到它以后竟被称为‘经典之作’;该剧最初在伦敦演出时曾受到嘲弄,引起混乱,只有少数人加以赞扬;1956年4月,它在纽约百老汇上演时,被认为是奇怪的来路不明的戏剧,只演了59场就停演了?!薄兜却甓唷返笔辈槐恢厥拥闹饕蚴?A.作者在当时不出名 B.内容注重批判社会 C.与传统风格相背离 D.缺少故事发生背景 √ 解析 联系所学知识可知,贝克特以反传统方式创作出《等待戈多》,是现代荒诞派的开山之作。但由于其创作风格与传统文学形式相背离,因此在问世之初并不为世人所普遍理解和重视,故C项正确。 1 2 3 4 5 6 课时训练 1.(2018·泰州检测)法国浪漫主义的“产婆”斯塔尔夫人说过:“忧郁的诗歌是最能与哲理相一致的诗歌。忧郁较之其他心灵状态更深地进入人的性格和命运?!闭庵帧坝怯簟敝饕从沉巳嗣嵌?A.现实社会的强烈不满 B.资产阶级革命的呼唤 C.新社会制度的高度颂扬 D.人性解放的渴望 题组1 浪漫主义文学 对点训练 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 题干中的“忧郁”反映了浪漫主义文学产生的背景。18世纪后半叶至19世纪30年代,资产阶级革命或改革相继成功后的欧洲各国并没有出现启蒙思想家所描绘的自由、民主、平等、博爱的美好景象。这使人们普遍感到失望。这种对现实的不满反映到文学创作领域,就产生了浪漫主义文学。 解析 材料所反映的是浪漫主义文学的特征,拜伦是工业革命时期英国浪漫主义文学的杰出代表之一。故应选C项。 2.他们孤傲、狂热、浪漫,却充满了反抗精神;他们内心充满了孤独与苦闷,却又蔑视弱小。这就是英国诗人拜伦笔下的“拜伦式英雄”。这些“拜伦式英雄”体现了 A.“光荣革命”时代的理性之光 B.启蒙运动时代的自我意识 C.工业革命时代的浪漫情怀 D.“蒸汽时代”社会的黑暗现实l 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ 解析 材料中的人物是浪漫主义文学的代表人物,从材料内容可以看出,他们通过对自然界的描述来抒发个人情感和对自由的追求,所以选B项。 A项是材料的表象, C、D项与材料不符。 3.“我们在华兹华斯的诗中,听到了无处不在而又隐匿不见的布谷鸟的叫声;在雪莱、拜伦和济慈的诗中,听到了大海的怒涛,西风的呼啸,云雀欢乐的鸣叫,夜莺幽怨的啼鸣,大地上永远不死的蛐蛐和蝈蝈的啾啾声?!辈牧鲜抵噬戏从车氖恰笆恕?A.对自然的热爱 B.对自由的追求 C.对未来的幻想 D.对现实的批判 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 4.“它在很多方面是对启蒙运动的一种反动。作家把想象以及作为理性补充的直觉作为观察理解世界的工具,对感觉和非理性都极为着迷”。材料中“它”是指哪种文学流派 A.古典主义 B.浪漫主义 C.批判现实主义 D.现代主义 解析 由“对启蒙运动的一种反动”可知这一文学流派是在启蒙运动后才出现的,古典主义在17世纪已经出现,所以A项不正确; 重现“想象”与“直觉”,是浪漫主义的特点,所以B项正确; 批判现实主义揭露与批判现实的黑暗,所以C项不正确; 现代主义的特点是反传统反理性,所以D项不正确。 √ 解析 材料反映这一思潮是对浪漫主义的反思,“必须以新的冷静的眼光重新看待现实”符合批判现实主义流派的特点。A、B、D三项均属于浪漫主义文学作品,故排除; 《人间喜剧》属于批判现实主义文学作品,故C项正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 5.(2018·石家庄质检)启蒙主义宣示的“价值”和浪漫主义者所追求的“理想”并未实现,人们必须以新的冷静的眼光重新看待现实并思考自己的命运,逐渐形成了一种社会思潮。下列文学作品反映这一思潮的是 A.《悲惨世界》 B.《德国——一个冬天的童话》 C.《人间喜剧》 D.《西风颂》 题组2 现实主义文学 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 6.法国文学史家爱弥尔·法盖说:“它是明确地冷静地观察人间的事件,再明确地冷静地将它描写出来的艺术主张?!蛹盖Ъ竿虻南质凳录?,选择出最有意义的事件,再将这些事件整理起来,使之产生强烈的印象?!庇胝庵治难Я髋煞绺褚恢碌氖?A.《恰尔德·哈罗德游记》 B.《双城记》 C.《等待戈多》 D.《唐璜》 √ 解析 据材料中“明确地冷静地将它描写出来”“现实事件”“最有意义”“整理”等关键信息,可以判断材料所述文学流派是现实主义文学?!肚《隆す薜掠渭恰贰短畦肥怯⒐寺饕迨税萋椎拇碜?,故A、D两项错误; 《双城记》是英国狄更斯的批判现实主义小说,故B项正确; 《等待戈多》是现代荒诞派戏剧,属于现代主义流派,故C项错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 7.“19世纪现实主义文学特征,在其基本的共性基础上,由于各个国家民族的差异和文学家的自身个性特色、创作手法和艺术视角不同,又呈现出多样化的个性特征?!辈牧现械摹肮残浴笔?A.采用瑰丽的想象 B.具有深刻的批判性 C.刻意突出人的理性 D.创作手法比较怪诞 解析 联系所学知识可知,现实主义文学关注社会问题,通过再现典型社会风貌,深入剖析社会生活的本质,揭露和批判社会的罪恶,故B项正确。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 依据材料“整个现代文明的走向”“汇聚了法国社会的全部历史”“俄国革命的镜子”可知批判现实主义文学作品有利于人们深入认识世界和人生,故C项正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 8.雨果认为巴尔扎克的《人间喜剧》描绘了“我们的整个现代文明的走向”;恩格斯认为巴尔扎克的作品“汇聚了法国社会的全部历史”;列宁把托尔斯泰的作品称为“俄国革命的镜子”。由此可见,巴尔扎克和托尔斯泰所代表的批判现实主义文学具有的重大历史价值是 A.塑造典型社会的典型人物 B.促使文学的体例更加完善 C.帮助人们认识世界和人生 D.指出人类解放的正确出路 √ 解析 现代主义文学强调集中表现自我,手法怪诞。 9.1973年贝克特创作了无声独幕剧《非我》。剧中,一个声音——看上去只是聚光灯照着的一张嘴——努力停止讲话,但又停不下来。该剧把人的意识描述成祸殃之源,但同时也肯定了人们在绝望中求生的精神。据此,可以判断此剧的风格属于 A.浪漫主义 B.现实主义 C.印象主义 D.现代主义 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 题组3 现代主义文学 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 10.(2018·郑州一中期末考试)有学者指出,继20世纪某个年代相信社会主义未来的那些人而来的是这么一群人,他们唯一的避难是艺术、酒精或毒品;在一个没有任何意义的社会中,这些作家的主要题材是孤独和“老死不相往来”。这一评论 A.描绘了作家对浪漫主义的向往 B.揭示了现代主义文学的特征 C.揭示了现实主义文学的批判精神 D.反映了作家对社会主义的否定 √ 解析 根据所学可知,现代主义文学产生于20世纪。这种流派提倡从人的心理感受出发,表现时下人们的精神的压抑和扭曲。在现代主义文学作品中,人物往往是变形的,故事往往是荒诞的,主题往往是绝望的。故选B项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 综合强化 11.《巴黎圣母院》和《西游记》这两部东西方文学巨著,享誉世界,深受不同年龄人们的喜爱。下列关于这两部作品的说法正确的是 A.情节跌宕、离奇,具有现代主义文学的风格 B.都源于对封建社会不满而体现出浪漫主义色彩 C.西学东渐使中国文学汲取了法国文学的优秀因子 D.体现出启蒙运动追求自由、歌颂人性美的主旨 √ 解析 《巴黎圣母院》是法国雨果的浪漫主义巨著,吴承恩的《西游记》以浪漫主义的创作方法,为我们创造了一个神奇的丰富多彩的幻想世界,两者都体现了对封建社会的不满,故B项符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 12.浪漫主义注重用强烈的情感作为美学经验的来源,并且开始强调如不安、惊恐等情绪,以及人在面对大自然的壮丽时所表现出的敬畏情感。这表明浪漫主义 A.反思极端理性 B.否定工业化 C.批判资本主义 D.正视社会现实 解析 由材料可知,浪漫主义强调直觉、想象力和感觉,是对启蒙时代理性主义的反思,故A项正确; 浪漫主义是工业化发展的结果,并不否定工业化,故B项错误; 批判资本主义、正视社会现实是批判现实主义文学的特征,故C、D项错误。 √ 13.18世纪末19世纪初,西方某文学流派“以艺术的方式描摹了这一特定时代人的激荡、亢奋而敏感、纤弱的心灵世界,展现了有着强烈个性扩张欲望的自我”。与其创作风格相同的是 A.《悲惨世界》 B.《战争与和平》 C.《人间喜剧》 D.《等待戈多》 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 浪漫主义文学不再刻意突出人的理性,而是深入发掘人类的感情世界,通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象。在创作风格上,以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征,与材料中“特定时代人的激荡、亢奋而敏感、纤弱的心灵世界,展现了有着强烈个性扩张欲望的自我”相符,《悲惨世界》是浪漫主义文学作品,故A项正确; 《战争与和平》是俄国现实主义文学作品,故B项错误; 《人间喜剧》是现实主义文学作品,故C项错误; 《等待戈多》是现代荒诞派戏剧,故D项错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 14.1850年的雨果说:“他的所有作品仅仅形成了一部书……我们在这里看见,我们的整个现代文明的走向,带着我们说不清楚的、同现实打成一片的惊慌与恐怖。一部了不起的题作‘历史’的书?!薄八钡恼獠渴槭?A.《巴黎圣母院》 B.《人间喜剧》 C.《百年孤独》 D.《美国的悲剧》 √ 解析 “同现实打成一片的惊慌与恐怖。一部了不起的题作‘历史’的书”表明是现实主义文学作品,而雨果的《巴黎圣母院》典型地表现了浪漫主义的特征,故A项错误; 巴尔扎克的《人间喜剧》展现了19世纪上半期法国社会生活的方方面面,堪称“资本主义社会的百科全书”,与材料中“1850年的雨果说”“他的所有作品仅仅形成了一部书”“同现实打成一片”相符,故B项正确; 1967年发表的长篇小说《百年孤独》,属于魔幻现实主义文学作品,与材料中“1850年的雨果说”不符,故C项错误; 1925年发表的以真实的犯罪案件为题材的长篇小说《美国的悲剧》与材料中“1850年的雨果说”不符,故D项错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 15.荒诞派戏剧用不合乎逻辑的结构和不明智的理性去阐明人的生存处境。在其经典作品《等待戈多》中,人们望眼欲穿地期盼着戈多的到来,但戈多是谁?为什么要等他?始终是一个谜。这样的剧情似乎荒诞不经,但具有很大的隐喻性。下列说法不正确的是 A.表现出现代西方人的精神?;?,揭示了人们对生存现状的迷惘与苦闷 B.表现出现代西方人对未来充满希望和渴望的憧憬 C.表现出在绝望中等待渺茫希望的现代西方人的心理 D.表现出现代西方人的失望、彷徨、痛苦 √ 解析 荒诞派戏剧属于现代主义文学,“荒诞不经”是其表象,表现西方人的精神?;瞧渲髦?。B项不符合“精神?;闭庖恢髦?。 16.阅读下列材料,回答问题。 材料一 19世纪批判现实主义文学思潮是在特定的社会历史背景下产生的,它的形成是社会对文学的必然要求。批判现实主义摒弃浪漫主义的主观想象和抒情性,通过对社会作如实细致的描绘,揭露社会的黑暗,倡导社会改良。 材料二 如图为俄国一位批判现实主义作家的作品——《战争与和平》的剧照。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 材料三 作为创作方法,批判现实主义早在古希腊文学中就已经存在,即使是与现实主义相对立的浪漫主义文学,也为现实主义的繁荣作了准备,它是现实的创造,也是历史的继承。 ——以上材料选自《外国文学史》 (1)根据材料一及所学知识,说明批判现实主义文学产生的“特定的社会历史背景”及这一流派的特点。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 历史背景:19世纪30年代以后,欧美资本主义国家社会矛盾复杂尖锐。特点:力图真实再现生活,揭露、批判社会矛盾;热衷塑造英雄人物。 答案 作者:列夫·托尔斯泰。影响:将俄国批判现实主义文学推向了顶峰,是俄国历史上最伟大的作家之一,被列宁称为“俄国革命的镜子”。 (2)材料二中作品的作者是谁?他对批判现实主义文学和俄国文学各有何影响? (3)根据材料三,我们是否可以认为批判现实主义流派在古希腊就已形成?为什么? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 不能。因为文学流派的形成不仅取决于创作方法上的相同,还受许多其他方面因素的影响。 答案 认识:①文学源于生活,表现生活,又高于生活; ②文学具有继承性的特点,是在继承与发展中不断繁荣的。 (4)综合材料一、三,你可以得出哪些认识? (共44张PPT) 第四单元 19世纪以来的世界文化 第18课 音乐与美术 核心素养导航 课程标准 1.列举19世纪以来有代表性的音乐作品,理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。 2.欣赏19世纪以来有代表性的美术作品,了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。 重点难点 1.19世纪以来世界音乐、美术的成就及其特征。 2.理解19世纪以来世界音乐、美术的特点的成因。 学习目标 内容索引 核心素养 达标检测 基础落实 课时训练 基础落实 一、贝多芬与古典主义音乐 1.时代背景 (1)18~19世纪之交,是欧洲古典主义音乐向 音乐过渡的时期。 (2)贝多芬生逢启蒙与革命的时代,深受 的影响,具有强烈的反抗封建与追求民主的革命精神。 浪漫主义 启蒙思想 2.代表人物——贝多芬 (1)作品:九部交响曲,如《 》《命运交响曲》和《田园交响曲》等。 (2)特点:构思广阔、形式宏大,洋溢着英雄主义和乐观主义气息,蕴涵着深沉的哲理。 (3)成就:最重要的贡献是对交响曲的发展与创新,将声乐与器乐结合,开创了交响曲的新形式;赋予器乐反映社会重大题材的使命,既把古典音乐发展到登峰造极,又开创了 的先河。 英雄交响曲 浪漫音乐 问题思考 思考 贝多芬为什么把拿破仑当作他心中的英雄?反映了贝多芬的什么思想? 提示 原因:他寄希望于拿破仑能摧毁封建专制制度,维护民主共和制。 思想:追求自由平等的民主思想。 二、印象派绘画与音乐 1.印象派绘画 (1)背景:受19世纪科学技术(尤其是光学理论和实践)的启发,一些法国画家追求创新。 (2)特点:直接描绘阳光下的物象,追求强烈的个人感受,根据自己眼睛的观察和感受,来表现微妙的色彩变化。 (3)代表及其作品:法国画家莫奈,代表作有《日出印象》《干草堆》 《 》。 (4)影响:意味着感觉和观察方式的变革,不仅改变了绘画方式,而且影响了音乐创作。 鲁昂大教堂 中国的文人山水画与西方的印象画是一样的。(  ) 判断正误 提示 中国的文人画、山水画,它们与西方的印象画派都注重写意(意境),但印象画派是油画,中国画是水墨画。 × 问题思考 思考 右图作品属什么画种,其绘画的特点是什么? 提示 画种:印象画派。 特点:直接描绘阳光下的物象,追求强烈的个人感受,根据自己眼睛的观察和感受,来表现微妙的色彩变化。 《夜间咖啡馆》 2.印象派音乐 (1)特点:强调声音的响度和音色,认为音乐只能提供一种暗示或心境。 (2)代表:法国作曲家 的《牧神午后·前奏曲》。 3.影响:开辟了欧美绘画与音乐语言的新天地,拓展了人们的审美领域,为艺术家发挥个性提供了新途径,孕育了20世纪初对传统艺术的全面突破。 德彪西 三、现代艺术的兴起 1.印象派绘画 (1)代表:经历了印象派、新印象派、 等阶段,涌现出了塞尚、高更和 等著名画家。 (2)影响:以新的视角描绘客观世界,为绘画领域开辟了新方向。 2.现代派绘画 (1)特征:对色彩和视觉进行深入研究,采用夸张、变形与抽象的表现方法,大胆运用各种新材料。 (2)代表:西班牙画家 。 3.现代派音乐:流派众多,出现各式各样、风格独特的乐曲。 后印象派 凡·高 毕加索 现代主义音乐和现代主义美术的特点 与现代主义文学一样,现代主义音乐、美术作品重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”,流露出艺术家愤怒、消极、悲观、失望等各式各样的复杂心理,反映了当代欧美各国知识分子的精神困惑,具有明显的反传统反理性的特征。 深化理解 1.印象派艺术的时代特征与艺术风格 (1)时代特征:19世纪下半期,资本主义制度的确立,第二次工业革命的兴起和19世纪科学技术的启发,印象派就是在这样一种时代精神中诞生和成长起来的。 (2)艺术风格:在绘画方面,印象主义艺术家们注重对象的瞬间表现,根据自己眼睛的观察和感受,来表现微妙的色彩变化;在音乐方面,音乐家强调的也是人对外部世界的瞬间印象,认为音乐只能提供一种暗示或心境。 归纳总结 2.现代主义艺术的时代特征与艺术风格 (1)时代特征:20世纪以来,两次世界大战给人们的心灵造成了巨大创伤;世界经济的迅速增长和第三次科技革命的迅猛发展,不断改变着人们的生活、心理和思维方式;科学技术的发展拓宽了艺术家认识世界的视野,他们开始用新的表现形式和艺术精神进行创作。 (2)艺术风格:在绘画方面,现代派采用夸张、变形与抽象的表现方法,大胆运用各种新材料;在音乐方面,作曲家们通过创作体现他们的叛逆性格,强调自身的价值,表现艺术家的主观心灵。 知识结构 核心素养 肖邦音乐的民族意识与爱国精神 肖邦的钢琴作品在音乐内涵和情感深度方面都可以说是浪漫主义音乐的顶尖作品。他的和声大胆新颖、钢琴织体独特、曲式结构灵活自由,同时他的音乐诗意连绵并具有浓郁的民族色彩和强烈的爱国热情;人世沧桑,时过境迁,但肖邦的音乐却一直活在波兰人民的心中,并越来越为世界人民理解和热爱,它不但没有随着时间的流逝而失去光泽,相反,却越加显落出它强大的艺术生命力。包含在肖邦音乐中的那些用高度完美的艺术形式体现出来的深刻的民族内容,至今仍在激动着人们的心灵。 家国情怀 针对练 为纪念肖邦200周年诞辰,波兰将2010年定为“肖邦年”。全球几十个国家举办了两千多场音乐会纪念这位浪漫主义钢琴家。下面哪位音乐家的音乐风格与他的音乐风格一样 A.约翰·施特劳斯 B.柴可夫斯基 C.威尔第 D.“猫王”普莱斯利 解析 肖邦是浪漫主义音乐家,据所学知识可知,A项正确。 B项是民族乐派的代表人物, C项是意大利歌剧的代表人物, D项是摇滚乐的代表人物,均排除。 √ 1.印证教材观点 材料 应用 材料中的绘画是 的作品?!陡穸峥ā吠ü幌盗斜湫蔚耐及缸楹?,采用了多种风格和手法,把复杂的法西斯暴行的场面揭露出来,充分体现了 画派的特点。 史料实证 毕加索 现代主义 《格尔尼卡》(局部) 2.获取材料信息 材料一 贝多芬生逢启蒙与革命的时代,深受启蒙思想的影响,终生追求进步和自由,具有强烈的反抗封建与追求民主的革命精神。其作品构思广阔,形式宏大,洋溢着英雄主义和乐观主义气息,蕴涵着深沉的哲理。 应用1 据材料概括贝多芬的作品有何特点? 提示 特点:构思广阔,形式宏大,洋溢着英雄主义和乐观主义气息,蕴涵着深沉的哲理。 材料二 下图是法国画家爱德华·马奈创作的名画《浴》?;以诨ㄉ隙源郴婊写蟮ǖ母镄?,摆脱了传统绘画中精细的笔触和大量的棕褐色调,代之以鲜艳明亮、对比强烈的色块。 应用2 材料属于哪一美术流派?依据材料结合 所学知识分析这一流派的特点。 提示 印象画派。特点:注重于绘画色彩造型的变革,将光与色的科学观念引入绘画之中,注重瞬间光色印象,捕捉对影像的真实即时印象,用绚丽大胆的色彩来表述。 达标检测 1.(2018·荆门高二测试)贝多芬在《田园交响曲》总谱的扉页上特别注明,“主要是感情的表现,而不是音画”,这主要是指这部作品 A.强调人的精神世界而不是描摹自然 B.激励着人们与命运进行斗争 C.热情赞美歌颂人类美好的心灵 D.充满时代精神,蕴涵着革命的力量 √ 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 解析 抓住题干信息“主要是感情的表现,而不是音画”,由此可以看出《田园交响曲》强调人的情感,人的内心感受,故A项正确; B、D两项在材料中没有体现,且属于贝多芬早期作品的特点,而《田园交响曲》是贝多芬后期的作品,带有浪漫主义色彩,故B、D两项错误; 题干强调人的情感和内心感受,而不是赞美歌颂人类美好的心灵,故C项错误。 2.“不企图讲述一个故事或某些特定的情感,而是创造一种符合作品的主题或标题的情绪或气氛?!闭馐嵌韵铝心囊晃灰衾旨易髌返钠兰?A.德彪西 B.贝多芬 C.莫扎特 D.莫奈 1 2 3 4 5 6 解析 印象派音乐的特点就是通过强调声音的响度和音色,来提供一种暗示或心境。题干所给材料体现了这一特点,德彪西是印象派音乐的代表人物,莫奈是印象派画家。 √ 3.法国著名画家、雕刻家皮耶尔·奥古斯特·雷诺阿一生都坚持户外写生与创作,共留下了6 000多幅充满光与影的嬉戏的户外作品,大多采用欢快明亮的暖色调子,洋溢着一种欢乐与青春的活力。下面两幅图是他的代表作。雷诺阿作品的艺术流派是 A.浪漫主义 B.现实主义 C.印象画派 D.现代主义 解析 “充满光与影”“欢快明亮的暖色调子”体现的是印象画派的特征,故C项符合题意。其他三项均与题干所述作品的风格不符,均排除。 √ 1 2 3 4 5 6 4.右面东、西方两幅绘画作品的共同点是 A.准确客观地描绘物象 B.注重表达画家的主观感受 C.运用抽象夸张的手法 D.注重光与色的明度差别 解析 南宋马远《踏歌图》是一幅中国传统的文人山水画,注重写意;《日出印象》是著名的印象派画家莫奈的作品,其追求个人感受。由此可见,二者都注重写意,寄托情感和主观感受。 √ 1 2 3 4 5 6 [南宋] 《踏歌图》 《日出印象》 5.(2018·陕西学业水平模拟)在19、20世纪的艺术世界中,下列艺术家及其作品对应正确的是 A.贝多芬——《牧神午后·前奏曲》 B.塞尚——《向日葵》 C.莫奈——《鲁昂大教堂》 D.德彪西——《田园交响曲》 解析 《田园交响曲》是贝多芬的作品;《牧神午后·前奏曲》是德彪西的作品;《向日葵》是印象派画家凡·高的代表作。莫奈的代表作有《干草堆》《鲁昂大教堂》等。 √ 1 2 3 4 5 6 6.有人说“觉得名画丑和会不会欣赏没有关系,却和有没有文化有关系”。从文化的视角对下列两幅名画理解正确的是 ①《蒙娜丽莎》所画的是现实生活中的城市女性,属于现代主义风格 1 2 3 4 5 6 《蒙娜丽莎》 (达·芬奇) 《哭泣的女人》 (毕加索) ②达·芬奇在画作中渗透了人文主义的思想?、邸犊奁呐恕非康鞴庥肷脑擞?,属于印象画派 ④毕加索的画作反映了现代人的空虚、恐惧、精神分裂等意识倾向 A.①③ B.②④ C.①②③ D.①③④ √ 解析 《蒙娜丽莎》是一幅享有盛誉的肖像画杰作,它代表达·芬奇的最高艺术成就,成功地塑造了资本主义上升时期一位城市有产阶级的妇女形象,故①错误。 达·芬奇在人文主义思想影响下,着力表现人的感情,故②正确; 《哭泣的女人》是毕加索的作品,属于现代主义绘画,故③错误。 现代主义绘画反映了现代人的空虚、恐惧、精神分裂等意识倾向,故④正确。选B。 1 2 3 4 5 6 课时训练 1.某位音乐家集古典音乐之大成,同时又开辟了浪漫主义音乐的道路,对世界音乐的发展有着举足轻重的作用,被尊称为“乐圣”。下列作品属于该音乐家的是 A.《命运交响曲》 B.《蓝色的多瑙河》 C.《春》 D.《牧神午后·前奏曲》 题组1 古典主义与印象派音乐 对点训练 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 解析 贝多芬是音乐史上承前启后式的人物,既将古典音乐推向新的高峰,又开创了浪漫主义音乐的先河,所以A项正确。 解析 从材料可以看出,德彪西的这种标题音乐喜欢描绘自然景象,使人们可以领略到一种朦胧、飘逸、空幻和幽静的意境,属于印象主义音乐,故选C项。 2.(2018·湖南衡阳八中期末考试)德彪西的很多音乐作品都有标题,是一种标题音乐,如《大?!贰对啤贰对吧系姆纭贰杜ㄎ怼贰犊菀丁贰端械褂啊贰对鹿狻返鹊?。这种音乐表现形式为 A.古典主义 B.浪漫主义 C.印象主义 D.现代主义 1 2 3 4 5 6 7 8 √ 解析 浪漫主义的特点是带有作者强烈的主观感受,故A项错误; 现实主义非常注重对现实细节的描绘,故B项错误; 印象主义非常注重对瞬间光影关系的描绘,故C项正确; 现代主义则非常注重对自我个性的张扬并带有不同程度的反传统色彩,故D项错误。 3.(2018·包头高二检测)别具一格的是,他们把对色彩、光线的新理解融入他们的画作中。他们的作品运用了许多色彩并且大多数都是户外的风景,而且非常明快和鲜明。这种画风属于 A.浪漫主义 B.现实主义 C.印象主义 D.现代主义 √ 题组2 印象派绘画 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 4.如图是法国画家贝尔特·莫里索借助了当时科学领域的新成就创作于1888年的《阅读中的小女孩》。这幅画 A.捕捉了光和色之下的“瞬间印象” B.表达了对“理性王国”的失望 C.展示了艺术家内心的“自我表现” D.关注了法国当时的社会现实 √ 解析 贝尔特·莫里索是法国印象画派女画家,印象画派的特点是追求“光”和“色”的效果,借助了第二次工业革命光电方面的科技成就,故A项正确; “表达了对‘理性王国’的失望”的是浪漫主义绘画,不是印象画派,故B项错误; “展示艺术家内心的‘自我表现’”的是现代主义绘画,不是印象画派,故C项错误; “关注了法国当时的社会现实”的是现实主义绘画,不是印象画派,故D项错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 解析 从图片上看,该建筑风格注重线条变形,比较夸张,有反传统和反理性特征,这与现代主义美术相近,B项为现代主义美术作品,故答案为B项。 A项为新古典主义美术作品; C项为现实主义美术作品; D项为印象派美术作品。 1 2 3 4 5 6 7 8 5.建筑是立体的美术。图片所示是某一实体建筑, 以下美术作品与这一建筑风格相似的是 A.《马拉之死》 B.《格尔尼卡》 C.《伏尔加河上的纤夫》 D.《日出印象》 √ 题组3 现代主义美术 1 2 3 4 5 6 7 8 6.某些画家根据光色原理对绘画色彩进行了大胆革新,打破了传统绘画的褐色调子,并直接面对自然风景写生,将光色瞬间变换的效果记录下来。这一绘画流派是 A.古典主义 B.浪漫主义 C.印象派 D.现代主义 √ 综合强化 7.(2018·郑州高二检测)19世纪中期以后,钢琴采用铸铁的结构使琴的音色更浓厚而辉煌,钢琴加上踏板装置使琴弦之间相互发生共鸣,激发了浪漫主义作曲家们的音乐想象力和创作灵感。这表明浪漫主义音乐 A.对外界环境有强烈敏感性 B.对演奏乐器有较高要求 C.已成为当时主流音乐风格 D.善于引发人的内心情感 解析 19世纪中期正处于两次工业革命交叉进行之时,钢铁工业取得巨大进步,而材料“钢琴采用铸铁的结构使琴的音色更浓厚而辉煌,钢琴加上踏板装置使琴弦之间相互发生共鸣”反映了钢铁工业的发展促进了音乐的进步,表明浪漫主义音乐对外界环境有强烈敏感性,故A项正确。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 8.阅读材料,完成下列要求。 材料一 产生印象派的直接原因是官方沙龙对青年人的压抑和压制,这是表层的原因。实际上,社会原因才是内在的原因。首先是市民阶层的兴起,艺术审美趣味的变化,市民家庭对有装饰性或有形式美感绘画的需求。印象派绘画的画幅基本上为中小型,可以让资产阶级作为装饰悬挂。 ——摘自李倍雷《西方美术史》 材料二 印象派艺术受日本浮世绘的影响,重视绘画的平面性、装饰性和写意性。物理学对光色的分析促进了绘画色彩的变革,给艺术家以启发。艺术家运用光学原理来进行创作,可以说印象派最大的成功在于光和色彩学上的发明和创造?!月硐铡段鞣矫朗跏贰?1 2 3 4 5 6 7 8 材料三 《日出印象》 (1)依据材料一、二,分析指出印象派产生的主要原因。 答案 原因:青年人受官方画派的压制,因此要求反对传统保守的思想;伴随资本主义经济的发展迎合日益增多的市民阶层的需要;受外来绘画技法和当时科技成果的影响。 答案 作者:莫奈。 理解:《日出印象》这幅画强调自然界的光和色,把光与色的变化作为绘画的主流。该画是印象主义绘画的开山之作,它标志着印象派绘画的产生。莫奈是印象派最具代表性的画家。 (2)材料三这幅名画的作者是谁?他被认为是“第一个采用外光技法进行绘画的印象派大师”,对此你是如何理解的? 1 2 3 4 5 6 7 8 (共41张PPT) 第四单元 19世纪以来的世界文化 第19课 电影与电视 核心素养导航 课程标准 了解影视艺术产生与发展的历程,认识其对社会生活的影响。 重点难点 1.电影、电视艺术起源与发展过程;电视的特点与功能。 2.影视艺术产生和发展的社会条件。 学习目标 内容索引 核心素养 达标检测 基础落实 课时训练 基础落实 一、默片时代 1.电影的发明 (1)条件 ①科学技术的进步(摄影技术、缩短曝光、连续摄影等技术的发明)。 ②社会的巨大变化和人类新的精神需求、商业利益的驱动是影视艺术发展的动力。 (2)电影的诞生:1895年12月28日,由法国的 发明。这一天被公认为“世界电影发明日”。 卢米埃尔兄弟 问题思考 思考 “电影首先是一种产业,其次才是艺术?!闭饩浠暗闹饕迨鞘裁?? 提示 电影具有浓厚的商业性质。 2.电影的发展 (1)“默片时代” ①时间: 年之前被称为“默片时代”。 ②代表:美国人 被誉为“现代电影之父”;卓别林是这一时期电影明星中最杰出的代表。其代表作有《城市之光》《 》和《大独裁者》等。 (2)有声电影 ①前提: 结合技术的日趋成熟。 ②影响:世界电影进入全面繁荣阶段。 1927 格里菲斯 摩登时代 影像与声音 问题思考 思考 默片演员必须以简洁明快的故事情节、夸张生动的动作表演来取悦观众。导致默片出现这种特点的主要因素是什么? 提示 电影技术的限制。 二、坐拥天地 1.电视的发明:电视在各个方面沿袭的理论基本上来自电影。1926年,英国人 发明了电视。 2.特点:视听兼备、声画并茂,兼具报纸、广播、电影几种媒介的优势,覆盖面广、时效性和现场感强。 3.功能 (1)电视最重要的功能是 ,为人们获得各种信息提供了快捷方式。 (2)电视还成为开展 的重要手段。 (3)电视的另一重要功能是 。 (4)电视还能把世界各地的优秀艺术品展示给世人。 贝尔德 传播资讯 远程教育 娱乐 问题思考 思考 浙江卫视的《中国好声音》栏目、中央电视台的《星光大道》《梦想剧场》等栏目推出了许多像阿宝、李玉刚、刘大成、“大衣哥”等平民明星,因此深受广大电视观众的欢迎。这些栏目体现了电视的什么功能? 提示 大众娱乐。 4.影响 (1)丰富了人类的精神生活,扩大视野,提高素养。 (2)改变着人们的生活习惯和思维方式。 (3)对现代社会的飞速发展产生了深远影响,成为人们日常生活中不可缺少的组成部分。 1.影视艺术的特点 (1)直观性强,信息量丰富,传播资讯快捷。 (2)有很强的娱乐性和艺术鉴赏性。 (3)快速发展,普及率高,覆盖面广。 (4)雅俗共赏,使艺术走进千家万户,成为人们日常生活不可缺少的组成部分。 归纳总结 2.影视艺术对人类生活的影响 (1)积极影响 ①提高人类对世界的认识。 ②丰富和充实人类的精神生活。 ③改变人类的生活方式。 ④影响人类的思想观念。 ⑤有利于促进政治民主化。 ⑥有利于促进社会经济的发展。 (2)消极影响 沉迷影视,会影响学业、工作,会使心情忧郁,视力减退;减少了户外运动,不利于健康;减少了人际交往,影响和谐社会的建设等。 知识结构 核心素养 社会发展催生了电影艺术 (1)第二次工业革命使人类进入电气时代,科学技术和生产力得到迅猛发展。19世纪末,电学、光学、化学、机械学等学科的发展,为电影的出现奠定了物质基础。 (2)社会的巨大变化和人类新的精神需求、商业利润的驱动是影视艺术发展的动力。 (3)电影是在第二次工业革命背景下产生的满足人们感性娱乐和精神需求的文化。随着社会的发展,观众的精神需求提高,需要不断推出满足观众需求的作品。 唯物史观 针对练 为电影的产生、发展提供了技术支持的是 ①摄影技术?、谝壕允炯际酢、哿阌啊、芩醵唐毓?A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 解析 19世纪末,随着摄影技术、缩短曝光、连续摄影等一系列技术的发明,电影开始出现。 √ 1.印证教材观点 材料 2003年3月21日,美国发动对伊拉克的战争,电视对这场战争进行了直播。通过美国有线电视新闻网(CNN)、英国广播公司(BBC)等电视媒介,全球百姓真切地看到从航空母舰上飞腾冲天的导弹、巴格达耀眼的炮火和燃烧的建筑物,听到巴格达刺耳的防空警报声。 应用 电视对这场美国对伊拉克战争的直播体现了电视 的功能。电视作为大众传媒,具有覆盖面广, 和 强的特点。 史料实证 传播资讯 时效性 现场感 2.获取材料信息 材料一 好莱坞电影始终保持着浓厚的商业气息,迎合大众时尚,投入大量资金,采用大制作、高科技、名导演和大影星,在世界电影业中拥有十分强大的竞争力……电影以其特有的方式沟通着世界。 应用1 根据材料一,分析好莱坞电影在世界电影业中拥有十分强大竞争力的原因。 提示 浓厚的商业气息,迎合大众时尚,投入大量资金、采用大制作、高科技、名导演和大影星。 材料二 电视媒介的特点在于它消除了文字符号对大众的限制,使文化通过声像的形式得以传播,因为不管是谁,也无论其所受教育的高低,任何人都可以通过声音与图像和文化接触?!缡痈谋淞宋颐嵌杂谑澜绲母芯醴绞?。我们能够看到远在非洲刚刚发生的战争灾难,能够使全球几十亿人同时共享亚特兰大具有科幻神话特征的开幕式……电视的兴起,在人类文化史上是一次革命,它以强大的传播威力,高度的逼真性和即时性等方面,形成电视时代的一种文化情势和氛围。 应用2 根据材料二,概括电视作为传播媒体的优势。 提示 具有强大的传播威力;能满足不同文化层次的人们的需求;增强了人们对世界的了解,及时传递世界信息;具有高度的逼真性;具有即时性。 达标检测 1.某中学的一门选修课的介绍有如下内容:“卢米埃尔兄弟”“默片时代”“《爵士歌手》”“好莱坞”。这门选修课的名称最有可能是 A.《改变世界的计算机》 B.《音乐的变奏》 C.《电影艺术的诞生与发展》 D.《电视与当代生活》 √ 1 2 3 4 5 6 解析 根据材料“卢米埃尔兄弟”“默片时代”“《爵士歌手》”“好莱坞”并结合所学知识可知,这门选修课是《电影艺术的诞生与发展》。所以选C项。 2.电影是一种全新的艺术,自问世以来便得到迅速发展,它对人类生活产生了很大影响,被称为“第七艺术”。阅读下列图片,对其说法正确的是 A.图一电影放映机是美国人卢米埃尔兄弟制成的 B.图二作品是格里菲斯拍摄的,标志着电影的诞生 C.图二、图三都是著名的黑白无声商业影片 D.图四是1927年拍摄的世界上第一部彩色有声电影 √ 图一  图二   图三  图四 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 解析 卢米埃尔兄弟是法国人,故A项错误; 1895年法国卢米埃尔兄弟成功放映电影,标志着电影的诞生,故B项错误; 《定军山》拍摄于1905年,故D项错误。 C项正确。 3.2014年2月,美国著名电影明星秀兰·邓波儿去世。在20世纪30年代经济?;钌钪氐氖焙?,她在多部影片中的表演给沮丧、绝望的美国人带来了希望、勇气和乐观。美国总统罗斯福曾公开宣称:“只要我们有秀兰·邓波儿,我们的国家就没事?!辈牧现饕得髁?A.电影使美国摆脱经济?;?B.电影诞生在?;械拿拦?C.罗斯福借助电影实施新政 D.电影艺术影响着社会生活 解析 材料表明电影明星作为公众人物,具有重大的影响力和号召力。分析选项可知A项说法错误, B、C两项不符合史实,均排除; D项表述符合题意,故D项正确。 √ 1 2 3 4 5 6 4.20世纪80年代,我国的名著《西游记》的销量一直不高,但自从被搬上电视屏幕后,迅速成为各大书店的热销书籍。我们应如何解释这一现象 A.小说的影响力远远小于电视 B.小说的影响力最终还是超过了电视 C.电视是社会进步的产物,反映了科技的发展 D.电视作为大众容易接受的传媒,促进了其他文化艺术的推广 解析 材料信息表明电视剧的热播促进了小说销量的大增,故选D项。 √ 1 2 3 4 5 6 5.美国好莱坞梦工厂制作的动画片《功夫熊猫》大量运用了电脑特效,单是制作熊猫阿宝乘“火箭椅”冲上半空一幕,便同时动用了“箭火”“光效”“爆破”“烟火轨?!钡榷啻?4个视觉特技效果。这最能说明 A.科技发展的促进作用 B.实现商业利益最大化 C.为了更好地吸引观众 D.更好体现影片的主题 解析 材料主要体现了电脑特效对于电影发展的推动作用,而电脑特效的出现是科学技术发展的直接反映。其他几个选项本身没有错误,但与题干材料相关不大。 √ 1 2 3 4 5 6 6.央视和国家天文台等曾对下图所发生现象通过电视媒体全程直播。这反映出电视艺术 ①直播重大事件的功能?、谄胀ㄈ擞辛诵郎鸵帐跽淦返幕帷、勖芮辛烁鞯厍涞牧怠、芴逑至耸毙院拖殖「星康奶氐?A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 1 2 3 4 5 6 2018年1月31日,152年来首次“超级蓝血月全食”上演 √ 解析 对月全食天文景观的实况直播,体现了电视的直播功能,以及时效性、现场感强的特点,使各地区的人们缩短了时空距离,密切了联系,故①③④均正确, ②中提到的艺术珍品在材料中没有涉及,应排除。 1 2 3 4 5 6 课时训练 1.《摩登时代》是世界电影史上的经典之作。当时的世界电影应属于 A.默片电影 B.有声电影 C.彩色电影 D.动漫电影 题组1 电影 对点训练 1 2 3 4 5 6 7 8 解析 《摩登时代》主角扮演者为卓别林,他生活在默片时代,以夸张生动的动作表演使得画面具有极强的表现力。 √ 解析 依据所学知识,①③④的说法是正确的, ②的说法不正确,电影放映机的发明者是卢米埃尔兄弟而非卓别林。 2.根据如图电影海报上的信息,判断下列说法正确的有 ①这一时期电影艺术尚不成熟  ②图中的男人是电影放映机的发明者  ③此影片诞生于“默片时代”  ④图中的男人是当时最负盛名的电影艺术家 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 √ 解析 材料中“流行的外国话来自银幕”“巴黎也处在美国故事片的严重包围之中”反映出电影对文化传播的推动作用,故D项正确。 3.1925年1月,《纽约时报》刊文认为:“在欧洲,电影起了异乎寻常的作用。伦敦现在很多流行的外国话来自银幕。巴黎也处在美国故事片的严重包围之中?!倍圆牧侠斫庾钭既返氖?A.美国利用电影对欧洲进行文化渗透 B.美国电影在世界电影业中一直占据领导地位 C.电影成为欧洲社会的主要娱乐方式 D.电影是传播文化观念和生活方式的有效手段 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 4.1884年11月,俄裔德国科学家保尔·尼普可夫向柏林皇家专利局递交了他的专利申请书,第一页这样写道:“这里所述的仪器能使处于A地的物体,在任何一个B地被看到?!币荒旰?,专利被批准。这项研究成果极大的启发了 A.格里菲斯 B.贝尔德 C.卢米埃尔兄弟 D.普朗克 √ 题组2 电视 解析 由材料信息“这里所述的仪器能使处于A地的物体,在任何一个B地被看到”,可知该专利为电视发明提供了理论设想。受该理论的影响,20世纪20年代,英国人贝尔德发明了电视,故选B项。 解析 A、B、D三项与题干材料不符,因为《快乐大本营》属于娱乐节目,体现了电视的娱乐功能。 1 2 3 4 5 6 7 8 5.《快乐大本营》以其清新、青春、快乐、贴近生活的风格在中国电视界迅速发展,其产生的明星效应和倡导的快乐理念至今生命力不减。它体现了电视的哪一功能 A.传播资讯 B.新闻报道 C.大众娱乐 D.艺术鉴赏 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 6.近年来,多部古装影视剧给人留下深刻印象?!墩鐙执啡炔ズ?,流行起了“甄嬛体”,一时之间“真真儿是极好的”等词语扑面而来;《花千骨》热播后,人们则用“洪荒之力”来形容难以克制的情感或情绪;《琅琊榜》热播后,“琅琊榜”成为人们对社会上很多现象进行排序的代名词。这些现象表明 A.近年来国产良心古装剧的数量越来越多 B.电视艺术有利于人们形成正确价值观念 C.电视对人们的生活具有一定的导向作用 D.电视艺术不断地提升了人们的审美情趣 综合强化 √ 解析 题干的意思是古装影视剧促进社会流行语言的发展,丰富了人们的语言词汇和精神生活,对人们的生活具有一定的导向作用,故C项正确。 A、B、D三项题干没有体现。 1 2 3 4 5 6 7 8 7.(2018·哈尔滨三中检测)垒球、迷你高尔夫球等大众化、低消费的体育项目风行;旨在助人排解“休闲问题”的书籍大量出版;最受欢迎的游戏是“大富翁”;最受欢迎的电影是音乐幻想剧。这些现象,可能出现在 A.20世纪30年代的美国 B.20世纪50年代的苏联 C.20世纪60年代的日本 D.20世纪80年代的中国 解析 材料中“垒球、迷你高尔夫球等大众化、低消费的体育项目”“旨在助人排解‘休闲问题’的书籍大量出版”“最受欢迎的游戏是‘大富翁’”“最受欢迎的电影是音乐幻想剧”等现象出现在20世纪30年代的美国,此时美国处于经济大?;逼?,人们借音乐幻想剧来消遣时间,故A项正确。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 8.(2018·潍坊高三第二次模拟考试)阅读材料,完成下列要求。 材料 卓别林,英国电影演员、导演、制片人。幼年丧父,曾在游艺场和巡回剧团卖艺或打杂。1913年,随卡尔诺哑剧团去美国演出,被美国导演M.塞纳特看中,从此开始了他的电影生涯。1914年,头戴圆顶礼帽、手持手杖、足蹬大皮鞋、走路像鸭子的流浪汉夏尔洛的形象首次出现在影片《阵雨之间》中。这一形象成为卓别林喜剧片的标志,风靡欧美20余年。他奠定了现代喜剧电影的基础,卓别林戴着圆顶硬礼帽和礼服的模样几乎成了喜剧电影的重要代表,往后不少艺人都以他的方式表演。从1919年开始,卓别林独立制片,此后一生共拍摄80余部喜剧片,其中在电影史上著名的影片有《淘金记》《城市之光》《摩登时代》《大独裁者》《凡尔杜先生》《舞台生涯》等。卓别林以其精湛的表演艺术,对下层劳动者寄予深切同情,对资本主义社会的种种弊端进行辛辣的讽刺,对法西斯头子希特勒进行了无情的鞭笞?!嘧浴蹲勘鹆执?1 2 3 4 5 6 7 8 (1)根据材料并结合所学知识,概括卓别林电影的艺术风格。 (2)根据材料并结合所学知识,说明卓别林电影艺术风格形成的原因。 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 独特的喜剧表演艺术;辛辣讽刺的语言;批判现实主义的风格。 解析 根据材料中信息“现代喜剧”“对下层劳动者寄予深切同情,对资本主义社会的种种弊端进行辛辣的讽刺”进行概括即可。 解析 从工业化的弊端、法西斯势力的发展、电影的发展以及卓别林的个人素养方面进行分析作答。 答案 工业化带来的诸多弊端;法西斯势力威胁世界和平;无声电影的发展;卓别林出身低微,经历曲折,勤于思考,勇于探索。

    • ID:8-6044903 2019_2020学年高中历史第三单元从人文精神之源到科学理性时代(课件)(打包6套)岳麓版必修3

      高中历史/岳麓版/必修3 文化发展历程/第三单元 从人文精神之源到科学理性时代/本单元综合与测试

      (共9张PPT) 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代 单元学习总结 知识结构 西方人文思想的发展历程 知识线索 阶段 代表人物 主要观点 背景 历史影响 萌芽 阶段 普罗塔哥拉、 苏格拉底 “人是万物的尺度”“知识即美德” 雅典工商业的发展;雅典民主制的繁荣 为近现代资本主义民主政治的创立提供了借鉴 复兴 阶段 但丁、 彼特拉克、 薄伽丘 以人的学问代替神的学问;肯定人性和人的价值 资本主义萌芽的产生和发展;天主教会神学世界观对人们思想的垄断和束缚 促进了人们思想的解放,推动了近代自然科学的发展 复兴 阶段 马丁·路德、 加尔文 信仰即可得救;“因信称义”;先定论 天主教会的腐朽和黑暗;资本主义的发展 打破了天主教会的精神枷锁,为资本主义的发展创造了条件 成熟 阶段 伏尔泰、 孟德斯鸠、 卢梭、 康德 自由平等、天赋人权、三权分立、主权在民等 资本主义的进一步发展壮大;专制主义和教权主义对社会发展的阻碍 为资产阶级取得统治地位、建立资本主义政治制度作了思想上、理论上的准备 例题 (2018·全国Ⅲ卷,33)18世纪前半期的法国,先前往来于凡尔赛宫的思想家、文学家、戏剧家们,开始热衷于参加沙龙聚会,讨论的话题广泛,不再局限于传统的信仰和礼仪,思想极为活跃,上流社会不少人也乐于资助他们。这表明 A.启蒙思想逐渐流行 B.宫廷文化普及到民间 C.专制王权已经衰落 D.贵族与平民趋于平等 真题感悟 √ [解题规范] 一明考点:启蒙运动——法国启蒙思想的传播。 二抓关键:把握关键的时间信息“18世纪前半期”和地点信息“法国”。 三析选项 选项 具体分析 结论 A项 材料中18世纪前半期的法国,知识分子通过沙龙聚会的形式,纷纷发表各自的见解,宣传“科学”“自由”和“平等”的思想,启蒙思想逐渐流行,故A项正确 正确 B项 材料沙龙讨论社会问题,而非传承宫廷文化,故B项错误 排除 C项 材料18世纪前半期,法国仍然在封建王朝统治下,专制王权还未衰落,故C项错误 排除 D项 材料只反映出沙龙聚会促进启蒙思想传播,没有反映出贵族与平民地位的变化,故D项错误 排除 解题技巧 表明、说明类选择题 对此类题目的选项应该首先排除错误说法,然后再看哪个选项能够更深层次地反映材料信息;在正向选择的前提下,哪个选项离材料更远,哪个更接近本质?!氨砻鳌笔侵副硎厩宄?,比较确切地指出,确切的来说,“表明”题的选项只有对错,没有程度关系(现象-本质关系)。不过,全国卷大多数“表明”的正确选项是指向本质的。此外,“表明”是对事物本身的清楚表达,选项中对这一事物的原因分析或影响分析基本上不是正确答案。 (共57张PPT) 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代 第11课 希腊先哲的精神觉醒 核心素养导航 课程标准 了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述,理解人文精神的内涵。 重点难点 1.智者学派、苏格拉底与亚里士多德的思想主张及其影响。 2.希腊早期思想家关于人文精神的内涵。 学习目标 内容索引 核心素养 达标检测 基础落实 课时训练 基础落实 一、从泰勒斯到智者学派 1.哲学的诞生及含义 (1)哲学的诞生:大约在公元前7世纪,希腊一些人试图从实际出发去探究世界万物的本来面目,提出一系列普遍性问题。 (2)含义:哲学本意是“爱智慧”。希腊哲学集中体现了希腊文化的 精神。 2.自然哲学 (1)含义:是对自然界本身的探讨和解释,与人生没有关系。 (2)代表人物:被誉为西方“哲学之父”的 。 (3)意义:是古希腊人开始具有自主意识的体现,标志着古代西方人的精神觉醒。 泰勒斯 理性 人文精神 它是始于古希腊的一种文化传统,在欧洲文艺复兴时期发扬光大。也称人文主义、人本主义、人道主义,其思想简单地说,就是关心人,尤其是关心人的精神生活;尊重人的价值,尤其是尊重人作为精神存在的价值。 概念阐释 3.智者学派 (1)背景:公元前5世纪,希腊城邦 高度发展,公民的社会生活丰富多彩,思想活跃。 (2)代表人物: 。 (3)主张 ①把讨论的重点从认识自然转移到认识 。 ②提倡怀疑精神,反对迷信,强调人的价值、人的决定作用。 ③提出“ ”,一切都是相对的,好坏优劣取决于个人的尺度,世间没有客观的评判标准和永恒的真理。 民主政治 普罗塔哥拉 社会 人是万物的尺度 (4)评价 ①积极:强调人作为认识客观事物的主体的意义,否定了神或命运等超自然的力量对社会人生的作用,树立了人的尊严。 ②消极:过分强调个人主观的感受,忽视了人们认识的共同性,给主观随意性和极端个人主义打开了方便之门。 问题思考 思考 普罗塔哥拉晚年,其著作《论神》在雅典广场上被焚毁,本人被逐出雅典,这主要是因为什么? 提示 普罗塔哥拉提出“人是万物的尺度”,强调以人为中心,否定以神为中心,与当时人们敬神的思想不符。 二、知识即美德——苏格拉底 1.主张 (1)以“人”为核心:哲学追求主要集中在 这一命题上。 (2)知识即美德:强调知识的作用,认为无知是一切罪恶的首要根源。把_____ 合二为一。 2.意义 (1)开创了希腊哲学的新方向,使哲学真正成为一门研究“人”的学问。 (2)崇尚知识和自由探索的 对后世西方哲学产生了深远影响。 认识人自己 道德 和知识 理性精神 苏格拉底否定智者学派的“人是万物的尺度”的主张。(  ) 判断正误 提示 智者学派主张“人是万物的尺度”,导致极端个人主义的泛滥;苏格拉底倡导“知识即美德”,弥补了其缺陷和不足,是对智者学派思想的继承和发展,而不是否定。 × 问题思考 思考 下图反映了苏格拉底的什么思想? 提示 强调人类的理性,否认绝对权威;认识做人的道理。 智者学派与苏格拉底思想的异同 深化理解 比较项目 智者学派 苏格拉底 异 对人的 看待 主张所有人都是平等的,“人是万物的尺度” 更重视人的伦理道德,追求人生真谛,主张“有思想力的人是万物的尺度” 政治 主张 主张民主政治 主张有知识、有道德的少数人治国,反对过激的民主政治 侧重点 主要关注的是人与法律的关系 更关心人的伦理道德,主张“美德即知识” 同 都重视对人和人类社会的研究,都否定神的意志,强调人的价值 三、吾爱吾师,吾尤爱真理——亚里士多德 1.主张:重视自己的独立思考。他提出“吾爱吾师,吾尤爱真理”的名言。 2.贡献:最大的哲学贡献在于创立了 。 3.地位:是集古希腊科学文化知识之大成的百科全书式的学者。 4.影响:为现代许多科学门类奠定了基础,使 真正成为一门独立的学科,把希腊哲学爱智慧与好学深思的理性精神发展到顶峰。 逻辑学 哲学 古希腊先哲的思想成为西方人文精神的滥觞 (1)起源:古希腊的自然哲学——摆脱宗教神学束缚,用自己的头脑独立思考,初显人的自主意识,标志着西方人的精神觉醒。 (2)发展:智者学派。其代表人物普罗塔哥拉“人是万物的尺度”口号的提出,树立了人的尊严。 (3)完善:苏格拉底强调知识的重要性,把道德与知识合二为一,使对人的认识上升到理性的高度。 (4)顶点:亚里士多德继承并发展了苏格拉底的思想,把古希腊哲学爱智慧与好学深思的理性精神发展到顶峰。 归纳总结 知识结构 核心素养 轴心时代东西方的思想家 德国哲学家雅斯贝斯有一个很著名的命题——“轴心时代”。他说,在公元前800年至公元前200年,尤其是公元前600年至公元前300年,发生了人类精神的奠基。这个时代称为“轴心时代”。 在轴心时代里,各个文明都出现了伟大的精神导师——古希腊有苏格拉底、柏拉图、亚里士多德,以色列有犹太教的先知们,古印度有释迦牟尼,中国有孔子、老子……他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统,也一直影响着人们的生活。而且更重要的是,虽然中国、印度、中东和希腊之间有千山万水的阻隔,但它们在轴心时代的文化却有很多相通的地方。 解读 时间上在公元前800年至公元前200年发生了人类精神的奠基;空间上,东西方出现了许多著名的思想家,它们在轴心时代的文化有很多相通的地方。 时空观念 针对练 (2018·滨州期末)普罗塔哥拉在其著作《论神》中说:“我不能断定神是否存在,认识神障碍众多,第一是对象不明,第二是人生短暂?!笨鬃右仓髡哦怨砩窬炊吨?,对此理解正确的是 A.普罗塔哥拉的思想受到孔子的影响 B.东西文化交流自孔子时代就已展开 C.二者思想都体现了古代的人文精神 D.两人的思想均成为当时的主流思想 解析 材料中讲述到普罗塔哥拉怀疑神灵,也意味着肯定人的价值,孔子对鬼神敬而远之的态度,也体现出孔子重人事的主张,因此普罗塔哥拉和孔子的思想都体现了人文主义精神,故C项正确。 √ 1.印证教材观点 材料 “至于神,我既不知道他们是否存在,也不知道他们像什么东西。有许多东西是我们认识不了的;问题是晦涩的,人生是短促的?!薄叭耸峭蛭锏某叨?,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度?!?——普罗塔哥拉 应用 由材料可知,普罗塔哥拉对神提出质疑,注重对人和社会的研究,提出“ ”的主张,树立了人的权威,否定了神的权威,体现了西方 的本质。 史料实证 人是万物的尺度 人文精神 2.获取材料信息 材料一 苏格拉底认为“未经检讨反省的生命是没有生存价值的生命”,并对智者学派“人是万物的尺度”的说法进行了修改,他提出“有思想力的人是万物的尺度”的观点。 材料二 “仁者,爱人?!?“其恕乎!己所不欲,勿施于人?!?“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人?!薄堵塾铩?应用 据材料一、二分析,苏格拉底和孔子在对“人”的认识上有何共同点?其目的有何不同? 提示 共同点:都关注人,体现了一定的人文主义精神。 不同:苏格拉底强调人的价值和尊严,注重提高个人素质;孔子注重协调人际关系、稳定社会秩序,为统治者服务。 达标检测 1.在古希腊,每逢盛大的体育运动,青年常脱光衣服,显露出健美的曲线来赢得更多的喝彩和人们的青睐。这种现象体现出当时社会的追求是 A.男女平等 B.推崇神灵 C.人民主权 D.歌颂人性 解析 材料没有涉及男女地位问题,A错误; 材料强调的是歌颂人的人性之美,不是推崇神灵,B错误; 人民主权是雅典民主政治的特点,与人们展现人性之美无关,C错误; 雅典青年“显露出健美的曲线来赢得更多的喝彩和人们的青睐”体现了当时人们对人性之美的歌颂,故选D。 √ 1 2 3 4 5 6 2.(2018·哈尔滨三中高二检测)智者高尔吉亚声称,雄辩者能够说服“议事会”采用他的政策,能够使“顾问委员会”采纳他的财政计划,能够在“审判官法庭”前面成功地非难他的对手。这说明智者学派兴起的社会条件是 A.民主政治高度发展 B.人文精神出现 C.社会生活丰富多彩 D.智者能言善辩 √ 解析 结合所学,雄辩者能够说服“议事会”“顾问委员会”“审判官法庭”的社会条件是民主政治的发展,故A项正确; 人文精神是思想根源,不是社会条件,故B项错误; 社会生活的丰富多彩与政治无关,故C项错误; 智者能言善辩是个人因素,不是社会条件,故D项错误。 1 2 3 4 5 6 3.希腊智者学派的代表安提丰对待法律的方式是:众目睽睽下,应尊重法律;无人在场时,随本性驱动行事。这从本质上反映了智者学派 A.没有法制观念 B.认为法律可有可无 C.处事灵活变通 D.忽视道德建设 解析 依据材料中的“众目睽睽下,应尊重法律”,可以得出A、B两项说法与材料不符; “无人在场时,随本性驱动行事”反映的不是灵活变通,而是缺乏约束时可能违背道德,体现了智者学派相对主义的观点,为极端个人主义和主观随意性打开了方便之门,故C项错误, 由此可以看出从本质上反映的问题是智者学派忽视道德建设,故选D项。 √ 1 2 3 4 5 6 4.(2019·天津南开区检测)苏格拉底倡导“知德合一”学说,认为正确的行为来自正确的思想,美德基于知识,源于知识,没有知识便不能为善,也不会有真正的幸福。苏格拉底的这一主张 A.说明了知识是生存之本 B.是对智者学派思想的反思 C.否定了“人是万物的尺度” D.表明他反对希腊民主制度 解析 苏格拉底倡导“知德合一”学说,认为知识是美德之本,故A项错误; 苏格拉底“知德合一”学说是反对智者忽视道德、追求功利的主张,故B项正确; 苏格拉底没有否定“人是万物的尺度”,故C项错误; 苏格拉底“反对希腊民主制度”材料没有涉及,故D项错误。 √ 1 2 3 4 5 6 5.孔子和苏格拉底是公元前5世纪的东西方思想巨人,分析两者思想的不同之处是 A.重视道德的意义 B.肯定人的价值 C.强调知识的作用 D.推崇君主权威 解析 孔子强调“礼”,即维护统治者的利益;苏格拉底是古希腊著名的哲学家,他生活的时代是雅典民主制盛行的时期,他的哲学追求主要集中在“认识你自己”这一命题上。因此结合所学知识加以比较,A、B、C三项是两人的相同点,可排除。 √ 1 2 3 4 5 6 6.下列图片反映了古代东西方文化繁荣、思想活跃的局面。出现这一局面的共同原因是 A.商品经济的发展 B.民主制度的保障 C.社会变革的推动 D.自然环境的影响 √ 解析 中国当时正处在从奴隶制时代到封建制时代的过渡时期,各诸侯国为了在争霸过程中奠定自己的地位,纷纷礼贤下士,促使“百家争鸣”局面的出现;苏格拉底处于希腊民主政治逐渐走向繁荣的时代,商品经济的发展和民主政治的保障促成了希腊思想文化的繁荣。 1 2 3 4 5 6 苏格拉底与学生自由辩论 齐国稷下学宫 课时训练 1.(2019·淄博高二检测)公元前6世纪希腊哲学家色诺芬说:“人认为,神也是生出来的,会说话,有形体,穿戴和人相同?!闭庖还鄣?A.反对天主教会权威 B.体现了人文主义思想 C.具有唯物主义色彩 D.否定神的存在 题组1 从泰勒斯到智者学派 对点训练 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 公元前6世纪天主教会还没有建立,故A项错误; 从材料信息“人认为,神也是生出来的”“和人相同”等信息可以看出,色诺芬认为人神一样,体现了人文主义思想,故B项正确; 材料没有涉及物质和意识的关系,故C项错误; 材料并没有否定神的存在,故D项错误。 解析 普罗塔哥拉将人的感觉作为判定一切的准绳,这种朴素的感觉论强调人作为认识客观事物的主体意义,树立了人的尊严和权威,B项正确。 这一思想强调人的感觉,忽视法律作用,缺乏理性思考,A、C两项错误; D项夸大了这一思想的消极影响。 2.(2018·河南天一大联考高二测试)普罗塔哥拉断言每个人的感觉都是可靠的,人们对一切事物都根据各自的感觉做出不同的判断,无所谓真假是非之分。这一思想 A.重视法律的作用 B.树立了人的权威 C.是理性主义体现 D.使城邦走向衰颓 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ 解析 材料反映了不同的人有不同的看法,这是典型的“人是万物的尺度”的观念,所以D项符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3.(2018·淮北一中高二期中)古代雅典的很多哲学家了解到各种政治体制、伦理道德和宗教信仰。他们发现,在一个地方被视为神圣不可侵犯的事物,在另一个地方却可能被认为大逆不道、荒谬绝伦;反之亦然。在此背景下产生的观念是 A.“轮番而治” B.“法律至上” C.“知识即美德” D.“人是万物的尺度” √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 4.智者学派的代表人物普罗塔哥拉认为:“政体、法律和道德都不是自然的,也不是神意的产物,而是人为约定的?!贝瞬牧瞎鄣?A.是反对封建的神学理论 B.极力宣扬社会契约思想 C.有利于人性的自我觉醒 D.强调了道德修养的重要 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 材料表明普罗塔哥拉认为法律是人为约定,而非神意,但这不等于普罗塔哥拉否定神,且此时还未进入封建社会,不存在封建的神学理论,故A项错误; 法律是人为的约定,体现了当时奴隶主贵族阶级的意志,而社会契约讨论的是公共权力来自人民的授予,二者中“人”所指范围不同,约定的内涵也不同,故B项错误; 材料强调法律是人为约定,强调人的作用,有利于人文精神兴起,故C项正确; 材料未涉及道德问题,故D项错误。 解析 苏格拉底的哲学追求主要集中在认识人自己这一命题上,而自然哲学家研究的中心是自然,忽视了人本身,故苏格拉底认为“自然哲学家们争论的问题毫无用处”,故答案为C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 5.苏格拉底认为“自然哲学家们争论的问题毫无用处”。这是因为自然哲学家 A.相信并崇拜神 B.片面关注人的感觉 C.忽视了人本身 D.否认世界的客观性 题组2 知识即美德 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 6.苏格拉底毕其一生都在反对败坏道德的相对主义,他相信存在着不以每个人的观点为转移的绝对价值,这就是美德。这表明苏格拉底 A.推崇理性的力量 B.否定神的意志权威 C.强调个人主观感受 D.反对智者诡辩行为 √ 解析 A与材料中强调苏格拉底的观点是推崇美德与反对败坏道德的相对主义不符,故A错误; 苏格拉底所强调的人的道德,与神的意志无关,故B错误; 根据材料中苏格拉底所强调的是“不以每个人的观点为转移的绝对价值”可知他不强调个人的主观感受,故C错误; 智者学派讲求“人是万物的尺度”,导致极端个人主义和主观随意性的存在,而苏格拉底与智者学派的观点相左,故D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 7.(2018·大庆实验中学高二期中)苏格拉底认为:一个人只有真正地认识了自己,才能实现自己的本性,完成自己的使命,成为一个有德性的人。这说明他 A.强调个体的感受和自由 B.研究的重点是社会秩序 C.注重人的理性和价值 D.主张人的品德高于一切 解析 苏格拉底强调人只有认识自己的本性,才能实现自己的使命,这说明他注重人的理性和价值,故选C项。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 从材料内容可以看出,二者都注重对人的认识和评价,因而是人文精神的体现。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 8.苏格拉底的名言是“认识你自己”,亚里士多德说“吾爱吾师,吾尤爱真理”。两者的共同之处体现了 A.追求真理的人文精神 B.追求理性的自由主义 C.追求完美的理想主义 D.追求自我的个人主义 √ 题组3 吾爱吾师,吾尤爱真理 解析 根据材料可知,柏拉图的这句话表明的是对亚里士多德的赞赏、器重、爱护与宽容;他深知亚里士多德有无尽的求知精神,要进行正确的引导;也认为需要为亚里士多德的成长提供良好的平台与环境;故①②③④均正确,选A项。 9.(2018·济南一中高二期中)柏拉图曾说:“亚里士多德这头小驹,需要的是缰绳,而不是囚笼?!倍源死斫庹返氖?①反映了柏拉图对亚里士多德的器重?、诙匝抢锸慷嗟掠Ω媒姓芬肌、郯乩汲浞挚隙ㄑ抢锸慷嗟碌那笾瘛、馨乩既衔ξ抢锸慷嗟碌某沙ぬ峁┝己玫钠教ㄓ牖肪?A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 10.(2019·潍坊检测)古希腊的先哲很注重数学,柏拉图从几何学得到启示,提出理念论;亚里士多德则广泛采用同时代的数学成就进行哲学反思。这反映了古代希腊 A.数学研究和哲学思想相互推动 B.数学成果有助于人文精神发展 C.数学成果具有浓厚的实用色彩 D.先哲们开始探讨世界本原问题 √ 解析 据材料可知题干主要说数学成果推动人文精神发展,而不是数学研究和哲学思想相互推动,故A项错误,B项正确; 材料中没有涉及数学成果的实用色彩,故C项错误; 材料没有涉及世界本原问题,故D项错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 综合强化 11.(2019·孝义高二检测)为了装饰神庙,希腊人开始更多地采用神像。按照古希腊“神人同形同性”的观念,神是被道德化了的人,所以经常被塑造成最魁伟、最完美的人的形象。这反映出古希腊人 A.追求崇尚美的价值观念 B.重视个体的人的价值实现 C.主张人对自然的改造 D.具有朴素的人文主义观念 √ 解析 追求崇尚美的价值观念不能体现材料中古希腊人文主义的内涵,故A项错误; 材料“神人同形同性”,体现的是人文主义,并非人的价值实现,故B项错误; 材料强调古希腊造神的理念,与人改造自然无关,故C项错误; 根据材料“神人同形同性”,可知古希腊人以人的标准来造神,具有朴素人文主义色彩,故D项正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 12.(2018·邯郸高三教学质量检测)古希腊人所尊奉的诸神,不过是大写的人,呈现出人格化和世俗化的特征。这说明古希腊 A.缺乏神圣的宗教信仰 B.哲学研究以人为主题 C.具有征服自然的能力 D.具有较强的人文精神 解析 据材料古希腊的诸神“呈现出人格化和世俗化的特征”可得古希腊重视人的价值,关注人的尘世生活,具有较强的人文精神,故D项正确。 √ 13.以下图示反映了某一思想的产生过程,该思想是 A.古代希腊的人文主义思想 B.启蒙思想 C.中国明清之际的进步思想 D.儒家思想 解析 图示表明该思想经历了从研究神到研究自然,再到研究人类社会及人类本身的发展过程,故A项符合题意。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 14.(2019·福州质检)智者学派授人以修辞、演讲之术而不论其学习目的之善恶,使他们攫取城邦权力或在法庭上胜诉,受到了很多雅典人的欢迎,但也有些人认为智者学派败坏了雅典的民主政制。这反映了 A.民主与专制的冲突 B.平民与贵族的对立 C.功利与道德的矛盾 D.个人与集体的分歧 √ 解析 希腊智者学派代表的是民主制度,与专制体制无关,故A项错误; 智者学派并非是单单为贵族服务,其在很大程度上代表着平民的利益,故B项错误; 智者学派的缺陷之一就是他们过分强调个人的主观感受而忽视人们认识的共同性,认为没有是非之别,这样的思想方法必然给主观随意性和极端个人主义打开方便之门,故C项正确; 个人与集体的关系在题干材料中并没有提及,故D项错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 15.(2018·怀化高二检测)孔子反对盲从,提倡“当仁不让于师”;苏格拉底倡导“有思想力的人是万物的尺度”。二者思想的一致性表现在 A.提倡民本 B.呼唤仁爱 C.强调理性 D.倡导美德 √ 解析 “有思想力的人是万物的尺度”这句话并未体现出民本思想,故A项错误; “有思想力的人是万物的尺度”这句话也并未体现出仁爱思想,故B项错误; 题干中孔子反对盲从,苏格拉底倡导“有思想力”,二者都体现出了理性的重要性,故C项正确; “有思想力的人是万物的尺度”这句话并未体现出倡导美德,故D项错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 16.阅读材料,回答问题。 材料一 (智者学派中的)一些人则把自然与法律对立起来,强调自然(注:这里指“人的本性”)是不可抗拒的……因此,他们要求废弃约束违反自然的法律、习俗和伦理,建立起与自然相符的法律和习俗。普罗塔哥拉特别强调人的尊严和价值是至高无上的,国家治理好坏的标准,要看它是否对人有利和符合人性。 材料二 苏格拉底认为……美德不是孤立存在的一些观念和准则,任何美德都须具备相应的知识,无知的人不会真正有美德……正义也是美德,而这种美德的基础是能处理人与人之间的关系、处理他人与自我之间关系的知识。勇敢也是美德,而理性的知识贯穿于勇敢之中;没有理性的知识,勇敢是无益的。节制也是美德,而节制离不开克制欲望、了解需求、严于律己的知识。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (1)依据材料一概括智者学派的核心主张,并结合所学知识进行简要评价。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 核心主张:“人是万物的尺度”,人的尊严和价值至高无上。 评价:否定了超自然力量对社会人生的作用,成为西方人文精神的滥觞;但过分强调个人的主观感受,忽视了人们认识的共同性。 解析 结合所学知识和材料一作答; (2)材料二反映了苏格拉底怎样的思想主张?他们的重大影响主要有哪些? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 主张:道德必须以知识为基础,最高的知识就是美德。 影响:开创了希腊哲学的新方向,使哲学真正成为一门研究“人”的学问;对后世西方哲学产生了重大影响;丰富和完善了古典人文精神的内涵。 解析 结合课本中关于苏格拉底的主张、影响和材料二进行作答; 答案 观点:看法正确。 说明:公元前5世纪,希腊城邦民主政治高度发展,公民的社会生活丰富多彩且思想活跃,从而孕育出了智者学派和苏格拉底的人文精神。 解析 属于观点题,先摆明观点,再结合材料进行论证。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (3)“作为观念形态的文艺作品,都是一定的社会生活在人类头脑中反映的产物?!鼻虢岷喜牧弦?、二的时代背景,谈谈你对上述看法的认识。 (共60张PPT) 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代 第12课 文艺复兴巨匠的人文风采 核心素养导航 课程标准 知道薄伽丘等人的主要作品,认识文艺复兴时期人文主义的 含义。 重点难点 1.了解文艺复兴兴起的历史背景、代表人物及其代表作品。 2.理解文艺复兴时期典型作品的人文主义内涵。 学习目标 内容索引 核心素养 达标检测 基础落实 课时训练 基础落实 一、薄伽丘和《十日谈》 1.背景 (1)14世纪以来,意大利工商业城市兴起,出现了 萌芽。 (2)新生的资产阶级追求财富与人生享乐。 (3)资产阶级还没有成熟的思想体系,借助古希腊、古罗马文化来表达自己的反封建思想。 资本主义 (1)人文主义思想起源于文艺复兴。(  ) 判断正误 提示 人文主义思想起源于古希腊,文艺复兴运动是人文主义思想在近代西方的复苏。 × (2)文艺复兴是古典文化的再现。(  ) 提示 文艺复兴不是对古希腊罗马文化的简单复兴,而是借其名宣传资产阶级的思想文化。文艺复兴是一场资产阶级的思想解放运动。 × 2.薄伽丘 (1)地位:薄伽丘是文艺复兴运动的先驱之一,与但丁以及被称为“________ ”的彼特拉克并称为文艺复兴前三杰。 (2)代表作:短篇小说集《 》,全书贯穿人文主义思想,矛头直指天主教会。薄伽丘以幽默、辛辣的笔调揭露教会的腐化与贪婪,抨击教士的伪善与丑行,歌颂现实生活,肯定人的 ,提倡生而平等,反对封建等级观念。 人文主义 之父 十日谈 价值与尊严 问题思考 思考 将薄伽丘的《十日谈》称为“人曲”,其主要原因是什么? 提示 在《十日谈》一书中歌颂现实生活,肯定人的价值与尊严,提倡人生而平等,反对封建等级观念,渗透着人文主义精神。 二、文艺复兴的艺坛三杰 15世纪后期,意大利文艺复兴进入全盛期,达·芬奇、 、拉斐尔开创了现实主义艺术的新时代,是文艺复兴的光辉代表。 1.达·芬奇 (1)绘画特点 ①强调艺术要表现和歌颂人的美及人的丰富的思想感情。 ②善于将解剖学、透视法和明暗转移法运用于绘画之中。 ③突破“圣像图”的画法,用写实的绘画揭示 的善恶。 (2)代表作:《最后的晚餐》和《 》成为欧洲画廊的拱顶之石。 米开朗琪罗 人性 蒙娜丽莎 问题思考 思考 阿姆斯特丹大学运用情感分析软件分析名画《蒙娜丽莎》,得出的结论是蒙娜丽莎的表情中有83%是快乐的表情,9%是厌恶的表情,6%是害怕的表情,2%是愤怒的表情。这一分析旨在说明什么? 提示 《蒙娜丽莎》体现了人文主义的时代精神。 2.米开朗琪罗 (1)雕刻特点:他的创作专注人体,塑造的雕像体现了人物的思想、意志和精神气质。 (2)代表作:《 》和《摩西》。 3.拉斐尔 (1)绘画特点:擅长画圣母像,被称为“ ”,其绘画被视为古典美术精神的典范。 (2)代表作:《西斯廷圣母》。 大卫 画圣 文艺复兴时期人文主义者与教会是对立关系。(  ) 判断正误 提示 二者并不是对立的关系。虽然文艺复兴揭露了教会中的腐败丑陋现象,但人文主义者并不反对教会的存在,大部分文艺作品还是以宗教为创作主题的,甚至教会人员也是古典文化复兴的支持者。 × 三、莎士比亚的戏剧 1.简介:16世纪 的戏剧家,英国人文主义的杰出代表,一生撰写了39部悲剧、喜剧、历史剧,塑造出众多栩栩如生、富有个性的人物形象,深刻反映了爱与恨、情与义、善与恶、奋斗与命运等人生矛盾的多样性和复杂性。 2.代表作:《哈姆雷特》。 3.影响:莎士比亚戏剧代表了欧洲文艺复兴时期文学的最高成就,对欧洲 文学的发展有着极其深远的影响。 英国 现实主义 问题思考 思考 曾任英国首相的丘吉尔有这样一句名言:“我宁愿失去一个印度,也不愿失去一个莎士比亚?!闭饩浠暗谋局屎迨鞘裁?? 提示 莎士比亚的作品体现出的人文主义精神扩大了英国的影响。 文艺复兴是整个欧洲社会的思想解放运动。(  ) 判断正误 提示 文艺复兴影响范围有限,包括两点:①率先兴起于意大利,后扩展到英法等国; ②主要发生在社会上层群体中,不是整个社会的思想解放运动。 × 1.文艺复兴时期人文主义的内涵 (1)提倡人性,反对神性,强调人的价值、人的作用。 (2)主张人生的目的是追求现世的幸福,反对禁欲主义。 (3)倡导个性解放,反对盲从盲信的愚昧思想。 (4)弘扬人的理性,反对神学对理性的贬低,崇尚科学,追求知识。 归纳总结 2.文艺复兴运动的影响 (1)思想方面:文艺复兴冲破了基督教神学的桎梏,唤醒了人的自我意识,宣扬了为创造现世幸福而奋斗的精神,为资本主义制度的胜利和新航路开辟准备了条件。 (2)文学艺术方面:产生了与资本主义发展相适应的近代文学、艺术等。 (3)自然科学方面:提倡科学实验、注重实践,催生了近代自然科学。 知识结构 核心素养 文艺复兴为什么首先在意大利兴起 (1)意大利最早出现资本主义萌芽,新兴资产阶级为追求丰富多彩的现世生活反对天主教会的禁欲主义,并大力支持文学艺术的发展,经济繁荣为文化的繁荣奠定了坚实的物质基础。 (2)意大利的文化遗产与人才,是文艺复兴兴起的重要条件。意大利保存了古希腊、古罗马的大量文化遗产,为文艺复兴的出现提供了依托。 (3)意大利政治上处于分裂状态,没有文化专制,为文化事业的发展提供了相对宽松的环境,成为学者、艺术家汇聚的地方。 历史解释 针对练 有学者指出,这一时期的思想家虽然抬出希腊、罗马的古典传统来祭拜,但他们不过是借尸还魂,借他人的酒来浇自己心中的块垒而已。这些思想家“心中的块垒”是想 A.挣脱教会对思想文化的束缚 B.恢复古代人们的传统生活习俗 C.摆脱封建专制制度的压迫 D.在文学艺术领域有更大的突破 解析 材料认为文艺复兴倡导者借助古希腊罗马文化,“来浇自己心中的块垒”,即挣脱教会对思想文化的束缚,故A项正确。 √ 1.印证教材观点 材料一 《十日谈》故事摘录之绿鹅的故事:一个从小与世隔绝的青年,跟父亲下山进城,路遇一群年轻漂亮的姑娘,青年问父亲这些是什么东西,虔诚信仰天主教的父亲答道:“她们全是祸水,叫绿鹅?!彼龈蓝拥拖峦啡?,眼睛盯着地面,别去看她们。谁知儿子却说:“爸爸,让我带一只绿鹅回去吧!” 应用1 从这个故事中可以看出 是无法压制的。该故事体现了_________ 思潮。 史料实证 人性 人文主义 材料二 《最后的晚餐》和拉斐尔笔下的圣母 应用2 由材料二可知,达·芬奇、拉斐尔的上述作品都以 为题材,提倡 的思想主题,表现出现实主义和写实主义的艺术特色。 宗教 人文主义 2.获取材料信息 材料 早期文艺复兴仅局限于以佛罗伦萨为中心的意大利,而且主要在文学艺术领域内展开。它对人们的思想观念,特别是对宗教神学观的冲击是有限的。它更多的是对古典文化传统的继承。而后期文艺复兴几乎遍及西欧各国。在意大利,文艺复兴运动的中心已由佛罗伦萨移至罗马,其影响也大为增强,甚至罗马教皇也成为一些人文主义学者、艺术家的赞助人。文艺复兴不仅在文学艺术领域,而且在政治思想、哲学思想、自然科学的各个领域展开。它更多的是创新,并因此取得了一系列辉煌的成就?!胩巍妒澜缤ㄊ方坛獭そ怼?应用 根据材料指出后期文艺复兴与早期相比有哪些新特点? 提示 范围遍及西欧;内容涉及政治、哲学、自然科学等各领域;以创新为主,成就辉煌。 达标检测 1.意大利人文主义者兴办的精英教育学校,女性数量很少,她们学习为教士所反对的“一文不值的事物——古典学”,也被鼓励掌握历史,学习骑马、跳舞、唱歌以及诗歌鉴赏等,但是她们不能学习算术和修辞。这类学校兴起于 A.古罗马时期 B.文艺复兴时期 C.启蒙运动时期 D.工业革命时期 解析 “她们学习为教士所反对的‘一文不值的事物——古典学’”表明当时复兴古希腊、罗马文化,该学校兴起于文艺复兴时期,故B项正确。 √ 1 2 3 4 5 6 2.“征服西方世界的不单纯是古典文化的复兴,而是这种复兴与意大利人民的天才的结合?!闭庵帧敖岷稀笔滴?A.传统先进文化的弘扬 B.资本主义市场的拓展 C.资产阶级文化的兴起 D.意大利经济地位的提升 √ 解析 题干材料信息主要反映了起源于意大利的文艺复兴运动,文艺复兴时期的思想家们不是在提倡复古,而是借复兴古典文化之名宣传新的资产阶级思想,故选C。 1 2 3 4 5 6 3.文艺复兴时期许多文学作品,讲述性格各异的人物故事,内容尽显人间百态。这些作品的出现主要是因为 A.传统文学的继承 B.民主政治的完善 C.人文主义的影响 D.宗教神学的废除 解析 材料信息“讲述性格各异的人物故事,内容尽显人间百态”,反映了这些作品以体现人的自然之性为主。联系所学知识可知,这是文艺复兴时期在人文主义影响下的结果,故选C。 √ 1 2 3 4 5 6 4.(2018·华中师大一附中高二上学期期末考试)下边三幅图从左至右依次为:古希腊雕塑家米隆的《掷铁饼者》、古希腊大理石雕像《米洛斯的维纳斯》、达·芬奇的肖像画《蒙娜丽莎》。三幅画共同体现了 A.人性的光辉——人性之美 B.凝固的永恒——运动之美 C.神秘的微笑——艺术之美 D.缺憾的静美——爱情之美 √ 1 2 3 4 5 6 解析 文艺复兴期间,文艺创作的一个突出特点就是彰显人性之美,故A项正确; 符合运动之美的只有第一幅米隆的《掷铁饼者》,故B项错误; 符合神秘微笑的只有第三幅达·芬奇的肖像画《蒙娜丽莎》,故C项错误; 符合缺憾精美的只有第二幅雕像《米洛斯的维纳斯》,故D项错误。 1 2 3 4 5 6 5.(2018·天津高二检测)在15世纪的西欧,学者、艺术家、政治家甚至普通民众都流行写自传,这一时期自传作品的数量比500~1400年的总和还要多。出现这种现象的主要原因是 A.文化教育水平的提高 B.宗教改革冲击教皇权威 C.人文主义思想的传播 D.自由平等观念深入人心 √ 1 2 3 4 5 6 解析 15世纪的西欧依然处于封建中世纪,此时文化教育水平未明显提高,故A项错误; 宗教改革于16世纪开始,不符合材料中的时间,故B项错误; 15世纪正处于欧洲文艺复兴时期,这一时期流行写自传,说明注重个人的人文主义思想的传播,故C项正确; 18世纪启蒙运动时期自由平等观念才深入人心,不符合材料中的时间,故D项错误。 1 2 3 4 5 6 6.(2018·宜宾期中)文艺复兴在继承古希腊、罗马优秀文化的同时,古希腊、罗马的很多落后于时代的社会习俗、思潮也被继承。产生这种现象的主要原因是 A.古希腊、罗马文化对欧洲走向近代影响深远 B.资本主义生产力尚未达到彻底变革社会的水平 C.文艺复兴时期的大师们对古希腊、罗马文化的偏爱 D.新旧时代交替之际的文化和社会冲突的必然 √ 解析 根据所学知识可知,文艺复兴发生在资本主义萌芽时期,资产阶级力量尚不成熟,在继承古希腊、罗马优秀文化的同时,也继承了很多落后于时代的社会习俗、思潮,故B项正确。 1 2 3 4 5 6 课时训练 1.文艺复兴时期的思想大师,把人文主义当作自己的旗帜,他们颂扬“人”,蔑视“神”,提倡“人权”,否定“神权”。这反映的实质问题是 A.天主教会是维护封建神学的工具 B.资产阶级反对信仰上帝 C.资产阶级个人私欲恶性膨胀 D.资产阶级要求提高自身的政治、经济地位 题组1 薄伽丘和《十日谈》 对点训练 √ 解析 文艺复兴的核心思想是人文主义,人文主义者主张以“人”为中心,而不是以“神”为中心,其实质是资产阶级要求提高自身的政治、经济地位。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 解答本题的关键是准确把握人文主义思想的内涵。由材料信息“在上帝眼中,贫穷并不是显示品德的唯一方法”可知,人文主义者并没有鄙视贫穷,也没有揶揄上帝,故A、C两项排除; B项财富即道德的说法不符合题干主旨; 由材料信息“反对对财富的谴责”可知,人文主义者反对安于清贫的说教,D项正确。 2.“佛罗伦萨人文主义派甚至采取更惊人的步骤,他们反对对财富的谴责,并且创立这样一种学说:在上帝眼中,贫穷并不是显示品德的唯一方法?!庇纱丝杉?,人文主义者 A.鄙视贫穷 B.认为财富即道德 C.揶揄上帝 D.反对安于清贫的说教 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ 解析 黑死病的长期存在,动摇了人们对天主教会的信任,故A项错误; 黑死病的蔓延,促使文艺复兴兴起,人们开始追求现世幸福,故B项正确; 黑死病的蔓延与教会改革不存在必然关联,故C项错误; 理性主义盛行于17、18世纪的启蒙运动时期,故D项错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3.(2019·江西五市八校联考)14世纪中叶,黑死病(鼠疫)爆发,整个欧洲大约有2 500万人死亡。它产生的直接影响是 A.天主教宣扬的救赎理论更为人深信 B.追求现世享受的人文主义不断兴起 C.导致对天主教进行改革的愿望强烈 D.主张自立自主的理性主义蔚然成风 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 4.14世纪西方某部作品里包含有100个小故事,是意大利佛罗伦萨10名贵族男女在郊外别墅中躲避瘟疫时为排遣时光而讲述的。该作品的主题是 A.歌颂教会的英明和伟大 B.宣传民主共和 C.倡导理性与反对专制 D.展现人性的伟大与真实的人物形象 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 解题关键是要判断出该作品是薄伽丘的《十日谈》,并了解《十日谈》中体现的人文主义实质,这部作品抨击了封建道德和教会的禁欲思想,宣传人类平等,主张发展人的个性。 故A项错误, D项正确。 B、C项属于启蒙思想。 解析 由题干看出绘画采用自然的窗口光,所有人的形态与常人无异,说明其歌颂的是人,而不是神,故D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 5.达·芬奇的《最后的晚餐》取材于《圣经》,但画中人物,包括耶稣都没有圣光,取而代之的是自然的窗口光。所有人的形态与常人无异。在此,作者 A.再现了历史真实场景 B.刻画了耶稣的英雄形象 C.宣扬了上帝精神权威 D.歌颂了真实自然的人性 题组2 文艺复兴的艺坛三杰 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 6.米开朗琪罗创作的西斯廷教堂壁画《末日审判》,描绘了世界末日来临时基督召集万民,善者升入天堂、恶者被打入地狱的情景,全画均以现实生活中的人物为模特。这反映了当时 A.基督教原罪说渐趋动摇 B.禁欲主义观念趋于淡化 C.绘画的选材逐渐生活化 D.人文主义精神得以弘扬 解析 基督教始终信奉原罪说,故A项错误; 材料未提及禁欲主义,故B项错误; 该绘画为宗教题材,故C项错误; 该绘画“均以现实生活中的人物为模特”体现了人文主义者强调以人为世界的中心,人文主义精神得以弘扬,故D项正确。 √ 7.(2018·大连高二检测)观察《蒙娜丽莎》《大卫》《西斯廷圣母》三幅文艺复兴时期的名作,它们的共同点是 A.凸显了人性美 B.反映女子柔弱可爱 C.强调线条布局 D.形式夸张,色彩明快 解析 材料反映的是文艺复兴时期意大利艺坛三杰的作品,三幅作品都表达了人性的自然美,反映了人文主义思想,故选A。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 8.(2018·荆门高二期末)2014年9月,英国皇家莎士比亚剧团宣布一个计划,将把莎士比亚的全部作品翻译成现代标准汉语出版发行。我们通过这些作品可以得出莎士比亚 A.促成了宗教改革运动的兴起 B.设计了三权分立的社会制度 C.挑战了天主教会宣扬的创世说 D.冲击了宗教神学对人性的束缚 √ 题组3 莎士比亚的戏剧 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 促成宗教改革运动兴起的是马丁·路德,故A项错误; 设计了三权分立社会制度的是法国的孟德斯鸠,故B项错误; 挑战了天主教会宣扬的创世说的是达尔文,故C项错误; 材料中考查的是莎士比亚的主要作品,他是文艺复兴时期的代表,主要宣扬人文主义,冲击了宗教神学对人性的束缚,故D项正确。 解析 “不管他剧本中的情节发生在什么地方”“你会看到这些情节只有在英国的天空下才能发生”,突出剧本的英国特色,只有莎士比亚是16、17世纪英国文学大师。其他三人都是意大利人,在当时的情况下,其作品不可能突出英国特色。 9.恩格斯在评论17世纪某一作家时认为:“不管他剧本中的情节发生在什么地方——在意大利、法兰西还是那伐尔,其实展现在我们面前的永远是他所描写的怪僻的平民、自作聪明的教书先生、可爱然而古怪的妇女们的故乡,merry England(快乐的英国)。总之,你会看到这些情节只有在英国的天空下才能发生?!本荽伺卸?,这一评论所指的作家是 A.彼特拉克 B.米开朗琪罗 C.薄伽丘 D.莎士比亚 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 10.(2019·南昌高二检测)有人说,莎士比亚是整个文艺复兴时代文学艺术家中站得最高、看得最远的人。下列选项能作为他“站得最高、看得最远”的证据的是 A.猛烈抨击了中世纪的宗教神学 B.对人的认识和追求提高到了一个新的高度 C.肯定了人的欲望和自然的人性 D.把人从封建专制和等级特权的藩篱中解放 √ 解析 但丁的《神曲》和薄伽丘的《十日谈》均猛烈抨击了中世纪的宗教神学,此不能作为题干的证据,故A错误; 莎士比亚的作品歌颂的不再是低级的本能方面,而是人间的仁爱和友谊,以及人性的高尚与尊严,其作品从质朴走向高雅和精致,这证明他“站得最高、看得最远”,故B正确; 薄伽丘的《十日谈》肯定了人的欲望和自然的人性,这是人性本能方面,不能证明莎士比亚“站得最高、看得最远”,故C错误; 把人从封建专制和等级特权的藩篱中解放是启蒙运动的相关内容,与文艺复兴和莎士比亚无关,故D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 综合强化 11.在14世纪,许多对古代罗马文化有浓厚兴趣的博学学者定居于意大利的富裕城市中,这些城市的统治者和豪商巨贾,对来自各方的诗人、学者、艺术家,竞相延纳,加以庇护,给他们提供多方面的帮助:优越的创作机会及条件,高层的社会交往以及对作品的推许等。这说明 A.资本主义萌芽最早出现在意大利 B.意大利反对基督教禁锢人性 C.文艺复兴源于意大利有上层支持 D.意大利有着独特的文化环境 √ 解析 材料没有对文艺复兴起源的比较参照,故A项错误; 材料没有体现教会禁锢人性的史实,故B项错误; 材料说明上层社会对文艺复兴创作的支持是很重要的条件,故C项正确; 材料没有体现意大利文化环境的独特性,故D项错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 12.(2019·揭阳高二检测)但丁在《神曲》中让他的情人把他带进“天堂”;彼特拉克用诗句描述了理想情人的妩媚和他的感情;《十日谈》多半故事都以爱情、男女关系为主题。文艺复兴的这一共同点 A.充分反映出人文主义者放纵欲望 B.是基督教宣扬禁欲主义的直接结果 C.根源于当时的社会世风日下 D.深受浪漫主义文学流派的直接影响 √ 解析 根据材料结合所学可知,人文主义者主张追求现世幸福,故A项错误; 文艺复兴借助古希腊罗马文化,反对天主教会禁欲主义,提倡人性,追求个性解放,所以“情人把他带进‘天堂’”“用诗句描述了理想情人的妩媚和他的感情”“多半故事都以爱情、男女关系为主题”都是对基督教禁欲主义的有力回击,带有人文主义色彩,故B项正确; 当时西欧正处于天主教会腐朽黑暗的宗教神学统治之下,故C项错误; 浪漫主义文学兴起于18世纪中后期,与但丁、彼特拉克、薄伽丘等文艺复兴巨匠生活的时间不符,故D项错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 13.如图为文艺复兴时期的雕像《布鲁特斯胸像》。雕像中,布鲁特斯身披古罗马长袍,脸向左侧有力地转动着,嘴角紧闭着,专注的眼神凝视着前方,面部神情表现出勇敢、公正、机智、坚定和决不妥协的英雄气概。该作品 A.体现了西方人文精神的最初觉醒 B.冲击了中世纪天主教神学世界观 C.彻底动摇了欧洲的封建专制统治 D.否定了罗马天主教会的宗教权威 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 古希腊先哲们的思想体现了西方人文精神的最初觉醒,但《布鲁特斯胸像》是16世纪欧洲文艺复兴时期的作品,故A项错误; 《布鲁特斯胸像》细致刻画了人物的表情、神态,弘扬了人文主义精神,因而冲击了中世纪天主教神学世界观,故B项正确; 17~18世纪的欧洲资产阶级革命才彻底动摇了欧洲的封建专制统治,故C项错误; 宗教改革宣扬的“因信称义”否定了罗马天主教会的宗教权威,故D项错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 14.有学者认为,“文艺复兴造成了人们道德水准下降和社会秩序混乱”,因而主张“社会也应该有自己的规范与秩序,个人也应该服从社会规范”。这批评了文艺复兴 A.无节制地揭露教会丑恶 B.片面追求个人的自由 C.猛烈地抨击中世纪神学 D.过分崇尚理性和科学 解析 据材料“文艺复兴造成了人们道德水准下降和社会秩序混乱”“个人也应该服从社会规范”可看出文艺复兴时期过分强调人文主义,导致片面追求个人自由,影响道德规范和社会秩序,故B项正确。 √ 15.意大利文艺复兴运动的展开,基本上局限于社会上层,参与其事和直接受其影响的多半是文化人、城市富有者以及高级神职人员。这一现象表明意大利文艺复兴时 A.缺乏广泛性的群众基础 B.资本主义尚未出现萌芽 C.社会上层热衷古典文化 D.封建保守势力异常强大 解析 根据题干材料提供的信息,可以得出意大利文艺复兴时缺乏广泛性的群众基础,故A项正确; 意大利文艺复兴运动兴起的根本原因是资本主义萌芽出现,故B项错误; 文艺复兴运动的实质是资产阶级文化的兴起,故C项错误; 材料中没有封建保守势力的信息,故D项错误。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 16.根据下列材料和所学知识回答问题。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 图一   图二    图三 图一是公元前3世纪前后古希腊的著名雕像《维纳斯》。该作品中女性体态丰满,反映了人体之美。 图二是中古时期的《三女神》画像。中古时期,由于受到宗教的束缚,人们并不欣赏人体美。作品中的三女神呆板、单调、僵硬且面无表情。 图三是文艺复兴时期的《三女神》画像。作品极力赞扬人体之美,将世俗生活中人的形象注入神的形象,所塑造的宗教人物是有血有肉、有思想感情的人。 (1)据图一,结合所学知识简析古希腊能够诞生诸如《维纳斯》雕塑这样的杰出艺术作品的原因。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 思想:古希腊对人的重视(古希腊文化充溢着人文主义精神)。政治:自由民主的政治氛围。经济:工商业发展为艺术创作提供了物质前提。(说明:如答“特殊的地理环境”亦可酌情给分) 解析 依据思想文化是一定时期社会政治经济的反映这一原理从当时古希腊的政治、经济、思想等方面回答。 (2)图二与图三作品的差别反映了当时欧洲社会思潮发生了怎样的变化?简析出现这一变化的主要原因。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 变化:从服膺宗教神学到提倡人文主义。主要原因:14世纪以来,资本主义工商业在西欧出现、发展,新兴资产阶级追求财富与人生享乐;古希腊、罗马文化的影响。 解析 解答的关键是抓住图二、图三的创作时期,然后结合所学知识就可以答出社会思潮的变化,继而就知道影响变化的因素。 答案 薄伽丘:《十日谈》,抨击了教会的腐败,肯定了人性。达·芬奇:《最后的晚餐》,画中人物一扫中世纪呆板拘谨的宗教气息,突出了人性。 解析 主要考查学生对基础知识的掌握情况。至于如何体现人性之美,要对作品的内容和主题进行分析。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (3)分别列举一位文艺复兴时期的文学家、艺术家及其作品,并简要说明他们是如何体现人性之美的。 (共59张PPT) 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代 第13课 挑战教皇的权威 核心素养导航 课程标准 知道马丁·路德等人的主要思想,认识宗教改革时期人文主义的含义。 重点难点 1.马丁·路德和加尔文的主要思想及体现的人文主义的含义。 2.先定论的内涵及历史意义。 学习目标 内容索引 核心素养 达标检测 基础落实 课时训练 基础落实 一、马丁·路德与《九十五条论纲》 1.背景 (1)资本主义发展,文艺复兴使各国人文主义思想十分活跃。 (2)罗马教会宣扬 ,树立教皇绝对权威。 (3)天主教会在德国兜售 ,掠夺财富激化了矛盾,是宗教改革发生的直接原因。 2.标志:1517年,马丁·路德发表《九十五条论纲》,揭开了宗教改革的序幕。 3.主张:强调 的学说,主张人只有靠信仰才能得救,不能靠善功、圣礼和神职人员。 因行称义 赎罪券 因信称义 “因信称义”与“因行称义”的区别 深化理解 问题思考 材料 每个基督徒都可以阅读和解释《圣经》,而不是盲目听从教会的说教。 思考 你能说说漫画的寓意吗?  提示 漫画反映了马丁·路德“因信称义”的学说,主张人只有依靠信仰才能得救,不依靠教皇和教会,而信仰的唯一依据是《圣经》,显示了《圣经》在信仰得救当中的地位和作用。 4.性质:资产阶级反对天主教会的社会、思想改革运动。 5.意义 (1)标志着宗教改革运动在 拉开了序幕。 (2)改革后创立的新教与原来的 、 形成三足鼎立的新局面。 德国 天主教 东正教 二、独树一帜的加尔文 1.背景:受德国宗教改革运动的推动。 2.著作:1536年出版《 》。 3.主张 (1)人只有依靠信仰才能得救,反对天主教的等级观念,否定教皇统治人民的权力。 (2)提出 ,即永生与永罚、成功与失败,贫富荣辱,由上帝先定,人的意志无法改变,这是加尔文宗教观的核心。 基督教原理 先定论 4.加尔文宗教改革的意义 (1)加尔文的先定论否定对教皇的盲从,也否定封建主的特权,在宗教改革时期具有积极作用。 (2)加尔文的学说在西欧资本主义比较发达的国家和地区广泛传播,为以后的资产阶级革命提供了意识形态方面的依据。 问题思考 材料 加尔文认为,得救在于信仰而不在于善行;而得救与否取决于上帝预先的安排。上帝事先早已把人分为“选民”和“弃民”:选民发财致富,万事顺利,死后进入天堂;弃民则相反。 思考 材料反映了加尔文怎样的宗教观?选民在世俗社会有何表现?其主张有何进步性? 提示 宗教观:人的灵魂能否得救,是由上帝先定的,人的意志无法改变。(先定论) 表现:在社会上发财致富的“成功人士”。进步性:其学说为资产阶级发财致富作辩护,从神学角度论证了世俗生活和个人奋斗的必要性、合理性,否定了教皇的权威。 5.对欧洲宗教改革的评价 欧洲宗教改革家用人文主义宗教观挑战以教皇为首的 ,推动了西欧社会的 ,为人类不断认识自己的历史写下了发人深省的一页。 宗教权威 思想解放 (1)西欧宗教改革只是反对天主教会,并没有否定基督教教义,也不反对宗教和信仰。(  ) 判断正误 提示 宗教改革斗争的矛头直指当时欧洲的最大封建势力集团——天主教会。改革者采用的是宗教异端的形式,即用一种宗教去替代另一种宗教,用一种信仰方式去替代另一种信仰方式,并不是反对宗教和信仰。 √ (2)宗教改革沉重打击了民众的宗教信仰。(  ) 提示 宗教改革沉重打击了罗马教皇和天主教会的权威而非基督教信仰,它宣扬“因信称义”,简化教仪等,反而加剧了民众的信仰狂热。 × 宗教改革的原因和影响 (1)原因 ①经济方面:新航路开辟,对外贸易和经济的迅速发展,资本主义萌芽的产生和发展。 ②政治方面:罗马天主教会与欧洲各主权国家及社会各阶层的矛盾。 ③思想方面:文艺复兴运动的兴起,人文主义思想的传播。 ④宗教方面:天主教会腐败,基督徒要求振兴基督教。 归纳总结 (2)影响 ①政治上:打击了天主教会的神权统治,有利于民族国家的形成和发展。 ②经济上:为欧洲资本主义的发展扫清了道路。 ③思想上:打破了天主教会精神垄断,使人们的思想得到解放。 ④社会上:促进了欧洲社会向现代社会的转型。 知识结构 核心素养 理解宗教改革中的人文主义精神 (1)“因信称义”彻底否定教皇和罗马教会的至上权威,肯定了个人在宗教信仰中的主体地位和作用,具有鲜明的个人自由和个性解放的人文主义色彩。 (2)《圣经》和个人内在信仰的权威否定教会特权和等级制度,确立了个人宗教信仰平等的权利。 (3)马丁·路德要求建立独立自主的德意志民族教会,主张世俗权力高于神权,实际上是把人文主义关于民族自由的理想进一步推向政治现实。 (4)宗教改革的最大影响在于,成功运用了人文主义的世俗精神创造出新教伦理,把人的心灵从罪的折磨、来世拯救和教廷束缚中解脱出来,使世俗生活与世俗人生焕发出勃勃生机。 历史解释 针对练 马丁·路德的“因信称义”和加尔文的“信仰得救”,都带有鲜明的人文主义色彩,主要表现在 A.否定教皇地位 B.主张宗教信仰自由 C.否定封建特权 D.宣扬《圣经》精神 解析 马丁·路德和加尔文都强调上帝在人的心中,人的信仰自主权在于自己。由此可知,宗教改革中的人文主义是从神学角度解放人的思想。 √ 1.印证教材观点 材料 史料实证 图一 教皇出行图 图二 路德焚毁教皇令 图三 烧死“异端” 应用 图一反映的是天主教的特殊地位和腐化阻碍了 的发展,引起了图二马丁·路德的 运动;图三是宗教改革打击了 ,天主教会采取应对措施,如烧死“异端”。 资本主义 宗教改革 天主教会 2.获取材料信息 材料一 马丁·路德提出“因信称义”说。他认为,灵魂得救只需靠个人虔诚的信仰,根本不需要教会的繁琐仪式。上帝的恩典是上帝给人的礼物,只有上帝才能赦免罪人。信徒得救不靠行为,全凭信仰。 材料二 加尔文是瑞士宗教改革家……他废除主教制,代之以共和式的长老制……他鼓励经商致富,宣称做官执政、蓄有财产等均可视为受命于上帝。加尔文强调《圣经》是基督教信仰的唯一根据和权威。 ——高中《世界近代现代史》教学参考资料 应用 比较材料一与材料二,路德与加尔文的相同主张有哪些?加尔文更为激进的主张是什么?体现了哪个阶级的利益? 提示 相同主张:都主张信仰得救,都否定罗马天主教会的权威。更为激进的主张:加尔文主张把信仰得救解释为先定论,还提出建立民主教会的主张。阶级:新兴资产阶级。 达标检测 1.(2018·郑州高二期中联考)有一位英国著名哲学家曾经明确指出:“16世纪(欧洲)的宗教改革,是一次心灵追求自由的运动?!毕铝醒月勰芄蛔糁ふ馕徽苎Ъ夜鄣愕氖?A.赎罪券“增加的仅仅是贪婪之心” B.“每一个人都可以是自己的牧师” C.“上帝的恩典不是赐给所有的人” D.“教皇没有免除任何罪孽的权力” √ 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 解析 关键信息:“是一次心灵追求自由的运动”。本题考查宗教改革的意义,即打击了天主教会与教皇的权威,具有思想解放的作用,特别强调人的心灵,而B项体现了信仰即可得救的思想,故B项正确; A、C、D三项都是宗教改革中进步的思想,但都不符合题意,故A、C、D三项错误。 2.(2018·北京东城区期末)“唯独《圣经》”“唯独恩典”“唯独信心”“唯独基督”“唯独把荣耀归给上帝”是宗教改革时期重要的口号,其意义在于 A.宣扬因行称义 B.为资产阶级革命奠定理论基础 C.创立新教教派 D.否定教皇的权威 √ 解析 “唯独《圣经》”“唯独信心”体现的是因信称义,故A项错误; 启蒙思想为资产阶级革命奠定理论基础,与材料中“宗教改革”不符,故B项错误; 创立新教教派是宗教改革的重要内容,与题中“意义在于”不符,故C项错误; 材料中“唯独《圣经》”“唯独信心”“唯独把荣耀归给上帝”,就是没有教皇,表明宗教改革打破了对罗马教会的迷信,解放了思想,故D项正确。 1 2 3 4 5 6 3.(2019·太原检测)马丁·路德教徒视加尔文教为邪教,加尔文教徒也不能与路德教徒合作。因为他们所争的,并不是信教自由的原理,所以结果仍不过是以一个新权威来代替一个旧权威罢了。这说明宗教改革 A.推动了人文主义的发展 B.导致旧教与新教矛盾激化 C.没有实现真正的信仰自由 D.代表了新兴资产阶级利益 √ 1 2 3 4 5 6 解析 人文主义强调以人为中心,故A项错误; 路德教与加尔文教都属于新教,故B项错误; “路德教徒视加尔文教为邪教,加尔文教徒也不能与路德教徒合作”,更多体现的是教派的纷争,表明宗教改革没有真正实现信仰自由,故C项正确; 材料不涉及路德教与加尔文教代表哪一阶级的利益问题,故D项错误。 1 2 3 4 5 6 4.(2018·遂宁高二期末)英国学者威尔斯认为:“他们反对教皇不是因为他是世界的宗教领袖,而他却是一个富有的世俗君主?!庇纱丝杉诮谈母锏谋局适?A.反教皇的宗教斗争 B.反世俗君主的民主革命 C.反宗教的民族革命 D.反封建的政治斗争 √ 1 2 3 4 5 6 解析 “反对教皇不是因为他是世界的宗教领袖”,故A项错误; 材料中的“世俗君主”并非真正的专制国王,故B项错误; 宗教改革前欧洲早已分裂为多个民族国家,故C项错误; “富有”和“君主”表明宗教改革是反专制、反极权的政治斗争,故D项正确。 5.(2018·邵阳高二检测)宗教改革后的新教把获利视为上帝对于选民的期望。新教伦理不仅鼓励人们通过勤奋劳动获得财富,而且把劳动看作是远离罪恶和堕落的手段之一。新教还宣扬禁欲主义,主张节俭。这些新教思想 A.打破了教会的精神垄断 B.继承了天主教因行称义学说 C.有利于民族国家的发展 D.适应了资本主义经济的发展 √ 1 2 3 4 5 6 解析 材料中新教“鼓励人们通过勤奋劳动获得财富”,与打破教会的精神垄断无关,故A项错误; 新教倡导因信称义,反对天主教因行称义学说,故B项错误; 材料中新教“鼓励人们通过勤奋劳动获得财富”,与有利于民族国家的发展无关,故C项错误; 材料中新教强调“鼓励人们通过勤奋劳动获得财富”,适应了资本主义经济的发展,故D项正确。 1 2 3 4 5 6 6.(2018·新乡高二测试)“文艺复兴和宗教改革两者反天主教会腐败、特权的主要目标虽基本一致,但内涵和影响有别,两者互有促进,有先后之序?!笨杉秸叩闹饕纷饔迷谟?A.改变了西方社会的宗教信仰 B.强化天主教会的世俗权威 C.在不同领域打破旧的精神枷锁 D.构想资本主义社会的政治架构 √ 1 2 3 4 5 6 解析 文艺复兴和宗教改革并没有改变西方社会的宗教信仰,故A项错误; 文艺复兴和宗教改革反对天主教会,并未强化天主教会的世俗权威,故B项错误; 文艺复兴和宗教改革是在思想领域和宗教领域打破旧的精神枷锁,故C项正确; 构想资本主义社会政治架构的是启蒙运动,故D项错误。 1 2 3 4 5 6 课时训练 1.如图是反映16世纪欧洲社会状况的漫画,画中右边是新教徒,左边是天主教徒,天平右侧托盘中为《圣经》,左侧为教皇。该漫画意在 A.宣扬教皇的崇高地位 B.强调信仰上帝的重要 C.倡导新旧教会的和谐 D.主张社会的公平交易 题组1 马丁·路德与《九十五条论纲》 对点训练 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 右侧托盘中的《圣经》比左侧教皇重,可见漫画意在否定教皇的崇高地位,故A项错误; 右侧托盘中的《圣经》更重,可见漫画意在强调信仰上帝的重要,符合宗教改革“因信称义”的主张,故B项正确; 漫画是对天主教会、教皇权威的否定,反映出新旧教会的冲突,故C项错误; 漫画意图是否定教皇权威,不是强调经济活动中公平交易的重要性,故D项错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 宗教改革并非废除宗教信仰,也不是不信仰上帝,而是使人们获得宗教信仰的自主权,A、C两项错误, D项太绝对,选B项。 2.马丁·路德在《九十五条论纲》中阐述了基督徒有权阅读和理解《圣经》,人人都可以直接与上帝沟通。这种思想的社会效果是 A.将人们从宗教中解放出来 B.从神学角度论证了人的自由和独立性 C.动摇了上帝在人们心中的地位 D.使基督徒在上帝面前实现了人人平等 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3.(2018·新乡高二期末)马丁·路德在发表《九十五条论纲》时,并没有意识到他已经发动了宗教改革,然而他的思想和行动却导致了基督教世界的巨变,这主要是因为 A.“因信称义”理论已经被基督徒普遍接受 B.启蒙运动的思想深入人心 C.其宗教思想表达了当时欧洲普通教众的普遍愿望 D.先定论的思想广泛传播 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 《九十五条论纲》的发表是宗教改革的开端,“因信称义”还没有被基督徒普遍接受,故A项错误; 启蒙运动当时还没有开始,故B项错误; 马丁·路德的思想之所以受欢迎,是因为它表达了当时欧洲普通教众的普遍愿望,故C项正确; 先定论是加尔文的主张和思想,故D项错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 4.(2018·南昌二中高二期中测试)“既然已经认识上帝的意思,就不需要问别人?!闭夥从沉寺矶 ぢ返碌闹饕枷胧?A.极力反对教会神学 B.主张信仰即可得救 C.主张简化宗教仪式 D.主张因行称义 √ 解析 “既然已经认识上帝的意思,就不需要问别人”,换句话说就是信仰上帝就不用再信仰他人,即信仰即可得救。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 5.在马丁·路德宗教改革中,“因信称义”被人们真正地接受起来。所谓“因信称义”,就是内心真诚,外在不论,只要内心信仰上帝,都可以得到上帝的救赎?!耙蛐懦埔濉北蝗嗣恰罢嬲邮堋钡闹饕蚴?A.人们渴望得到上帝的救赎 B.其符合基督教的信仰原则 C.马丁·路德的积极倡导 D.其蕴含了自由主义精神 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 “因信称义”强调教徒可以通过阅读《圣经》与上帝直接沟通。A项是人们接受“因信称义”的原因之一,非主要原因,故A项错误; “因信称义”是否符合基督教的信仰原则与题目设问无关,故B项错误; C项也是人们接受“因信称义”的原因之一,非主要原因,故C项错误; “因信称义”体现了人的价值,摆脱了对教会的依赖,蕴含了自由主义精神,这才是人们“真正接受”它的主要原因,故D项正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 6.加尔文认为,一个人之所以发财致富,不在于他的品德、智慧或勤劳,而完全靠上帝的恩赐。这一观点反映了加尔文 A.首次挑战罗马教皇至高无上的绝对权威 B.第一次提倡人们在内心世界中发现宗教 C.主张没收天主教会的大量土地以及财产 D.用先定论为资产阶级发财致富进行辩护 解析 根据题干内容可知,一个人的发财致富,在加尔文看来完全是上帝的恩赐,符合其先定论的思想,这是在为资产阶级发财致富进行辩护,故D项正确。 √ 题组2 独树一帜的加尔文 7.(2019·广东仲元中学高二检测)宗教改革时期加尔文提出先定论,先定论主要包括两方面内容:第一,上帝在创造人类之前,人类的命运早已决定;第二,人类不能改变上帝的决定,甚至不可能知道上帝的选择。先定论提出的直接影响是 A.否定了教皇的绝对权威 B.使人获得灵魂得救的自主权 C.使人文主义思想得到进一步弘扬 D.为启蒙运动提供思想基础 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 注意题干中的限定词“直接影响”?!叭死嗟拿嗽缫丫龆ā薄叭死嗖荒芨谋渖系鄣木龆ā奔慈死嗟拿耸怯缮系劬龆ǖ?,而不是由教皇决定的。故先定论否定了教皇的绝对权威,进而使人获得精神上的自由和灵魂得救的自主权,人文主义思想得到进一步弘扬。故答案为A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 8.宗教改革家加尔文提出“先定论”,主张信徒不仅要信仰上帝,还要做荣耀上帝的“善功”(对职业劳动和俭朴生活的热爱)。这一思想的提出 A.巩固了民众对宗教的信仰 B.扩大了路德教的社会影响 C.强化了天主教的禁欲思想 D.拉近了宗教与世俗的距离 解析 从材料信息可知,加尔文认为,“信徒不仅要信仰上帝”,还要热爱职业劳动和俭朴生活,这一思想促使信徒信仰宗教之时也关注现实,拉近了宗教与世俗的距离。故选D项。 √ 解析 加尔文将人的成功与失败都归结为上帝的预先安排。这符合当时新兴资产阶级发财致富的愿望,故其学说能够在西欧广泛传播。 9.如图是被誉为“欧洲宗教改革的第二位伟大人物”的加尔文,他的学说之所以能够在西欧广泛传播,主要是因为 A.他宣传信仰得救,反对天主教的等级观念 B.他否定教皇统治人民的权力 C.他的先定论将上帝摆到了至高无上的地位 D.他的学说符合当时新兴资产阶级发财致富的愿望 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 10.有学者指出:对于欧洲的现代化进程而言,真正的文化起点不是富庶的意大利那场华丽而感性的文艺复兴,而是贫穷的北欧那场质朴而深刻的宗教改革。这一认识主要是基于宗教改革 A.宣传了早期天赋人权思想 B.突显了资产阶级的革命精神 C.具有更为广泛的群众基础 D.摧毁了欧洲传统的宗教信仰 √ 解析 材料认为宗教改革相比文艺复兴更能推动思想文化的现代化。联系相关史实可知,文艺复兴主要是在上层知识分子中进行,范围有限;而宗教改革则波及广大信徒,比文艺复兴拥有更广泛的群众基础,从而推动文化的现代化。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 综合强化 11.(2018·稽阳联谊学校期中联考)如图为意大利画家卡拉瓦乔的作品《以马忤斯的晚餐》。它描绘的是耶稣复活后在一次见面会上向他的门徒现身的情景,画中卡拉瓦乔没有把耶稣的门徒描绘成光辉的圣徒,而是描绘成卑贱的普通农民。据此判断此画的创作背景是 A.欧洲出现资本主义萌芽 B.宗教改革运动的展开 C.启蒙运动的开始 D.欧洲开始早期殖民扩张 √ 解析 欧洲出现资本主义萌芽是在中世纪晚期,当时基督教神学垄断精神世界,不符合“画中卡拉瓦乔没有把耶稣的门徒描绘成光辉的圣徒”,故A项错误; 宗教改革强调人人都有解释《圣经》的权利,打破了教皇和教会的权威,与材料中的绘画特点相符,故B项正确; 启蒙运动强调民主、法制,反对封建专制,与材料中的绘画特点不符,故C项错误; 欧洲开始早期殖民扩张是在文艺复兴时期,材料中的绘画特点与文艺复兴时期强调个性解放不符,故D项错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 12.马丁·路德说:“基督教世界,尤其是德意志的各个阶层正备受煎熬,祈祷上帝降灵于某人,并引导他向这个可怜不幸的民族伸出援助之手。上帝已赐予我们一位出身高贵的年轻君主(查理五世),我们应该充分利用这一上帝恩赐的时机?!闭夥从沉怂?A.倡导人的自由和解放 B.宣扬信仰《圣经》而得救精神 C.否定封建神学创世说 D.提倡王权,否定天主教的教权 √ 解析 材料中马丁·路德主张年轻君主(查理五世)引导德意志民族摆脱罗马教会的控制,倡导民族的自由和解放,故A项错误; 材料马丁·路德宣扬民族主义,而非个人的因信称义,故B项错误; 材料马丁·路德仍然坚信上帝的恩赐,没有否定封建神学创世说,故C项错误; 材料马丁·路德宣扬民族主义,提倡王权,否定天主教的教权,故D项正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 13.“(16世纪以后)新教徒认为每一个个体都有从通过理解自然发现上帝揭示给他们意图的职责,这好比他们身负通过阅读经文获取上帝意愿的知识的职责?!闭馑得餍陆搪桌?A.挑战了教皇的权威 B.有利于近代自然科学发展 C.颠覆了基督教神学 D.促进了新兴君主国的形成 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 材料“每一个个体都有从通过理解自然发现上帝揭示给他们意图的职责”重在强调理解自然的重要性,有利于近代自然科学的形成和发展,故B项正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 14.马克斯·韦伯认为,传统的天主教鄙视世俗劳动……但在新教那里,世俗生活中职业具有神圣的意义……是侍奉上帝的手段和荣誉……与此同时,新教徒拒绝享受他们创造的财富……导致资本的积累。作者旨在强调 A.新教理论助推了资本主义发展 B.新教废除禁欲主张任意享乐 C.新教教义尊奉上帝的至高无上 D.新教信仰必须借助特定仪式 解析 材料“但在新教那里,世俗生活中职业具有神圣的意义”和“新教徒拒绝享受他们创造的财富……导致资本的积累”说明新教的理论对资本主义经济发展起了一定的推动作用,故A项正确。 √ 15.有学者说,文艺复兴与宗教改革“同流而异趋”,两者在知识范围内为“兄弟”,在道德范围内为“仇雠(chóu)”。对此理解正确的是 A.从态度上看两者都挑战罗马教廷权威 B.在目标上看两者都主张削弱封建王权 C.异趋指两者对古代文化的态度不同 D.同流指两者都试图摆脱宗教的束缚 解析 文艺复兴宣扬人文主义,反对封建神学,宗教改革要求摆脱罗马教廷权威,故A项正确。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 16.阅读下列材料,回答问题。 材料一 ……购买的人,灵魂可以直升天堂。欺骗民众也罢了,还把他们尊崇的圣人不当人看:随便拿一块破毯子,胡说是基督用过的,随便找一块破头巾,说是圣母玛利亚戴过的,最无耻的是用猪、羊等畜生的骨头冒充圣彼得的遗骨,5个金币出售一块。至于用一堆鸡毛冒充天使的羽毛出售,他们就更不难做出。 材料二 教皇须让我国不再受他们的不堪忍受的劫掠和搜刮,教皇须交还我们的自由、权利、财产……教皇须让皇权成为名副其实的皇权?!堵返卵〖?材料三 教皇在德国的特使报告说:“十分之九的德国人高喊:‘路德!’;剩下的十分之一少数高喊;‘罗马教廷该死!’”——《路德选集》 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (1)材料一中“购买”的是什么?该材料印证了教皇的什么主张? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 购买:教皇兜售的赎罪券。主张:“因行称义”。 解析 第一小问结合材料一可知是教皇兜售的赎罪券; 第二小问结合所学分析其所反映的教皇的思想主张。 (2)材料二中路德的要求反映了什么问题? 答案 新兴资产阶级要求摆脱罗马教皇的控制与掠夺,建立适应其发展需要的新教会。 解析 应注意分析路德的要求,可知其反映了新兴资产阶级的要求。 答案 德意志各阶层同罗马教皇的矛盾十分尖锐;路德的宗教改革在德意志有着广泛的社会基础,得到了社会各阶层的支持。 解析 依据材料三可知德国宗教改革具有广泛的社会基础。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (3)材料三说明了德国宗教改革的什么问题? (共56张PPT) 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代 第14课 理性之光 核心素养导航 课程标准 简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点,概括启蒙运动对人文主义思想的发展。 重点难点 1.启蒙运动产生的背景,主要人物及思想、实质与意义。 2.伏尔泰、卢梭、康德思想的影响。 学习目标 内容索引 核心素养 达标检测 基础落实 课时训练 基础落实 一、启蒙运动的兴起 1.原因 (1)经济: 经济的发展。 (2)政治:新兴资产阶级在思想领域反对封建统治与 的斗争深入展开。 资本主义 教会特权 问题思考 思考 除了经济、政治方面外,你认为启蒙运动兴起的思想和科学方面的背景又是怎样的? 提示 思想:文艺复兴和宗教改革解放了人们的思想,传播了人文主义。 科学:近代自然科学取得很大进展,人们有了更多的自信。 2.含义 启迪和开导人们的 意识,给处在黑暗中的人们带来光明与希望。 3.主要观点 (1)提倡用 来判断一切事物,只敬畏真实,尊重科学。 (2)把批判锋芒直指封建专制制度及其宗教思想体系。 反封建 理性 问题思考 材料 思考 根据材料和你的理解谈谈对理性的认识。 提示 “理性”即人的思考和判断,它强调要以人的思考和判断去观察问题和解决问题,而不需依赖天意或神的旨意。其目的是为了保障人的自然权利,其实质是资产阶级要求的民主、自由、平等?!袄硇浴毖凳嵌匀宋闹饕宓募坛泻头⒄?,成为启蒙运动的理论基础。 二、启蒙运动的表现 代表 著作 思想 评价 孟德斯鸠 《 》 学说 成为资产阶级政治制度的基本原则 伏尔泰 ? 提倡自由、平等;建立___________ 法国启蒙运动的领袖,对18世纪的欧洲影响巨大 卢梭 《 》 “天赋人权”“____ ”“社会契约” 最为激进的民主主义者 康德 《 》 “人非工具”,尊重他人 其理性批判哲学最终确立了人类的主体地位 论法的精神 开明君主制 三权分立 主权 人民 社会契约论 纯粹理性批判 孟德斯鸠主张实行民主共和制度。(  ) 判断正误 提示 孟德斯鸠主张的三权分立是君主拥有行政权、议会拥有立法权、法院拥有司法权,故他主张的是君主立宪制。 × 问题思考 材料 思考 (1)伏尔泰的话体现了他的什么思想?应如何理解雨果对伏尔泰的评价? 提示 思想:充分表明了伏尔泰提倡自然权利、人人平等、思想自由的主张。 评价:伏尔泰强烈反对天主教会,是法国启蒙运动的领袖,其思想对18世纪的欧洲产生了巨大的影响,因此雨果用“整整一个时代”来评价他的历史地位。 伏尔泰      雨果 (2)美国1787年宪法规定的立法权、司法权、行政权三权分立制度实践了启蒙运动时期哪部著作中的思想? 提示 孟德斯鸠《论法的精神》。 三、启蒙运动的性质和意义 1.以孟德斯鸠、伏尔泰等人为主将的启蒙运动是欧洲历史上又一次伟大的 运动。 2.丰富和发展了人文精神的内涵,把反封建和反宗教神学的斗争推进到反对封建专制制度、建立资产阶级“ ”、根据资产阶级利益建构政治制度的高度。 3.不仅为 做了舆论准备,而且为人类社会创造了宝贵的精神财富。 思想解放 理性王国 资产阶级革命 问题思考 思考 在法国大革命中沦为阶下囚的国王路易十六读完伏尔泰和卢梭的著作后,不禁喟然长叹:“这两个人毁了法国?!闭馑得髁耸裁?? 提示 伏尔泰和卢梭是法国启蒙运动的代表,启蒙运动为法国大革命提供了思想武器,起到了思想动员作用。 1.启蒙运动的内容 一“理”(旗帜):用理性主义批判封建主义。 二“批”(对象):批判专制主义和教权主义。 三“追”(目标):追求政治民主、权利平等、个人自由。 四“灭”(任务):消灭封建王权、贵族特权、等级制度和教会权威,构建一个民主和科学的理性社会。 2.启蒙运动对文艺复兴人文主义思想的发展 (1)从批判对象看 文艺复兴把矛头指向天主教会的神学世界观;启蒙运动把斗争矛头既指向基督教会,又全面指向封建制度,集中批判的内容是封建的专制主义、教权主义。 归纳总结 (2)从批判形式看 文艺复兴借助古希腊罗马文化来宣传资产阶级文化;启蒙运动完全摆脱宗教外衣,提倡理性的思考和判断,只敬畏真实,尊重科学。 (3)从思想内容看 启蒙思想家主张用理性取代专制和愚昧,建立自由平等的理想社会,勾画未来社会蓝图,进一步弘扬人文精神。 (4)从涉及领域看 文艺复兴集中于文学、艺术领域;启蒙运动扩展到宗教、哲学、科学等精神文明领域的各个方面。 知识结构 核心素养 启蒙运动的兴起是时代的产物 启蒙运动的兴起是当时社会发展的必然,17~18世纪西欧资本主义发展,资产阶级力量日益壮大,封建专制制度已成为其发展障碍。资产阶级为了自身的利益,迫切要求结束旧制度,所以资产阶级必须首先从思想上做好革命的准备;自然科学突飞猛进的发展,解放了人们的思想,为思想解放提供了依据。因此,一场适应于资产阶级政治要求的文化运动兴起了。 唯物史观 针对练 启蒙思想家们深信:启蒙必须依靠科学,科学能揭示“自然之光”,也能点燃“理性之光”,引导人们从黑暗走向光明。这说明 A.近代科学追求王权公平 B.科学技术是走向理性的唯一条件 C.自然科学推动理性发展 D.资本主义经济发展推动了科技的进步 解析 “启蒙思想家们深信”“必须依靠科学”“科学能……引导人们从黑暗走向光明”,即在强调自然科学对启蒙运动的推动作用,C项符合题意。 √ 1.印证教材观点 材料一 如果司法权不同立法权和行政权分立,自由也就不存在了。 ——《论法的精神》 应用1 材料一中孟德斯鸠提出了什么政治学说?其实质意义是什么? 史料实证 提示 学说:三权分立学说。意义:否定君主专制,确保公民政治自由。 材料二 人们应自由订立社会契约,组成国家……社会契约就是共同意志的体现。这是至高无上的人民主权,不可侵犯……人民应当推翻暴君,重建符合人民利益的契约,国家的最高权力属于人民?!蟆渡缁崞踉悸邸?应用2 材料二体现了卢梭的什么思想?其思想有何意义? 提示 思想:“社会契约”和“人民主权”。意义:为推翻封建专制统治,进行资产阶级革命提供了理论依据。 2.获取材料信息 材料一 以下是启蒙运动时期一些思想家的言论。 孟德斯鸠:这个禁欲的职业(神职),摧残了许多人,即使瘟疫与最惨烈的战争,也从来不至如此。 伏尔泰:难道农民的儿子生来颈上带着项圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗? 康德:启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。不成熟状态就是不经别人的引导,就对运用自己的理智无能为力。 应用1 据材料一,概括启蒙运动时期人文主义的基本内涵。 提示 独立思考,理性判断;反对封建统治与教会特权;提倡自由平等、天赋人权。 材料二 18世纪启蒙学者高举理性与科学大旗,猛烈抨击宗教神学和封建专制主义,宣扬自由、平等、博爱、人权和法制,强调发展科学、张扬个性、追逐功利、享受生活、建立“理性王国”。 ——高九江《启蒙推动下的欧洲文明》 应用2 据材料二,概括启蒙运动对人文主义思想的新发展。 提示 民主;法治;“理性王国”。 达标检测 1.(2019·佛山高二质检)“人文精神”即关心人,尤其是关心人的精神生活;尊重人,尤其是尊重人作为精神存在的价值。启蒙运动时期的人文精神的内涵是 A.“人是万物的尺度” B.“思维者的悟性成了衡量一切的唯一尺度” C.“灵魂得救在于心中信仰” D.“人是一件多么了不起的杰作” √ 1 2 3 4 5 6 解析 “思维者的悟性成了衡量一切的唯一尺度”强调的是理性,符合启蒙运动时期的人文精神的内涵,故B项正确。 2.下图是高二(1)班第二小组在完成历史论文时进行讨论的场景。据此图信息判断该小组要完成的论文题目可能是 A.《古希腊哲学智慧之光》 B.《文艺复兴三杰漫谈》 C.《群星闪耀的启蒙运动》 D.《挑战教权的宗教改革》 解析 根据图片中启蒙思想家卢梭、孟德斯鸠的主张可以判断C项正确。 1 2 3 4 5 6 √ 3.卢梭提出:“在国家里没有什么基本上不能废除,社会契约本身也不例外,因为假如所有公民一致同意破坏契约,无疑地这将是合法的破坏?!闭庵饕从车氖?A.社会契约论 B.人民主权说 C.自由平等说 D.三权分立学说 1 2 3 4 5 6 解析 “假如所有公民一致同意破坏契约,无疑地这将是合法的破坏”,体现了人民主权说。 √ 4.(2018·邯郸质检)弗兰克·萨克雷在他的《世界大历史》一书中说道:“启蒙思想,要求我们摈弃上帝启示和传统教条,强调理性和自然规律,并且相信人类有无限发展的可能?!本荽丝梢耘卸?,启蒙思想 A.推动了人们观念的解放 B.与科学革命互相促进 C.摈弃了天主教的教义 D.开启了理性主义之旅 √ 1 2 3 4 5 6 解析 根据材料“启蒙思想,要求我们摈弃上帝启示和传统教条,强调理性和自然规律,并且相信人类有无限发展的可能”,可以看出其强调的是启蒙思想推动了人们思想观念的解放,故A项正确。 5.(2018·哈三中高二测试)整个18世纪成为理性的时代和批判的时代。与文艺复兴、宗教改革相比,启蒙思想家的思考更侧重于 A.批判封建专制制度 B.反对宗教神学体系 C.倡导现世生活幸福 D.宣扬人的地位和价值 1 2 3 4 5 6 解析 启蒙运动提倡用理性而不是用外界的权威来判断一切事物,把反封建和反封建神学的斗争推进到反对封建专制制度、建立资产阶级政治制度的高度,更加推崇资产阶级的思想自由和权利平等,进一步丰富和发展了人文精神的内涵,故A项正确。 B项符合宗教改革, C项符合文艺复兴, D项是三者的共同点,均排除。 √ 6.(2018·铅山一中、横峰中学高二检测)在一次历史兴趣小组活动时,一名比较粗心的同学对文艺复兴和启蒙运动的相同点进行了以下归纳。你认为正确的是 ①都是思想解放运动?、诙济杌媪俗什准锻持蔚睦硐肜锻肌、矍罢卟嘀赜诟鲂越夥?,后者侧重于强调理性?、芮罢呤抵适侵髡鸥葱斯诺湮幕?,后者实质是宣扬资产阶级文化 A.①③ B.①②③ C.①②④ D.①③④ √ 1 2 3 4 5 6 解析 文艺复兴和启蒙运动都是思想解放运动,①正确; 文艺复兴没有描绘资产阶级的理想蓝图,②错误; 文艺复兴侧重于个性解放,启蒙运动则强调改良社会制度,强调理性,③正确; 文艺复兴和启蒙运动的实质都是宣扬新兴资产阶级文化,④错误。 1 2 3 4 5 6 课时训练 1.(2018·天津高二期中检测)孟德斯鸠启蒙思想的核心内容是反对专制、提倡法治。他认为,防止专制的根本途径是 A.以民意制约权力 B.以道德制约权力 C.以权力制约权力 D.以权利制约权力 题组1 孟德斯鸠 对点训练 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 根据所学知识,孟德斯鸠的思想主张是三权分立,因此,C项正确; 权力与权利是有区别的,如果不能区分两者区别或者粗心就会错选D项。 解析 由材料中立法、行政、司法等权力分属不同部门可知是指三权分立学说。 2.(2017·四川学业水平考试)孟德斯鸠提出:立法权应属于人民代表;行政权应集中

    • ID:8-6044901 2019_2020学年高中历史第二单元中国古代文艺长廊(课件)(打包5套)岳麓版必修3

      高中历史/岳麓版/必修3 文化发展历程/第二单元 中国古代文艺长廊/本单元综合与测试

      (共8张PPT) 第二单元 中国古代文艺长廊 单元学习总结 知识结构 中国古代文化发展的阶段性特征 1.春秋战国时期:伴随着社会巨变和经济大发展,科技文化和学术思想发展,出现“百家争鸣”的局面?!妒泛统强戳酥泄质抵饕逦难Ш屠寺饕逦难У南群?。 2.秦汉时期:国家统一,生产发展,对外交往扩大,民族间的联系加强,科技文化奠定了中国领先世界的地位,汉赋体现了当时经济的繁荣和汉民族的时代自信心。思想领域也逐渐统一,儒学独尊局面逐渐形成。 3.三国两晋南北朝时期:国家分裂,士族政治黑暗,民族大融合加强。反映这一战乱时代的文化——佛教盛行。另外,数学和农学也取得了一些领先世界的成就,如祖冲之对圆周率的研究和贾思勰的《齐民要术》。 知识线索 4.隋唐时期:政治稳定,经济发达,对外开放,科技文化具有兼收并蓄、全面繁荣的特点,特别是诗歌创作繁荣,是诗歌发展的黄金时代。 5.宋元时期:因社会相对安定,封建经济进一步发展,民族融合进一步加强,我国科技达到高度繁荣的水平,火药、印刷术、指南针三大发明在此期间完成并外传。另外,反映商品经济繁荣的词和元曲、元杂剧兴盛,理学出现。 6.明清时期:由于商品经济的活跃、资本主义的萌芽和封建制度的日益腐朽、闭关锁国,建立在自然经济基础上的传统科学技术虽仍走在世界前列,并出现了总结性的科学巨著,但继而转为迟缓。文化领域里专制色彩浓厚,同时,反封建的民主思想产生;文学艺术繁荣兴盛,古典小说成为文学主流,很多作品具有反封建色彩。 例题 (2017·课标全国Ⅲ,24)下图是西周与战国两个时期相同文字的不同写法,反映出字形发生了变化,促成这一变化的主要因素是 A.文字的频繁使用 B.书写材料的不同 C.各国变法的实施 D.“书同文”的推行 真题感悟 √ [解题规范] 第一步:审题干 一明考点:汉字的发展演变。 二抓关键:图中两字形皆由繁到简。 第二步:逐项分析 选项 具体分析 结论 A 西周时期,官府垄断学校教育和学术文化,只有少量贵族才能接受教育,书写文字,而到了春秋战国时期,教育和学术逐渐下移,从“学在官府”发展到“学在民间”,会识字写字的人数大大增加,文字被更频繁地使用,而西周时期的文字比较繁琐,不适宜书写,因此文字逐渐简化 正确 B 从西周到战国造纸术并未发明,文字的书写材料变化不大,基本上都是以竹简和丝帛为主 排除 C 各国变法的重点是富国强兵,与这一变化的关系不大 排除 D 秦朝建立后实行“书同文”,与材料时间“西周与战国”不符 排除 解题技巧 图片型选择题 (1)一“审” 首先审图,要认清图片包含的要素和表达的意思;其次审注,注的内容对图起补充或解释的作用,有助于理解图的深层意思。 (2)二“联” 抓住图片中的文字、数据等关键信息,将题目与教材相关内容相联系,以准确判断答题的重点和方向。 (3)三“甄别” 一些图片反映的历史事件并不完全符合历史事实,甚至与历史事实相背,因此审图和解读时要注意甄别,以免产生错误的认识。 (共43张PPT) 第二单元 中国古代文艺长廊 第7课 汉字与书法 核心素养导航 课程标准 概述汉字的起源与演变过程,了解中国书法的基本特征和发展脉络。 重点难点 1.汉字的发展、书艺的发展历程和篆刻的发展历程。 2.书法艺术的特点与历史特征的关系。 学习目标 内容索引 核心素养 达标检测 基础落实 课时训练 基础落实 一、从汉字起源到“书同文” 1.早期文字 (1)起源:新石器时代,陶器上就出现了一些刻画符号,与后来的成熟文字有一定的渊源关系。 (2)成熟:商代 是目前所知最早的成熟的汉字,商周“金文”是铸在青铜器上的文字。 甲骨文 商代的甲骨文是我国最早的成熟文字。(  ) 判断正误 提示 商代的甲骨文是我国目前所知道的最早的成熟汉字,但不能说是最早的文字。 × 2.统一文字 (1)背景: 时期,文字出现混乱状况;秦统一为文字统一提供条件。 (2)概况:秦始皇推行“书同文字”,以秦国 为基础,统一全国文字,后来书写简便的 也得到推广。 (3)意义:文字的改革对统一的多民族国家的形成和发展产生了深远的影响。 春秋战国 小篆 隶书 思考 下图是汉字“文”字的书写变化,从中可以得到的认识是什么? 问题思考 提示 汉字在历史变迁中得到传承和发展,遵循其固有的规律。 二、书艺历程 1.形成时间: 时期,汉字发展为自觉的书法艺术。 魏晋南北朝 汉字等同于书法。(  ) 判断正误 提示 二者不能等同,汉字是实用性的象形文字,而书法是汉字的艺术表现形式,兼有审美和实用功能。 × 思考 汉字发展为自觉的书法艺术的内在原因是什么? 问题思考 提示 汉字字形丰富,数量庞大。 2.发展历程 朝代 原因 主要特点 代表人物、作品 魏晋 南北朝 士人群体逐渐形成,笔墨纸张等文具改进 书法艺术开始进入____ _____ 王羲之的《兰亭序》 隋唐 国家统一,社会经济空前繁荣 书法艺术达到新高峰,既有草书,也有楷书, 日趋成熟 张旭、怀素;欧阳询、颜真卿、柳公权 自觉 阶段 书法理论 宋代 “重文轻武”,知识分子队伍扩大,城市工商业发展,市民阶层兴起 出现各具情态的四大家,推崇魏晋书法风范,追求个性而忽略法度,倡导“ ” 苏轼、 、米芾、蔡襄 明代 城市工商业进一步发展,社会进一步 、世俗化 更加强调个性化的创造 ? 有意无法 黄庭坚 平民化 知识结构 核心素养 时代变迁对书法风格的影响 (1)魏晋南北朝时期国家分裂,社会动荡,一个特立独行的士人群体逐渐形成,书法成为士人表达自我对意境、神韵、风骨追求的理想形式。 (2)隋唐大一统,国家繁盛,是封建社会的繁荣阶段,书法也体现出大国盛世气象:或意绪狂放,极尽张扬个性之能事;或雍容大度,力求建立新法度。 (3)宋代重文,市民阶层兴起,通俗文化逐步繁荣,文风很盛,社会生活丰富多样,书法也是重视个性而忽略法度。 (4)明代一方面商品经济发展,市民生活丰富;另一方面思想控制严密,所以书法更世俗化、平民化,更加强调个性化的创造。 唯物史观 针对练 张旭被誉为一代“草书圣手”。他的书法艺术(见下图)最突出地反映了 A.开拓奔放的时代风貌 B.世运转衰的社会趋势 C.崇尚理学的社会规范 D.拜金逐利的社会风气 解析 张旭生活在唐朝,他的书法是唐朝繁荣、开放和文化多元的特点所造就的辉煌,体现了张扬的个性和蓬勃向上的时代精神。 √ 1.印证教材观点 材料  应用 材料中的两幅图片反映了 的书法艺术。 的草书狂放不羁; 的楷书端庄浑厚,雍容大度,讲求规范法度。 史料实证 盛唐时期 张旭 图一 张旭的书法    图二 颜真卿的书法 颜真卿 2.获取材料信息 材料一 苏轼认为,“书必有神、气、骨、肉、血,五者阙一,不成为书也”?!拔沂橐庠毂疚薹ā?。 应用1 请根据材料一回答宋代书法的特点。 提示 推崇魏晋书法风范,追求个性而忽略法度,倡导“有意无法”。 材料二 明代,生活于苏州的祝枝山、文徴明虽为好友,但书法情态迥然有别,祝枝山书法潇洒风流,如斜雨疾风;文徴明书法则温柔婉约,如春日柳莺。 应用2 请根据上述材料及所学知识指出,明代书法发展的趋势是什么? 提示 明代书法随着社会进一步平民化、世俗化,更加强调个性化的创造。 达标检测 1.“构成中国的内聚性的又一重要因素是存在着一种可追溯到数千年前、最古老的商朝的书面语?!闭饫锏摹吧坛氖槊嬗铩本咛逯?A.青铜器 B.甲骨文 C.金文 D.小篆 解析 根据材料信息“商朝的书面语”,联系所学知识可知,商朝出现了成熟的汉字:甲骨文。故选B。 √ 1 2 3 4 5 6 2.(2018·山师附中高二期中)秦王嬴政一统海内,“车同轨,书同文字”。其中“书同文字”是指把以下哪种字体作为全国统一的官方书体 1 2 3 4 5 6 √ A        B C       D 解析 秦始皇采纳李斯的小篆作为全国统一的文字,该字体笔画圆匀,具有图案美,故A项正确; B项是楷书字体; C项是行书; D项是草书。 1 2 3 4 5 6 解析 根据图中所示,容易看出“鱼”字形体由繁杂逐渐向简约发展。 3.下图是“鱼”字形体演进的过程,它反映出汉字发展的基本趋势是 A.逐渐简约化 B.走向多样化 C.日渐形象化 D.逐步艺术化 √ 1 2 3 4 5 6 4.“少年上人号怀素……起来向壁不停手,一行数字大如斗。怳怳如闻神鬼惊,时时只见龙蛇走。左盘右蹙如惊电,状同楚汉相攻战?!贝司涿枋隽?A.隶书的平衡对称,整齐安定 B.楷书的字形方正,规矩严整 C.草书的变化丰富,奔放跃动 D.行书的工整清晰,飞洒活泼 解析 怀素是唐朝的草书大师,据此即可判断C项正确。 √ 1 2 3 4 5 6 解析 结合所学知识可知,最能表现书法写意性的是草书,不是行书,故A项错误; 王羲之被称为“书圣”,不是王献之,故B项错误; 张旭和怀素是草书的代表书法家,其作品有极高审美价值,故C项正确; 魏晋以后书法兼具审美功能与实用功能,故D项错误。 5.(2018·赣州四校协作体期中联考)中国书法是汉字特有的一种传统艺术,绵延了三千多年。下列说法正确的是 A.行书变化较为丰富,最能表现书法写意性 B.王献之擅长草书和行书,被称为“书圣” C.张旭和怀素的草书作品有极高审美价值 D.秦汉以后书法兼具审美功能与实用功能 √ 1 2 3 4 5 6 6.(2018·荆门高二期末)第二届“中国汉字听写大会研讨会”上教育部副部长李卫红指出:“‘中国汉字听写大会’积极响应依法治国和以德治国相结合的号召,努力弘扬中华民族优秀文化,以文化人、以文育人,以足够的文化担当传递了正能量?!币韵鹿赜谥泄糯淖钟胧榉ㄒ帐醯谋硎霾徽返氖?A.秦汉时期出现中国最早的成熟汉字 B.魏晋南北朝时期出现自觉的书法艺术 C.隋唐时期的书法艺术达到新的高峰 D.两宋时期出现追求书法个性的书法家 √ 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 解析 我国目前所知的最早的成熟汉字是商代的甲骨文,故A项错误,符合题意; 汉字发展为自觉的书法艺术是在魏晋南北朝时期,故B项正确,不符合题意; 隋唐时期出现了注重规范法度的楷书和狂放不羁的草书,标志着书法艺术达到新的高峰,故C项正确,不符合题意; 北宋时期,随着商品经济的发展,出现了苏轼、黄庭坚、米芾和蔡襄四大家,他们的书法主张追求个性而忽略法度,故D项正确,不符合题意。 课时训练 1.如图为西周青铜鼎中的铭文拓片,图中文字 A.是目前所知最早的成熟汉字 B.是周代文字的主要形式 C.是我国书法艺术的最高典范 D.是在隶书的基础上发展而来的 题组1 汉字 对点训练 1 2 3 4 5 6 7 8 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 解析 我国目前所知最早的成熟汉字是甲骨文,排除A项; 汉字发展为自觉的书法艺术是在魏晋南北朝时期,排除C项; 隶书是秦朝统一以后才出现的,排除D项; 周代文字的主要形式为青铜铭文,故B项符合题意。 2.(2018·大庆实验中学高二期中)汉字独特的象形、表意等功能,使它可以成为各方言区的人群及各民族用来交际的共同工具。汉字把广大地域内的居民拉近,从而增强了中华民族的凝聚力。这主要体现了 A.汉字重意境的特征 B.各地文字完全一致 C.中国语言的多样性 D.中华文化的内聚性 1 2 3 4 5 6 7 8 解析 题干强调的是汉字的作用而不是特点,排除A、C两项; B项“完全一致”说法太绝对; 根据“汉字把广大地域内的居民拉近,从而增强了中华民族的凝聚力”可知汉字促进了民族的团结,促进了中华文化的内聚性,故D项正确。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 3.(2018·益阳高二期末)在世界文明史上,唯独中国汉字一直沿用至今?!白畎档幕坝涝妒侵泄?,字正腔圆落地有声说话最算话;最爱写的字是先生教的方块字,横平竖直堂堂正正做人也像它?!毕铝卸院鹤纸舛敛徽返氖?A.世界上最古老的文字之一 B.演变的总趋势是由繁到简 C.既“音美”又“形美” D.由象形文字逐渐发展为表意文字 √ 解析 本题考查汉字的起源、演变。汉字是世界上已知最古老的文字之一,A项正确,不符合题意; 从甲骨文到楷书的演变,可知其总趋势是由繁到简,B项正确,不符合题意; “音美”是指中国话,“形美”指方块字,C项正确,不符合题意; 汉字既有象形文字,也有表意文字,D项错误,符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 4.(2018·成都外国语学校高二月考)一般认为,魏晋南北朝以前为书法的自发阶段,强调书法的实用功能(重需求),魏晋以后为书法的自觉阶段,强调书法的审美功能(重追求)。书法艺术有这样的发展的主观原因是 A.笔墨纸张等文具的改进 B.特立独行的士人群体的壮大 C.中国汉字的发展和魅力 D.东方审美情趣的影响 √ 题组2 书法 解析 书法艺术由强调书法的实用功能(重需求),到强调书法的审美功能(重追求)的主观原因是特立独行的士人群体的壮大,笔墨纸张等文具的改进是客观条件,故A项错误,B项正确; 中国汉字的发展和魅力是客观存在的,故C项错误; 魏晋南北朝以前也有东方审美情趣,故D项错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 解析 小篆的笔画较细,结构往往有左右对称的现象,给人挺拔秀丽的感觉,不符合题意,故A错误; 行书是介于楷、草之间的一种书体,写得比较放纵流动,不符合题意,故B错误; 楷书也叫正楷、真书、正书,是由隶书逐渐演变而来的,更趋简化,横平竖直,不符合题意,故C错误; 草书的特点是结构简省,笔画连绵,故D符合题意。 5.有人论述中国某书法字体“把汉字书写的速度、节奏、韵律、动态发挥到极致,把书写者的个性、才情、气质、想象力最大限度地展现出来”。这种书法字体最有可能是 A.小篆 B.行书 C.楷书 D.草书 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 6.社会环境、审美欣赏角度的不同,决定了书法的不同特点。下列关于古代书法艺术的叙述中,正确的是 ①晋代书法表达对意境、神韵、风骨的追求,体现“尚韵” ②唐代书法气魄雄伟,注重规范和法度,体现“尚法” ③宋代书法追求个性,以书达意,忽略法度,形成“尚意” ④明代书法强调个性化的创造,折射出时代巨大变动的征兆 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 综合强化 解析 晋代反省汉末社会?;?、唐代统一王朝的气魄、宋代商品经济的发展、明代渐趋衰落的封建统治决定了各自时代书法的特点。故①②③④均正确,答案为A。 1 2 3 4 5 6 7 8 7.(2019·临沂高二检测)据古文字学家研究,殷墟甲骨文中商王用于称呼死去的父王的“帝”,与金文的帝(啻)考的“帝”和见于典籍的嫡庶的“嫡”,是关系极为密切的亲属词。这说明 A.人神共治是中国特色 B.父系关系开始受到重视 C.皇权来源于宗法祭祀 D.古文字是文明的重要载体 解析 据材料可以得出古文字是文明的重要载体,故D正确。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 8.中国古代书法艺术是世界文化宝库中的瑰宝,回答下列问题。 (1)书法艺术源远流长,充分体现了独特的东方文化魅力。请根据你的理解,在空白部分填上适当的内容。 代表人物 书法特征 所处时代 ? 飘若浮云,矫若惊龙 东晋 欧阳询、颜真卿 ? 唐代 苏轼、黄庭坚 追求个性、忽略法度 ? 王羲之 注重法度、讲究规范 宋代 答案 书法特点:虚玄灵动。原因:社会?;?;特立独行士人群体的形成;笔墨纸张等文具的改进。 1 2 3 4 5 6 7 8 (2)下图是东晋书法家王羲之《兰亭序》的摹本,充分体现了晋人书法“越名教而任自然”的神韵。结合所学知识概括其书法特点,指出晋代形成如此书法特点的主要原因。 (共43张PPT) 第二单元 中国古代文艺长廊 第8课 笔墨丹青 核心素养导航 课程标准 概述绘画的起源与演变过程,了解中国绘画的基本特征和发展脉络。 重点难点 1.掌握中国古代绘画的发展历程及成因。 2.分析中国古代绘画的基本特征。 3.分析中国古代绘画与其所产生的时代之间的关系。 学习目标 内容索引 核心素养 达标检测 基础落实 课时训练 基础落实 一、绘画艺术的起源 1.新石器时代:用稚拙的线条、简单的色彩和图案在地面上、岩壁上、陶器上绘画。 2.战国时期:用毛笔在绢帛上绘画,该时期帛画代表作《人物龙凤图》。 3.汉代:帛画色彩鲜艳,气势宏大,形态飞扬,浪漫、神秘又不失古拙。 二、绘画艺术的发展 1.概况 时期 背景 特点 代表 魏晋 国家分裂、 社会动荡 的追求体现在文学艺术作品中,开始出现凸显个性的文人画 顾恺之的《 》 唐代 政治统一和 经济繁荣 创制法度,表现了雍容华贵的盛唐气象 的《送子天王图》 士人群体 女史箴图 吴道子 宋代 文人阶层不断壮大, 兴起,文人注重内心的修养 文人山水画从注重写实变为更加注重意境 马远的《山径春行图》 商业兴盛,城市发展,文化普及 出现描绘民间风情的作品 张择端的《清明上河图》 明清 社会动荡 风格奇特,不拘成法 八大山人 《松鹰图》 小说成为雅俗共赏的文学读物 木刻版画作为小说的插图,反映了世俗的审美趣味,民间出现年画、布贴画、剪纸画等 《水浒传》插图、《五子夺莲》 理学 “以形写神” 画家在反映客观现实时,不仅应追求外在形象的逼真,还应追求内在的精神本质的酷似。他们认为神应以形为依据,如果仅仅形似,而不能反映出绘画对象的特有神气,就不算成功。 概念阐释 文人画与山水画都强调意境,但两者是有区别的。(  ) 判断正误 提示 文人画强调表现个性,讲究借物抒情,追求神韵意趣。山水画注重写实、意境,常以自然风景为主要描绘内容,举凡名山大川、田野村居、城市园林、楼观舟桥、历史名胜均可入画。 √ 思考 民间风情画的出现和普及受什么社会因素的影响?反映了中国画怎样的发展方向? 问题思考 提示 民间风情画的出现和普及是商品经济的发展和市民阶层壮大的结果,也反映了中国画世俗化的发展方向。 2.中国绘画的特点和影响 (1)特点 ①宫廷和民间绘画注重写实;文人画注重写意,融诗、书、画、印为一体。 ②中国画讲求神似、意境和 ,注重个人主观性情的抒发,表现手法灵活、自由。 (2)影响:中国绘画在启迪民族的自信心和自尊心等方面起到了潜移默化的作用。 气韵 中国绘画的基本特征 (1)从演变背景看:中国绘画的演变深刻反映了各个历史时期的时代特征,如隋唐时期绘画艺术的发展,是隋唐盛世的缩影;宋代的绘画艺术则明显反映了商业发达、城市繁荣的时代特征。 (2)从画家角度看:文人画家增多,画家的素养越来越高;元明清时期,士大夫的文人画成就最为突出。 (3)从绘画风格看:宫廷和风俗画注重写实;文人画注重写意,融诗、书、画、印为一体;由于对外文化交流频繁,绘画也在不断融入外来风格。 (4)从绘画功能看:绘画逐渐由纯粹的艺术品向商品发展,到宋代,适应了商品经济的发展和民间的需要,绘画成为商品。 归纳总结 知识结构 核心素养 时代变迁对绘画的影响 (1)魏晋时期:社会动荡,佛教、道教的传播,引发人们对儒学的反省,一些崇尚气节的文人在政治舞台上碰壁后,逐渐形成了一个以道德情操和理想人格为号召的士人群体阶层,反映在绘画作品上,凸显个性的人物画开始出现。 (2)隋唐时期:①政治统一和社会经济繁荣,对外开放,画家们追求法度,表现雍容华贵的盛唐气象;②吸收印度、波斯等外来美术风格,绘画风格多样,宗教画、山水画、人物画等大量出现。 唯物史观 (3)两宋时期:①政治上“重文轻武”,文人阶层壮大;②经济上商品经济高度发展;③思想上理学兴起,使得文人更加注重内心的修养。反映在绘画作品上,文人山水画兴起并成为独立的画种,从注重写实变为注重意境;④反映社会生活的风俗画是当时画坛的最大亮点。 (4)明清时期:政治上专制统治的强化、社会的动荡以及商品经济的发展,出现了许多风格各异、个性鲜明、格调清新、狂放的绘画艺术作品和画家,士大夫的文人画成就突出,也出现了由百姓自己创作的富有实用性的年画、布贴画、剪纸画等绘画艺术形式。 针对练 南宋时期马远、夏圭往往把景物放在画面一侧,被人称为“马一角”“夏半边”,他们的画作又被称为“残山剩水”。这些正是当时南宋“山河破碎风飘絮”的反映。这体现了绘画 A.场景的生动性 B.色彩的多元性 C.形式的多样性 D.内容的时代性 解析 由材料可知,“残山剩水”寓意“山河破碎”,是社会现实的折射,D项正确。 “场景”“色彩”“形式”均非题干主旨,排除A、B、C三项。 √ 1.印证教材观点 材料 《清明上河图》是一幅具有重要历史价值的风俗长卷,画家成功地描绘出汴京城内及近郊在清明时节各阶层的生活景象。主要表现的是劳动者和小市民?!都蛎鞑涣械甙倏迫椤?应用 《清明上河图》属于 ,真实地呈现了北宋汴河沿岸风光和都市的繁华以及当时丰富的生活景象。 史料实证 风俗画 2.获取材料信息 材料一 东晋著名画家顾恺之不仅长于丹青,还提出了“以形写神”的绘画理念,主张绘画要注重表现人物的精神气质。 应用1 材料一中《女史箴图》属于什么类型的绘画?作品体现出作者什么绘画理念? 提示 类型:人物画。 理念:绘画要注重表现人物的精神气质,“以形写神”。 顾恺之《女史箴图》 材料二 吾家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤?!趺嶙蕴狻赌吠肌? 应用2 《墨梅图》属于何种绘画类型?此类绘画的精髓是什么? 提示 文人画。强调表现个性,讲究借物抒情,追求神韵意趣。 《墨梅图》 达标检测 1.(2018·吉林东北师大附中月考)对比新石器时代和战国秦汉时期的绘画,下列说法正确的是 A.都以帛画为主 B.色彩都比较鲜艳 C.都用毛笔绘画 D.都有质朴、浪漫的特色 解析 本题主要比较新石器时代和战国秦汉时期的绘画特点。战国时期才出现用毛笔绘制在绢帛上的作品,故A、C两项与新石器时代的绘画的特征不符,均排除。 B项属于帛画的特点,也不符合题意,排除。 √ 1 2 3 4 5 6 2.顾恺之在为裴楷画像时,颊上添加三笔毛,“觉神明殊胜”;为谢鲲画像时,注重环境刻画,云“此子宜置岩壑中”。这体现了顾恺之的绘画特点是 A.以形为重 B.以形写神 C.环境烘托 D.神似形不似 1 2 3 4 5 6 √ 解析 由材料中“觉神明殊胜”“此子宜置岩壑中”可知,顾恺之绘画时注重刻画“形”,但最终是为“神”服务的,即“以形写神”。 3.北宋郭若虚评价文人画:“人品既已高矣,气韵不得不高;气韵既已高矣,生动不得不至,所谓神之又神而能精焉”,“人品发高,虽游戏间而心画形矣”。以下作品符合其主张的是 1 2 3 4 5 6 A.《洛神赋图》 B.《步辇图》 C.《清明上河图》 D.《墨兰图》 √ 解析 材料中显示的文人画的特点是“人品发高”,《洛神赋图》没有体现,故A项错误; 《步辇图》是宫廷画,故B项错误; 《清明上河图》是风俗画,表现了宋朝商品经济的发达,故C项错误; 《墨兰图》是文人画,显示了这一特点,故D项正确。 1 2 3 4 5 6 4.(2019·??诟叨觳?黄庭坚《题子瞻墨竹》诗云:“眼入毫端写竹真,枝掀叶举是精神。因知幻物出无象,问取人间老斫轮(经验丰富者)?!被仆ゼ崛衔裼Ω?A.取材于市民生活 B.学会栽培竹子 C.注重抒情写意 D.揭露社会现实 解析 据材料“眼入毫端写竹真,枝掀叶举是精神。因知幻物出无象,问取人间老斫轮(经验丰富者)”可知黄庭坚认为画竹应该注重抒情写意,故C项正确。 √ 1 2 3 4 5 6 解析 根据材料“街头画家”“为通俗小说、剧本等作插图”等信息可知,这反映了元代世俗文化的兴起,但无法说明绘画艺术的繁荣情况,故A项错误; 小说、戏剧的繁荣是世俗文化兴起的一种表现,故B项错误; 世俗文化兴起的根本原因是城市经济的繁荣,故C项正确; 世俗文化的兴起与政治清明或黑暗没有直接联系,故D项错误。 5.(2018·菏泽高二期中测试)元代出现了许多以卖画度日的街头画家,这些画家常借画讽刺时弊。有些画家还直接为通俗小说、剧本等作插图。这种现象出现的原因是 A.中国绘画艺术的繁荣 B.中国小说、戏剧的繁荣 C.中国城市经济的兴盛 D.中国政治的腐朽黑暗 √ 1 2 3 4 5 6 6.(2018·乐山高二检测)下列两幅绘画集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体,其绘画艺术的表现形式是 A.山水画 B.文人画 C.花鸟画 D.风俗画 √ 1 2 3 4 5 6 [明]董其昌《山水图》 [清]郑板桥所绘兰花 1 2 3 4 5 6 解析 明清时期的文人画集文学、书法、绘画和篆刻艺术为一体,强调表现个性,讲究借物抒情,追求神韵意趣,董其昌、郑板桥正是其代表人物,故B项符合题意。 课时训练 1.新石器时代的绘画,自然、生动、质朴、粗犷,又不失浪漫。下列符合这一特点的是 A.集体舞蹈图 B.《人物龙凤图》 C.《女史箴图》 D.马王堆汉墓壁画 题组1 绘画艺术的起源 对点训练 1 2 3 4 5 6 7 8 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 解析 根据材料中“新石器时代”“自然、生动、质朴、粗犷,又不失浪漫”,可知A项符合题意。 B项是战国时期的帛画, C项是魏晋时期的绘画, D项是汉代的墓葬画,均与题干时间不符,排除。 2.对如图绘画表述正确的一项是 A.画在植物纤维纸上 B.它是一幅雕版印刷品 C.作者是晋代顾恺之 D.研究战国楚文化的珍贵资料 1 2 3 4 5 6 7 8 解析 该画为战国时期的楚帛画《人物龙凤图》。A、B两项分别始于东汉和隋唐, C项明显不符合题意, 故选D项。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 3.(2018·邢台高二月考)南朝著名画师张僧繇在安乐寺为梁武帝画龙,梁武帝发现其所画四条龙都没有眼睛,遂问其原因。张僧繇回答说:“点睛即飞去?!贝蠹也恍?,张僧繇只好给其中的两条龙点上了眼睛。霎时间,电闪雷鸣,点睛之龙真的飞走了。该故事在一定程度上说明中国古代绘画 A.注重写意传神 B.意在借物抒情 C.追求娱乐教化 D.渴望俗世认可 题组2 绘画艺术的发展 解析 据材料“点睛之龙真的飞走了”并结合所学知识可知,在一定程度上说明中国古代绘画写意传神、栩栩如生的特点,故A项正确。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 4.(2018·沙市中学高二期中)两宋时期,绘画技巧有不少成功的创造,画家注意对生活的深入观察体验,艺术上倡导写实,具有精密不苟严谨认真的精神。导致这种状况的重要因素是 A.社会?;募由? B.科学技术的发展 C.深受理学的影响 D.统治阶级的倡导 √ 解析 理学强调格物致知,通过探究、穷尽,把握事物本原。材料中的这种状况深受理学的影响,故答案为C项。 解析 根据材料中的图片和作者可以判断是文人画,因此它追求个性和意境,故A正确; 该作品并不能反映当时的社会现实,故B错误; 表现社会风俗的是风俗画,不是文人画,故C错误; 材料中的图片信息不能反映封建制度的没落,故D错误。 5.(2018·海淀高二检测)如图是明末清初画家朱耷的写意花鸟画《荷花翠鸟图》,以下对该作品的分析,正确的是 A.追求个性和神韵意境 B.深刻反映了社会现实 C.生动表现了社会风俗 D.隐喻专制制度的没落 1 2 3 4 5 6 7 8 √ 6.(2018·德阳高二检测)明清时期,以“风流文采磨不尽,水墨自与诗争妍”为特征的文人画兴盛。对此类作品的认识正确的是 A.《清明上河图》是其佳作 B.适应了市民阶层的需要 C.画风题材生活化、写实化 D.多种艺术形式完美结合 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 综合强化 解析 《清明上河图》属于风俗画,故A错误; 材料反映的文人画未体现出适应市民阶层的需要,故B错误; 文人画的突出特点是写意,故C错误; 据材料中“风流文采磨不尽,水墨自与诗争妍”可知文人画是集文字、书法、绘画等艺术为一体,故D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 7.(2019·广东四校联考)宋人蔡绦在《西清诗话》中说:“丹青、吟咏,妙处相资?!蔽饬驳摹兑叭び猩颉分刑岬溃骸盎鸦?,以诗凑成;吟难吟之诗,以画补足?!鼻宕睫挂菜担骸案咔橐菟?,画之不足,题以发之?!辈牧现腥司康?A.绘画艺术的深远意境 B.诗歌的抒情性 C.诗、画具有互补作用 D.诗歌增强了绘画的审美空间 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 解析 题意为“绘画无法表达的可以借助诗歌,诗歌无法表达的借助于绘画”,强调的是绘画和诗歌的相互作用,单强调一方面的作用均不全面,故A、B、D三项错误; 根据前面的分析,强调了双方的相互作用的只有C项,故C项正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 8.阅读下列材料: 材料一 苏轼认为,“书必有神、气、骨、肉、血,五者阙一,不成为书也”,强调书法的精神气度。他还认为“我书意造本无法”,“自出新意,不践古人”?;仆ゼ嵋仓髡攀榉ā叭肷瘛?,对学习古人要“离迹师神”。 材料二 宋徽宗赵佶以画花鸟擅长,不仅建立了皇家画院,而且有考试制度。如一次出考题为“野水无人渡,孤舟尽日横”,一般多画岸边泊着一条空船,舷边蜷着一只鹭鸶,或船篷上栖着一只乌鸦?;竦玫谝幻娜椿糯蛱稍诖?,独自吹着笛子?;乙泶锾庵械摹拔蕖?,是“非无舟人,只无行人”。那种闲散、宁静、安逸的意境被表达得更加准确。 解析 结合北宋的社会背景分析即可。 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 特点:北宋书法追求个性而忽略法度,倡导“有意无法”;山水画发展为独立画种,画家更加注重意境。共同特征:强调精神和意境。 请回答: (1)材料一、二分别反映了北宋书法、绘画的什么特点?其共同特征是什么? 解析 依据材料“书法的精神气度”“自出新意,不践古人”分析书法的“特点”;依据“闲散、宁静、安逸的意境”分析绘画的“特点”。 答案 原因:统治者重视文人;市民阶层兴起;社会生活丰富多样;理学的兴起使文人更加注重内心的修养;书法和绘画有着相同的社会生活环境。 (2)结合所学知识,简要分析北宋书法、绘画呈现上述特征的主要原因。 (共43张PPT) 第二单元 中国古代文艺长廊 第9课 诗歌与小说 核心素养导航 课程标准 知道《诗经》、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就,了解中国古代不同时期的文学特色。 重点难点 1.明清小说的文学成就及其特色。 2.明清小说繁荣的背景以及通过明清小说认识其反映的社会现实。 学习目标 内容索引 核心素养 达标检测 基础落实 课时训练 基础落实 一、《诗经》、楚辞与汉赋 1.《诗经》 (1)地位:《诗经》是我国最早的一部 。 (2)内容:它保存了从西周初期至 大约500年的诗歌,共305篇,分为风、雅、颂三部分。 (3)特点 ①以四言为主,多采用重章叠句的句式,语言质朴丰富,是中国诗歌形成的重要标志。 ②具有 倾向和“赋、比、兴”的艺术手法。 诗歌总集 春秋中期 现实主义 思考 《论语·为政》中记载:“《诗》三百,一言以蔽之,曰:‘思无邪(思想纯正)’?!闭饩浠胺从沉恕妒肪哂惺裁垂δ?? 问题思考 提示 社会教化。 2.楚辞 (1)产生:战国时期 等人吸收南方民歌精华,采用楚国方言,创造出的一种新体诗歌。 (2)代表作品:屈原的《 》,抒发了忧国忧民的情感,是楚辞体中的名篇。 (3)特点:楚辞不是整齐的四言体,而采用自由灵活的句式。 (4)地位 ①开创了中国古典文学 风格的先河。 ②“骚体”与“风”合称“风骚”,成为中国古代诗歌的两大源头。 屈原 离骚 抒情浪漫 《诗经》和楚辞艺术特点上的不同 (1)句式上,《诗经》是四言诗体或间以杂言;楚辞较为灵活。 (2)语言上,《诗经》丰富多彩,章节和谐,艺术感染力强;楚辞采用楚国方言词语,句中常带“兮”字,节奏和韵律独具特色。 (3)创作风格上,《诗经》是现实主义作品;楚辞则是浪漫主义作品。 深化理解 文采华丽 3.汉赋 (1)产生:汉朝政治统一,经济发展。 (2)特点:赋是一种专重铺陈排比、 的文体。它是吸收了先秦《诗经》和楚辞表现手法的带韵散文。 二、唐诗、宋词与元曲 1.唐诗的繁荣 (1)背景 ①繁荣、开放和 的盛唐造就了诗歌的辉煌。 ② 制度的确立使得许多中下层的文人有机会施展抱负。 ③汉代以来五言诗、七言诗的发展,也为唐诗在格律形式等艺术创作方面提供了借鉴。 (2)代表:诗仙李白、诗圣杜甫和中唐白居易等。 文化多元 科举取士 2.宋词的兴盛 (1)背景 ①天下分裂、战乱频仍,一批有识之士希望振奋人心。 ②宋代 生活丰富,娱乐场所需要大量的歌词。 (2)特点:又称“ ”,能灵活自如地表达情感,并可配乐演唱,按特定的乐调曲谱“填词”。 (3)代表:苏轼、辛弃疾、柳永、李清照等。 市井 长短句 3.元曲的兴起 (1)背景:元代,汉族文人进取无望,心情压抑,常用 抒发愁闷情怀。 (2)形成:在 、金元俚曲俗谣基础上经文人重新制作而形成的新诗体。 (3)特点 ①有 限制。 ②大量使用 、方言、衬字。 ③与音乐、戏曲结合比较紧密。 散曲 宋词 格律曲牌 白话 社会变迁对宋词、元曲内容的影响 (1)对宋词的影响:北宋城市生活繁荣,词大多体现了太平气象下城市的多彩;两宋之际,金人南侵,词充满了流落异乡的士人们的思乡之情;南宋朝廷不思进取,词体现了词人们意欲杀敌报国的雄心壮志。 (2)对元曲的影响:元朝时,少数民族入主中原,汉族文人进取无望,心情压抑,用散曲来抒发人生的失意和理想的幻灭。 深化理解 三、明清小说 1.背景:明清时期,工商业城镇和 阶层兴起;政治黑暗,官场腐败,各种社会矛盾逐渐加深。 2.成就 (1)明代:出现《 》《水浒传》《西游记》《金瓶梅》风靡全国的“四大奇书”;《警世通言》《喻世明言》《醒世恒言》《初刻拍案惊奇》《续刻拍案惊奇》等短篇小说集也广受人们青睐。 (2)清代:出现深刻反映现实的百科全书式的巨著《 》、假借谈狐说鬼宣泄对社会现实不满的《聊斋志异》、长篇讽刺小说的开山之作《 》等一批批判现实的文学力作。 3.影响:明清小说对后世文学产生了深远影响,其中的优秀作品至今仍受到人们的喜爱,成为我国古典文学中的瑰宝。 三国演义 红楼梦 儒林外史 市民 材料 明朝后期的“三言二拍”是古代中国短篇小说的经典?!叭浴钡?20篇小说中,写到商人生活和以商人为主人公的有50多篇?!岸摹钡?0个故事中,故事的发生地位于大运河沿岸城市的有40多个。 思考 上述材料说明了什么问题? 问题思考 提示 商品经济的发展为文学创作提供了丰富的素材,推动了明清小说的繁荣。 知识结构 核心素养 明清小说的繁荣根源于社会政治经济 明清时期,繁荣的封建经济特别是城市商品经济的发展,市民阶层队伍的扩大,人们的社会生活日益丰富,追逐物质利益和个性自由解放的观念增强,对精神生活的需求日益增加,要求文学作品进一步通俗化,小说取代诗词散文成为文学的主流。明清时期封建社会走向衰落,政治黑暗,官场腐朽,为小说的创作提供了丰富的题材,推动了小说的繁荣。 唯物史观 针对练 (2018·山师附中高二期中)自明清以来,小说就在中国老百姓之中广为流传??涤形踔寥衔?,在那个时代,“经史不如八股盛,八股无如小说何。郑声不倦雅乐睡,人情所好圣不阿”。出现这种现象的主要原因是 ①商品经济发展?、谑忻窠撞阕炒蟆、壑厣坦勰钚纬伞、苄∷档氖浪仔?A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 解析 重农抑商思想贯穿中国整个封建社会,故重商观念形成不是明清小说繁荣的主要原因,③不符合史实,排除含③的选项。本题选C项。 √ 1.印证教材观点 材料 硕鼠硕鼠,无食我黍!三岁贯女,莫我肯顾。逝将去女,适彼乐土。乐土乐土,爰得我所?!妒に妒蟆?节选) 应用 材料体现了《诗经》 的艺术风格。反映了奴隶社会尖锐的阶级对立,表达了对残暴贪婪的统治者的愤恨,对美好未来和生活的向往与追求。 史料实证 现实主义 2.获取材料信息 材料 从思想内涵和题材表现上来说,明清小说最大限度地包容了传统文化的精华,而且经过世俗化的图解后,传统文化竟以可感的形象和动人的故事而走进了千家万户。传统文化给明清小说提供了丰富的养料,而明清小说又将传统文化发扬和丰富,在艺术形象和艺术细节的演绎中予以创造性的阐说。 ——《国学概要》 应用 上述材料反映了明清小说具有哪些特点? 提示 明清小说具有包容性、世俗化、创造性的特点。 达标检测 1.(2017·海南学业水平考试)“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索?!鼻О倌昀?,这一诗句激励着多少中华儿女。诗人用整个生命熔铸的作品,闪耀着伟大人格的光辉和南方楚文化的奇丽色彩。每年农历五月初五,人们以吃粽子、赛龙舟等方式纪念他。他是 A.屈原 B.杜甫 C.苏轼 D.陆游 解析 据材料“每年农历五月初五,人们以吃粽子、赛龙舟等方式纪念他”可知是端午节纪念屈原。 √ 1 2 3 4 5 6 2.我们通过研究唐代诗人和诗篇发现:杜甫恋君爱民、关怀社会;李白痴想神仙、梦为王佐;王维淡漠世情、静观自适。这体现出唐诗 A.实现了三教合一 B.服务于儒学主流地位 C.风格多元化 D.具有极强的世俗性 1 2 3 4 5 6 √ 解析 结合所学知识及材料可知,杜甫是现实主义诗人,李白是浪漫主义诗人,王维是山水田园诗人,这体现出唐诗风格多元化的特征,故C项正确。 3.说到宋词,有人誉称“唱彻宋代的歌声”。当时,词坛群星璀璨,词风或豪放雄壮,或婉约细腻。其中“婉约细腻”的代表人物是 A.苏轼 B.辛弃疾 C.柳永 D.关汉卿 1 2 3 4 5 6 √ 解析 婉约派的代表人物是柳永,C项符合题意; A、B两项是豪放派的代表人物; D项是元杂剧作家,均不符合题意。 4.“元代戏曲地位提高,成为一种主要的艺术形式,部分原因是科举中止,才子们无法求取功名,转而在以往不屑一顾的这种群众喜闻乐见的文娱形式上下功夫”。以上论述揭示出元曲兴盛的原因是 A.国家政策的影响 B.商品经济的发展 C.元朝的高压统治 D.科考功名的需要 解析 根据题干中的“部分原因是科举中止,才子们无法求取功名,转而在……上下功夫”可知,国家政策的调整促使元曲兴盛; B、C两项在材料中都没有体现, D项与题意不符。故答案为A项。 √ 1 2 3 4 5 6 5.(2018·濮阳高二检测)明清时期,商人在文学作品中出现的频率非常高,并且有很多时候是以主角的身份出现的,这一改以往作品中的“文不谈商贾”的现象,而且商人在文学作品中的形象大大改观,不再只是唯利是图、贪得无厌的形象。这反映出 A.社会主流价值观念改变 B.社会生活决定文学内容 C.社会价值取向发生变化 D.社会阶层地位变动频繁 √ 1 2 3 4 5 6 解析 商人在文学作品中出现的频率高且形象大大改观,是因为明清商品经济的发展影响了社会观念,但当时农本商末的主流价值观念并没有改变,故A项错误; 商业活动自古即有,但直到明清时期才出现材料中的现象,故B项与题干无关; D项在材料中未体现,排除。 材料中现象的出现反映了明清时期社会价值取向的变化,故选C项。 1 2 3 4 5 6 6.(2018·淄博六中高二检测)下表是法国《读书》杂志推荐的理想藏书中的三部。其中表述完全正确的项目是 A.体裁 B.作者 C.风格 D.评价 √ 1 2 3 4 5 6 著作 体裁 作者 风格 评价 《诗经》 诗歌 屈原 现实主义 中国第一部诗歌总集 《红楼梦》 小说 曹雪芹 古典主义 反映现实的百科全书式巨著 《三国演义》 诗歌 施耐庵 古典主义 中国古代第一部长篇历史小说 解析 《三国演义》的体裁是小说,《诗经》是经孔子整理编订的,《三国演义》作者是罗贯中,《红楼梦》的风格是现实主义,故D项正确。 课时训练 1.成语“骚人墨客”指的是诗人、作家等风雅的文人。其中将诗人称作“骚人”是源于屈原作的《离骚》。该诗篇所展现的风格是 A.浪漫主义 B.现实主义 C.自由主义 D.理想主义 题组1 诗歌的发展 对点训练 1 2 3 4 5 6 7 8 √ 解析 《离骚》和《诗经》分别是我国古代浪漫主义和现实主义文学的艺术源头。 2.著名学者李泽厚认为:“尽管在政治、经济、法律等制度方面汉承秦制……但是,在意识形态的某些方面,又特别是在文学艺术领域,汉却依然保持了南楚的乡土本色?!本荽丝赏浦?,以下作品中,最能体现该观点的是 A.《史记》 B.《汉书》 C.《上林赋》 D.《孔雀东南飞》 1 2 3 4 5 6 7 8 解析 材料关键信息是“保持了南楚的乡土本色”。汉赋是吸收了先秦《诗经》和楚辞表现手法的带韵散文,《上林赋》是西汉的司马相如所作,符合题干所述。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 3.宋人称:“柳郎中词只好十七八女郎按执红牙拍,歌杨柳岸晓风残月;学士词须关西大汉执铁绰板,唱大江东去?!庇搿把看省贝史缫恢碌拇砣宋锸?A.李煜 B.李清照 C.陆游 D.辛弃疾 解析 学士指苏东坡,他是豪放派的代表人物。李煜和李清照是婉约派代表,陆游侧重于现实主义,辛弃疾是南宋时期著名的豪放派词人,故选D项。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 4.(2018·蒙阴实验中学高二期中)说到人生追求,我们也许会吟诵“人生如梦,一樽还酹江月”“蜀道难,难于上青天”“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。上述名句分别属于 A.楚辞、汉赋、唐诗 B.楚辞、唐诗、宋词 C.宋词、唐诗、楚辞 D.唐诗、宋词、元曲 √ 解析 联系所学,“人生如梦,一樽还酹江月”符合宋词的风格,“蜀道难,难于上青天”是唐诗中的名句,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”属于楚辞的典型风格,所以正确的选项是C项。 解析 结合所学知识可知,明清小说的出现是商品经济发展、市民精神生活需求在文学上的反映,“四大奇书”是明清小说的代表作,所以说其适应了当时市民生活的需要,故B项正确。 5.(2019·绵阳南山中学高二周测)《西游记》《水浒传》《三国演义》《金瓶梅》问世后,风靡全国,被誉为“四大奇书”。这些作品都 A.是明末清初异端思潮的载体 B.适应了当时市民生活的需要 C.正面刻画了商人的群体形象 D.是反映现实生活的短篇小说 1 2 3 4 5 6 7 8 √ 题组2 明清小说 6.(2018·玉溪一中高二期中)明清之际,思想界及文学界不断强化“贾而好儒”“亦贾亦儒”的新动向。同时,不少商人结交儒林,真心问学,慨然捐资,与儒士一道共襄文业,同赞义举。材料意在说明 A.文化变革的经济动因 B.商人政治地位的提高 C.统治阶级的腐朽没落 D.士商互动的社会风气 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 综合强化 解析 材料“贾而好儒”“亦贾亦儒”说明士商价值取向趋同,士商互动的社会风气,故D项正确; 材料没有体现出文化变革,故A项错误; 材料中没有体现出商人政治地位的提高和统治阶级的腐败,故B、C两项错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 7.元朝文人张养浩的《山坡羊·潼关怀古》称:“峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦?!庇纱丝梢钥闯?,元曲 A.形式灵活,雅俗兼具 B.重章叠句,语言质朴 C.结构严谨,平仄有致 D.半诗半文,辞藻华丽 1 2 3 4 5 6 7 8 解析 材料反映的作品是元曲。B项重章叠句,语言质朴是《诗经》的特点,排除; C项结构严谨,平仄有致是诗歌的特点,排除; D项半诗半文,辞藻华丽是赋的特点,排除。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 8.阅读下列材料,回答问题。 材料一 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流?!畎住痘坪茁ニ兔虾迫恢懔辍?材料二 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名??闪追⑸?!——辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 1 2 3 4 5 6 7 8 材料三 下图是明清时深受人们喜爱的通俗小说《三言二拍》和《水浒传》。 解析 考查宋词的流派和时代背景。 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 李白的诗出现在繁荣、开放和文化多元的盛唐,体现了盛唐张扬个性、蓬勃向上的时代精神。 (1)材料一的文学作品表现的时代特征是什么? 解析 要联系李白所处的时代背景去分析。 答案 流派:豪放派。时代特征:天下分裂,阶级矛盾尖锐。 (2)材料二属于宋词的哪一流派?反映了怎样的时代特征? 解析 注意运用唯物史观解题,即一定历史时期的思想文化是一定历史时期社会政治经济的反映。 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 主流:小说。原因:商品经济和资本主义萌芽的发展、市民阶层壮大,要求文学作品进一步平民化。 (3)依据材料三,说明明清时期我国文学的主流是什么。简要说明其出现的原因。 解析 考查明清小说出现的原因。 答案 文学作品体裁随着社会的发展而发展;任何艺术形式都是一定历史时期社会状况的反映。 (4)从以上材料中你能得到哪些认识? (共43张PPT) 第二单元 中国古代文艺长廊 第10课 梨园春秋 核心素养导航 课程标准 了解中国戏曲产生和发展的大概历程,知道京剧等剧种的艺术成就。 重点难点 1.京剧的形成和特点。 2.京剧形成的原因及艺术成就。 学习目标 内容索引 核心素养 达标检测 基础落实 课时训练 基础落实 一、戏曲的起源 1.萌芽:中国古代的戏曲起源于祈获丰收和狩猎胜利的原始宗教歌舞,这种带有巫术色彩的仪式活动被后人称为“ ”,蕴涵着戏曲的萌芽。 2.发展 (1)春秋战国:宫廷晏乐、杂技百戏具有更多的戏曲元素。 (2)唐代:宫廷中设有专门场所——“ ”,表演的歌舞戏有一定情节性、叙事性和戏剧冲突。 (3)宋代出现了专门的娱乐场所——瓦舍。在浙江温州一带流行一种戏曲,称“南戏”。 傩 梨园 二、元杂剧与昆曲 1.元杂剧 (1)特点:将诗词、歌唱、对白、音乐、舞蹈等多种表演形式结合起来,有完整的故事情节和角色配合。 (2)影响:标志着中国古代戏曲的成熟。 2.昆曲 (1)概况:兴起于江南 ,明中叶到清中期,是昆曲艺术的鼎盛时期。 (2)特色:以载歌载舞为主要特色,将柔曼的舞姿融入婉转优雅的唱腔中,给观众以极大的视觉、听觉享受。 (3)影响: 发展成为全国性剧种,对京剧、越剧、黄梅戏等众多剧种的形成和发展都产生了深远的影响,被誉为“ ”。 昆山 明中后期 百戏之祖 元曲并不是元杂剧。(  ) √ 判断正误 提示 元杂剧是一种戏剧形式,融合宋金以来各种表演艺术而形成,包括歌唱、对白、舞蹈等诸多要素。广义的元曲,包括元代杂剧和元代散曲两大类。 思考 以宋元为例,扼要分析中国古代戏曲的形成和发展带有深刻的时代烙印。 问题思考 提示 宋代社会经济的发展,促进了南戏的产生,形成了完备的戏曲形式;元代统治者的民族分化政策推动了元杂剧的产生。 三、“国粹”京剧 1.背景:明清时期,北京作为政治、经济、文化中心,不仅是达官贵人的天堂,各地商人也云集于此。为满足他们的需要,四方艺人荟萃一堂,争奇斗艳。 2.形成:清 年间,徽戏剧团三庆班等四大徽班进京献艺,徽班吸收了湖北 、昆曲、秦腔等多种剧种的腔调和表演形式。 3.繁盛:同光年间。 乾隆 汉调 4.特色 (1)艺术程式:角色划分为生、旦、净、丑四大行当。 (2)表演艺术:发扬象征虚拟、歌舞并重的传统。 (3)艺术手段:综合运用唱、念、做、打等。 (4)渲染气氛:用锣鼓和京胡、二胡、笛子等管弦。 5.地位:将中国戏曲推向新高峰,被誉为“ ”,在人类文化艺术殿堂上放射着奇光异彩。 国粹 京剧是中国古代戏曲艺术成熟的标志。(  ) × 判断正误 提示 中国古代戏曲艺术成熟的标志是元杂剧的形成,而不是京剧的形成。 京剧艺术的主要特点 (1)以表演历史故事为主,用京胡、二胡、笛子、唢呐等管弦乐器和鼓、板、锣等打击乐器伴奏。 (2)角色分生、旦、净、丑四大行当,各个行当的化妆都有一定的谱式。 (3)表演艺术手段将唱、念、做、打有机结合起来,形成独具特色的艺术体系。 (4)表演按一定程式进行,采用虚拟性动作,虚实结合,形神兼备。 归纳总结 知识结构 核心素养 社会环境对元杂剧的影响 材料 元杂剧在金院本和说唱诸宫调的基础上,大大扩大了题材和内容,展开了中国戏曲史上辉煌灿烂的一页。元初,民族矛盾和阶级矛盾十分尖锐,又没有恢复科举制度,中下层文人的仕进道路大大缩小了,卑微的地位促使他们和民间艺人结合,专注于元杂剧的创作。 应用 据材料,归纳元杂剧兴起与繁盛的条件?这说明了什么? 唯物史观 提示 条件:①汲取前代戏曲发展的经验和成果。 ②元代长期停止科举考试,一部分汉族士人学子仕途无望,热衷于元杂剧的创作。 ③元代阶级矛盾和民族矛盾尖锐,为元杂剧的创作提供了丰富的现实素材。 说明:一定时期的文艺是以当时的社会现实为基础并充分反映了当时的社会现实。 1.印证教材观点 材料 史料实证 傩戏面具   北宋墓杂剧砖雕  京剧电影 《定军山》剧照 应用 材料中的三幅图片反映的艺术形式之间存在着内在联系: 是中国古代最早的戏曲源头。宋朝的 为元杂剧的成熟与兴盛奠定了基础。清朝时期,在吸取了各种剧种优点的基础上,经过融会贯通、推陈出新,形成了一个新的剧种—— 。 傩戏 南戏 京剧 2.获取材料信息 材料 关于戏曲的对联: 对联一 劝忠劝孝,摹写处逼真冷暖人情,自足成五伦天性; 观古观今,顷刻间现出兴亡世道,何须阅全部史书。 对联二 抬起头来,看几个仁人义士,或全忠、或全孝,当场奉为师表; 转回身去,想那些贼寇奸臣,谁报迟、谁报速,归家说与子孙。 应用 材料体现了京剧艺术的什么特点? 提示 京剧艺术的批判现实主义和教育意义。主要演绎现实生活和历史故事,抒发大众的情感;体现传统的价值观。 “只有民族的才是世界的” 京剧艺术是积淀了民族审美习惯和文化传统的艺术瑰宝,这种习惯和传统是炎黄子孙的血脉,根本换不掉;中国人含蓄、稳健、精致、典雅的精神品格在京剧艺术里有着最丰富、最集中、最生动的体现。京剧作为一种中国独有的艺术,早已经成为世界的艺术瑰宝了。 家国情怀 针对练 “三五步,行遍天下;六七人,雄会万师?!闭庵帧袄胄味∫?,得意而忘形”的艺术特征与下列哪一艺术形式最符合 A.唐诗 B.写意画 C.京剧 D.草书 解析 在京剧舞台上,演员模仿的生活动作是逼真的,但动作指向的物质实体并不存在,这种不用实物或只用部分实物模仿生活的表演,在戏曲中叫做虚拟表演,与材料中“三五步,行遍天下;六七人,雄会万师”相符,故C项正确。 √ 达标检测 1.戏剧表演十分讲究“功法”。甩发功在戏曲表演中经常使用。多为男性角色甩动头顶扎束的一绺长发,表现惊慌失措、悲愤交加、疼痛欲绝以及仓皇逃命、垂死挣扎等激烈异常的情绪和情境的一种表演特技。这说明中国戏剧的什么特征 A.虚拟性 B.程式化 C.舞蹈性 D.声情并茂 解析 中国戏剧的重要特征之一就是程式化,即用固定的形式进行表演。 √ 1 2 3 4 5 6 2.宋以后是戏曲发展时期,三国戏尤其盛行。起初关羽只是在佛教中被济度成神,宋徽宗时封关羽为忠惠公、武安王,明清时关羽被加封为“忠义神武关圣大帝”。材料表明 A.戏剧是加强思想控制的工具 B.儒道佛在民间传播逐渐合流 C.市民文化需要世俗神化英雄 D.戏剧在社会上发挥教化功能 1 2 3 4 5 6 √ 解析 戏剧为统治者服务只是材料中的一个方面,故A项错误; 儒道佛逐渐合流是在隋唐时期,时间不符,故B项错误; “市民文化需要世俗神化英雄”只是材料中的一个方面,故C项错误。 3.(2018·衡水高二月考)“它的历史从侧面展示了精英文化与通俗文化是如何相互作用的,同时也展示了元代中国有文化修养的精英阶层在促进这种相互作用时的新作用?!闭饫锏摹八弊钣锌赡苤?A.文人山水画 B.杂剧 C.昆曲 D.京剧 1 2 3 4 5 6 √ 解析 注意题干中的时间限定词“元代”。蒙古族入主中原后,汉族士大夫们仕途不畅,进取无望。为适应商品经济发展和日益壮大的城市市民阶层的需求,汉族士大夫从事戏剧创作,这促进了戏曲艺术的繁荣,元杂剧应运而生,元杂剧体现了精英文化与通俗文化的相互影响。 4.明代中叶,昆曲兴起并逐渐成为戏剧主流。在江南,不仅城乡公开演出,士大夫的厅堂也成为表演场地。代表作品《牡丹亭》描述了女子追求自由爱情等内容。对此认识正确的是 ①昆曲把中国戏曲艺术推向了成熟?、诮暇梅比儆欣诶デ姆⒄埂?③戏剧作品向理学的传统规范挑战?、芙裉斓木┚缇褪怯衫デ⒄苟?A.①② B.①④ C.②③ D.③④ √ 1 2 3 4 5 6 解析 元杂剧把中国的戏曲艺术推向了成熟,故①错误; 按题目所述,明代中叶的江南,商品经济发展,资本主义萌芽出现,市民阶层的精神追求为昆曲的发展提供了肥沃的土壤,故②正确; 传统的理学束缚人性,三纲五常对女性、自由爱情的束缚是常态,这些在材料提供的昆曲当中遭到了挑战,故③正确; 京剧是在道光年间徽汉合流的基础上形成的,故④错误,C项符合题意。 1 2 3 4 5 6 5.(2018·皖南八校联考)中国古代戏剧在明清时期形成了所谓的“洞房花烛”模式、“金榜题名”模式和“衣锦还乡”模式,体现了一种“大团圆”主义。此种戏剧模式 A.抨击了封建君主专制制度 B.反映了人民对理想社会的追求 C.冲破了宋明理学对思想的束缚 D.说明科举制度得到了很大发展 √ 1 2 3 4 5 6 解析 材料并未体现反君主专制的一面,故A项错误; 材料中“洞房花烛”“金榜题名”“衣锦还乡”,表达了民间对完满人生的一种期许、向往,故B项正确; 宋明理学强调了人的社会责任,与材料并不矛盾,尤其程朱理学是科举考试的主要内容,与“金榜题名”存在一定的契合点,故C项错误; 材料所述的三种模式中,“洞房花烛”与科举制无关,不能体现其发展,故D项错误。 1 2 3 4 5 6 6.(2018·新乡高二期末)清朝前期,中国戏曲艺术出现了“花雅之争”,从目前尚能看到的花部戏剧本,如《卖胭脂》《打面缸》《探亲相骂》《借靴》等来看,明显可以看出它们与雅部剧本有着显著的区别,即大量的商人、市民成了剧中的主要人物,其根本原因是 A.大众审美趣味的变化 B.民间文化的迅速繁荣 C.清政府放宽文化控制 D.商品经济的继续发展 √ 1 2 3 4 5 6 解析 题目中显示了商人、市民成了剧中的主要人物,说明大众的审美情趣成为一种时尚,但这不是根本原因,故A项错误; 材料并没有表明民间文化的迅速繁荣,故B项错误; 这也不是清政府对文化控制的放宽,故C项错误; 由于商品经济的发展,市民阶层的扩大,使戏曲出现了为市民服务的变化,故D项正确。 1 2 3 4 5 6 课时训练 1.戏曲的源头——“傩”的产生最初与哪种因素有直接关系 A.政治因素 B.宗教巫术 C.经济因素 D.文化艺人创作 题组1 戏曲的形成与发展 对点训练 1 2 3 4 5 6 7 8 √ 解析 本题主要考查对戏曲的源头“傩”的认识。先民头戴面具装扮成神灵野兽,载歌载舞,通过娱神来祈求神灵保佑,被后人称为“傩”。因此“傩”的产生与宗教巫术有关。故B项正确。 2.(2018·安徽师大附中高二期中)关于元杂剧,元人胡祗说:“上则朝廷君臣政治之得失,下则闾里市井父子兄弟夫妇朋友之厚薄,以至医药卜筮释道商贾之人情物性,殊方异域风俗语言之不同,无一物不得其情,不穷其态?!闭馐撬翟泳?A.产生的背景复杂 B.反映的内容丰富 C.演出的情态逼真 D.刻画的人物生动 1 2 3 4 5 6 7 8 解析 材料中的信息主要反映了社会各阶层、各色人物都会在元杂剧中有所表现,B项符合题意。 A项和题意无关,排除; C、D两项流于表象,排除。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 3.(2018·银川一中检测)明代汤显祖在《牡丹亭题词》中说:“天下女子有情,宁有如杜丽娘者乎……如丽娘者,乃可谓之有情人耳。情不知所起,一往情深,生而可以死,死可以生?!辈牧咸逑肿髡叩乃枷肽诤?A.主张精神自由与个性解放 B.否定传统思想的主流地位 C.批判“存天理,灭人欲” D.提倡“经世致用”思想 解析 材料反映的是《牡丹亭》中杜丽娘追求爱情的精神,体现了精神的自由,故A项正确。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 4.清道光年间,两种地方戏曲的艺人在北京搭班演出,以二黄、西皮唱腔为主,互相融合,并吸收其他戏曲声腔的长处,对京剧形成产生重大影响。这两种地方戏曲是 A.徽调、秦腔 B.昆曲、徽调 C.昆曲、汉调 D.徽调、汉调 √ 解析 根据材料关键词及所学知识可知,京剧形成于道光年间,是以徽剧和汉剧为基础,融合其他地方戏而形成的一个剧种,故正确答案为D项。 题组2 京剧 5.“京剧的形成是清以来最为重要的文化现象。清代戏曲一方面各种声腔纷纷兴起,互相争胜;另一方面又彼此交流,实行新的综合。没有新的综合,就不会有曲调丰富、艺术表现力强大的大型新剧种的出现?!辈牧戏从尘┚绲奶氐闶?A.“百戏之祖” B.“达到高峰” C.“推陈出新” D.“日臻成熟” 1 2 3 4 5 6 7 8 √ 解析 昆曲被誉为“百戏之祖”,故A项错误; 材料“京剧的形成是清以来最为重要的文化现象”表明着重介绍的是京剧形成过程中的特点,没有反映出“高峰”,故B项错误; “交流”“新的综合”“新剧种的出现”说明了京剧是在其他戏种交流融合发展的基础上创新出来的新剧种,故C项正确; “成熟”与材料主旨不符,故D项错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 6.2015年为“中英文化交流年”。作为“中英文化交流年”的重点项目,《杨门女将》和《霸王别姬》两部经典大戏赴英国的利物浦和伦敦进行演出并获得巨大成功。下列关于京剧的叙述准确而全面的是 ①正式形成于清朝道光年间?、诮巧治?、旦、净、丑四大行当?、劬┚缡窃诨站绾秃壕绲幕∩?,兼收昆曲、秦腔等优秀剧种的特长逐渐演变形成的 A.①② B.②③ C.①③ D.①②③ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 综合强化 解析 京剧是中国的国粹,正式形成于清朝道光年间,故①正确; 京剧的角色主要分为生、旦、净、丑四大行当,故②正确; 京剧是在徽剧和汉剧的基础上,兼收昆曲、秦腔等优秀剧种的特长逐渐演变形成的,故③正确,D项符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 7.(2018·安阳高二期中测试)“梨园”在唐中叶就有记载,最早可见于大历二年(767年)杜甫写就的《观公孙大娘弟子舞剑器行》一诗:“梨园子弟散如烟,女乐余姿映寒日?!痹谡饫?,杜甫将“梨园”作为哪项艺术的代名词 A.元曲 B.乐舞 C.杂剧 D.京剧 1 2 3 4 5 6 7 8 解析 由题干时间“大历二年(767年)”可将题目设问时间定为“唐朝”,从而排除A、C、D三项,A、C两项出现于元朝,D项出现于清朝。 √ 8.中国古代戏曲的发展经历了漫长的过程。阅读下列材料,回答问题。 材料一 (东京)街南桑家瓦子……瓦中多有货药、卖卦、唱故衣、探搏、饮食、剃剪、纸画、令曲之类?!猍宋]孟元老《东京梦华录》卷二 材料二 梨园演戏……两淮盐务中尤为绝出。例蓄花、雅两部,以备演唱,雅部即昆腔,花部为京腔、秦腔、弋阳腔、梆子腔、罗罗腔、二簧调,统谓之乱弹班?!猍清]钱泳《履园丛话》卷十二 材料三 金阊(今苏州城西北)商贾云集,宴会无时,戏馆数十处,每日演剧。 ——[清]顾公燮《消夏闲记摘抄》卷上 材料四 豆棚茅舍,邻里聚谈,父诫其子,兄勉其弟,多举戏曲上之言词事实,以为资料,与文人学子之引证格言、历史无异。 ——高劳《东方杂志·农村之娱乐》卷十四 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 京剧。休闲娱乐功能,社会教化功能。 答案 娱乐演艺场所。 (1)材料一中的“瓦子”又名“瓦舍”,它指的是什么? (2)依据材料一、二、三并结合所学知识,分析戏曲发展的主要原因。 答案 商业的发展,城市的繁荣,市民阶层的扩大。 (3)材料二中的“花、雅两部”不断融合兼收,最终导致哪一剧种的形成?依据材料三、四概括戏曲的主要社会功能。 (4)在新史学理念的影响下,商人、戏曲及民间生活进入史学家的视野,这表明史学研究出现了怎样的变化? 答案 史学研究领域的拓宽。 1 2 3 4 5 6 7 8

    • ID:3-6044279 四年级数学上册第四单元工作效率教案沪教版

      小学数学/沪教版/四年级上/第四单元/工作效率

      《工作效率》 ?? 教学准备 1.?? 教学目标 1、知道工作效率的含义,初步掌握工作效率、工作时间和工作量的关系,并解决实际问题; 2、培养学生分析、解决问题的能力; 3、体验用数学知识解决问题的喜悦。 2.?? 教学重点/难点 理解什么叫作工作效率。 掌握工作效率、工作时间和工作量三者之间的数量关系。 3.?? 教学用具 教学课件 4.?? 标签 ?? 教学过程 一、引出问题,寻求方法: 1、小胖和小丁丁进行百米赛跑,小胖用了25秒,小丁丁用了20秒。谁跑得快,为什么? (相同的路程,谁用时少,谁就跑得快) 2、一分钟口算比赛,小巧做了30道,小亚做了27道,你知道他们谁的做得快吗?为什么?(相同的时间,谁做得多,谁就做得快) 3、张阿姨2小时做了14个维尼熊,李阿姨3小时做了18个维尼熊。谁做得快些? 提问:(1)能否用18个为维尼熊和14个维尼熊这两个数量直接比较呢? (2)张阿姨和李阿姨用的时间不一样,做的数量也不一样,怎么比呢? 二、揭示课题: 师:今天我们就共同来解决“在时间不同、工作量不同的情况下,如何比快慢”这个问题。 探究(一)理解“工作效率”: 1、小组探讨:张阿姨和李阿姨谁做得比较快呢?(反?。?2、反馈情况1:可以算算他们平均每小时个作了多少个维尼熊。 板书:张阿姨:14÷2=7(个) 李阿姨:18÷3=6(个) ??????????????7?个>6?个 答:张阿姨做得比较快。 (1)老师再教大家一种表达数学思想的方法:树状算图法(在相应的算式下面画出) (2)师:谁来解释一下树状算图中的14、2、7在题中是什么意思,7又是怎样得来的? (3)小结:树状算图像小树发芽。小叉上的两个圆中应该填入已知的条件,(边讲边指)连接处的小圆表示条件之间的关系,最下面的圆表示结果。对照树状算图再来说说看你的思路。 (4)提问:谁能用树状算图表示李阿姨每小时做多少小熊? (5)师:我们把每小时(每分,每天,……)完成的工作量叫做工作效率。 所以???工作效率=工作量÷工作时间 师:根据乘除法之间的关系,你还能得到怎样的关系? 板书:工作量=工作效率×工作时间 ??????工作时间=工作量÷工作效率 3、反馈情况2: 也可以看做相同数量的小熊,谁用的时间少,谁的效率就高。 还可以看在相同的时间内,谁做得多,谁的效率就高。 小结:这些比较方法,同样可以解决谁的工作效率高这个数学问题。 探究(二)进一步理解数量关系: 1、出示:王师傅每小时能生产40个零件。 (1)填表: (填表时,教师要问学生是怎么得出这个结果的,提高学生对于数量关系的运用能力) (2)师:通过填表你发现了什么? 工作效率相同,工作时间越长,工作量就(大); 工作效率相同,工作时间越少,工作量就(?。?。 师小结:工作效率不变的情况下,工作时间越长,工作量越大,那么下面一题又是什么情况呢? 2、出示:小胖要打字1800个。 (1)填表: (2)师:这道题什么条件没有变化?你又发现了什么? 工作量相同,工作时间越长,工作效率越(?低?) 工作量相同,工作时间越短,工作效率越(?高?) 三、练习: 1、完成课本40页,先画一画数状算图,再列一列算式。 1)6分钟复印了108张,每分钟复印多少张? 2)每小时浇了27桶水,3小时共浇多少桶水? 3)每小时折65个纸鹤,折260个纸鹤用多少时间? 4)一本468页的书18天看完,每天看多少页 2、甲种印刷机8分钟能印刷报纸1200份,比乙种印刷机每分少印15份,乙种印刷机每分钟能印多少份报纸?? 3、A型灌水机每4分钟灌水300瓶矿泉水。B型灌水机每秒钟能灌1瓶矿泉水。两种型号的灌水机哪种工作效率高?? 4、老王要加工一批玩具,工作3小时后,还剩下300个没有完成,继续加工2小时后,还剩180个没有完成。 (1)老王每小时能加工多少个玩具? (2)最后再加工几小时才能完成任务? ?? 课堂小结 四、小结: 1、工作效率、工作时间和工作量之间的关系是什么呢? 2、本节课,你学会了哪些知识?你还有哪些问题没有解决? ?? 课后习题 五、课后作业 练习册P/26~28 4

    • ID:8-6043005 2019_2020学年高中历史第一单元中国古代思想宝库(课件)(打包7套)岳麓版必修3

      高中历史/岳麓版/必修3 文化发展历程/第一单元 中国古代的思想与科技/本单元综合与测试

      (共8张PPT) 第一单元 中国古代的思想与科技 单元学习总结 知识结构 中国古代儒学的发展演变 1.春秋时期——创立。春秋时期,儒学的代表人物是孔子?!叭省笔强鬃铀枷胩逑档暮诵?,主张以爱人之心调解社会人际关系;还主张“礼”(贵贱有序)。 2.战国时期——发展。这一时期,儒学的代表人物为孟子和荀子。孟子发展了孔子“仁”的学说,提出“仁政”的主张。荀子汲取法家思想,提出礼法并施、以礼为主的主张。 3.秦朝——遭受重创。秦始皇采取“焚书坑儒”的措施。 知识线索 4.西汉时期——成为正统。这一时期,儒学的代表人物为董仲舒。他对儒学加以发挥形成新的思想体系,他倡导的儒学核心是“天人感应”“君权神授”等理论,使儒学成为正统思想。 5.两宋时期——转型与成熟。南宋儒学的代表人物为朱熹。他认为“理”是宇宙万物的本原,“气”是构成宇宙万物的材料,提出“存天理,灭人欲”。 6.明清之际——走向活跃?;谱隰?、顾炎武、王夫之等对传统儒学进行批判,构建起具有时代特色的新儒学体系。 例题 (2016·课标全国Ⅰ,24)孔子是儒家学派创始人,汉代崇尚儒学,尊《尚书》等五部书为经典,记录孔子言论的《论语》却不在“五经”之中。对此合理的解释是 A.“五经”为阐发孔子儒学思想而作 B.汉代儒学背离了孔子的儒学思想 C.儒学思想植根于久远的历史传统 D.儒学传统由于秦始皇焚书而断绝 真题感悟 √ [解题规范] 第一步:审题干 一明考点:汉代儒学成为正统思想。 二抓关键:记录孔子言论的《论语》却不在“五经”之中的原因。 第二步:逐项分析 选项 具体分析 结论 A “五经”大多成书于儒家思想产生前,不是为阐发孔子儒学思想而作,故A项错误 排除 B 汉代儒学继承和发展了孔子的儒学思想,故B项错误 排除 C “五经”是古老的文献,将其尊为儒家经典,以此来论证儒学思想植根于久远的历史传统,故C项正确 正确 D 秦始皇焚书并没有使儒学传统断绝,西汉初年儒家思想得到复苏,故D项错误 排除 解题技巧 材料型选择题 (1)阅读材料,抓住关键词句,提取材料的有效信息。 (2)注意每段材料的出处(包括时间、国别、作者等信息)。 (3)明确材料的主题及蕴含的本质内涵,进行分析判断。 (4)联系教材及相关历史知识,进行知识迁移,逐项分析备选项,作出判断。 (共53张PPT) 第一单元 中国古代的思想与科技 第1课 孔子与老子 核心素养导航 课程标准 了解孔子和老子以及儒家思想的形成。 重点难点 1.理解孔子和老子的思想主张;联系现实分析这些思想对中国的影响。 2.孔子和老子的思想当时不受统治阶级重视的原因。 学习目标 内容索引 核心素养 达标检测 基础落实 课时训练 基础落实 一、孔子的学说 1.地位:孔子是春秋时期的思想家、政治理论家和教育家, 的创始人。 2.主张 (1)核心思想:“仁”和“礼”,要求“仁者爱人”“克己复礼”。 ①内容:“仁”:要求统治者体察民情,反对苛政和任意刑杀;提倡广泛地理解和体贴他人,遵循“ ”之道。 “礼”:要求人们的行为符合“礼”的准则,即西周时的等级名分制度;通过“ ”实现“礼”。 ②评价:“仁”有利于调整人际关系,稳定社会秩序;“礼”体现了孔子政治思想中保守的一面。 正名 忠恕 儒家学派 (2)政治思想:提倡“ ”,用“德”教化百姓;也不排除在以“礼”治国的同时,逐步改良政治。 (3)哲学思想:对鬼神敬而远之,把探讨和解决人世间的实际问题放在优先位置。 (4)教育思想:教育原则上孔子主张“有教无类”;教学方法上主张“______ ”;学习方法上主张学思结合,鼓励独立思考。 为政以德 因材 施教 孔子主张“克己复礼”是为了维护封建制度。(  ) × 判断正误 提示 孔子代表的是奴隶主贵族的利益,其主张恢复周朝的等级名分制度,实质上是力图维护奴隶制而不是维护封建制度。 问题思考 材料 仁者,爱人;克己复礼为仁;为政以德,譬如北辰,居其所而众星共(同“拱”,环绕的意思)之?!堵塾铩?思考 材料反映了孔子的哪些思想? 提示 “仁”“礼”“为政以德”。 孔子思想体系体现的人文精神 (1)“仁”的思想有利于建立良好的人际关系,为提倡人文精神提供宽松的社会环境。 (2)“礼”强调社会成员承担相应的权利和义务,有利于培养人的社会责任感和历史使命感。 (3)主张对鬼神敬而远之,优先考虑和解决人世间的实际问题,渗透以人为本的理念。 (4)“有教无类”等教育主张,保证了教育发展,推动了社会成员素质的提高。 深化理解 3.影响 (1)在诸国争霸和社会变革时代并未受到太多重视。 (2) 大一统后,经过历代学者的发扬和统治者的改造,逐渐形成完整的儒家思想体系,成为中国传统文化的主流。 汉代 二、老聃与《道德经》 1.地位:老聃即老子,是春秋时期重要的思想家, 的创始人。其思想主要反映在《道德经》中。 2.主张 (1)哲学思想 ①认为“道”是天地万物的本原,提出“天法道,道法自然”的思想。 ②辩证法思想:任何事物都有 的两个方面,矛盾双方可以互相转化。 (2)政治思想:倡导政治上“ ”,以“无事取天下”。 道家学派 矛盾对立 无为而治 (1)老子是道家学派的创始人,但不是道教的创始人。(  ) 判断正误 提示 道家学派是一种哲学学派,道教是一种宗教信仰。道家学派形成于先秦时期,道教兴起于东汉。 √ (2)老子的政治主张“无为而治”就是在政治上无所作为。(  ) 提示 “无为”不是指不作为,而是指统治者不妄为,不胡作非为和为所欲为,反对严刑峻法和苛政。其强调无为而无不为,既主张尊重自然规律,反对盲目行为,又主张发挥人的主观能动作用,倡导“待时而动”“因地制宜”,是一种“积极无为”的哲学观。 × 问题思考 材料 道生一,一生二,二生三,三生万物?!兜赖戮?“难易之相成也,长短之相形也,高平之相盈也?!薄兜赖戮?思考 两则材料分别反映了老子的什么思想?如何看待第一则材料反映的思想? 提示 “道”是天地万物的本原;辩证法思想。 看待:体现对宇宙本原的探索精神,本质上属于客观唯心主义思想。 3.影响:道家学派对中国文化,包括哲学、伦理学以及中国人的思维方式、 产生了深远影响。 道德人格 孔子与老子思想的区别 归纳总结 项目 孔子 老子 核心思想 “仁”“礼” “道” 哲学思想 敬鬼神而远之,优先考虑实际问题 世界的本原是“道”,包含朴素辩证法思想 政治思想 提出“仁”,主张“为政以德” “无为而治” 思想重心 侧重于人与人之间的关系 侧重于人与自然的关系 思想影响 孕育了中国传统文化的政治理想与道德准则 构成了中国传统文化的哲学基础 知识结构 核心素养 1.印证教材观点 材料 下面是有关孔子所招学生的卡片。 史料实证 有教无类 贵族子弟 孟懿子 司马牛 贫穷卑微 颜回 子路 家境富裕 子贡 冉有 天资聪颖 颜回 子游 子夏 相对愚钝 曾参 子路 应用 卡片反映了孔子 的教育理念,打破了学在官府的垄断局面,扩大了教育范围。 2.获取材料信息 材料一 为政以德,譬如北辰,居其所而众星共(拱)之……子为政,焉用杀?子欲善而民善矣?!堵塾铩?材料二 我无为,而民自化;我好静,而民自正;我无事,而民自富;我无欲,而民自朴?!兜赖戮?应用 据材料一、二,分析孔子和老子的思想主张在目的上的相同点和方式途径上的不同点。 提示 同:都为了维护统治阶级利益。异:孔子重“德”,反对苛政和任意刑杀;老子主张“无为而治”。 孔子经世济民的情怀 孔子极力倡导仁人君子之道。从理想人格的意义讲,孔子所谓的仁人君子不仅应关切个人自我道德品格修养,具备忠信、孝悌、克己、礼让、好学、知勇、仁恕等诸美德,而且更应怀抱经世济民的情怀,“老者安之,朋友信之,少者怀之”“修己以安人”“修己以安百姓”。 家国情怀 针对练 周先祖太王有三子,依次为泰伯、仲雍、季历。太王以季历贤能且爱其子姬发。泰伯知道父亲心思后,偕二弟三次逃避王位继承。被孔子称赞为“大德”。这表明 A.西周时期宗法制度尚未完善 B.孔子反对嫡长子继承制 C.春秋时宗法分封制瓦解 D.泰伯辞让符合儒家孝悌伦理 解析 西周时宗法制已经完善,故A项错误; 从材料不能看出孔子对嫡长子继承制的态度,故B项错误; C项在材料中未体现; 有资格继承王位的泰伯与二弟,为了父亲宁愿放弃王位,其孝道的行为被孔子赞美,故D项正确。 √ 达标检测 1.(2018·天津一中高二期中)孔子家的马厩失火,孔子退朝回家,问人是否受伤,而不问马。此事反映了孔子的什么思想 A.己所不欲,勿施于人 B.克己复礼 C.仁者爱人 D.民贵君轻 解析 分析题干,可以得出孔子首先关心人的安危而不是自己的财产,反映的是孔子对他人的仁爱之心,故此题答案选C项。 √ 1 2 3 4 5 6 2.《论语》记载:“孔子谓季氏(鲁国权臣),‘八佾(天子乐舞)舞于庭,是可忍也,孰不可忍也?’”这表明孔子 A.推崇为政以德 B.提倡仁者爱人 C.反对奢靡享乐 D.注重克己复礼 √ 解析 根据材料“季氏(鲁国权臣)……八佾(天子乐舞)舞于庭”可知,季氏违反了等级礼仪,孔子表达了周礼遭到破坏后的愤怒,要求克己复礼,故D项正确。 1 2 3 4 5 6 3.(2018·洛阳一高高二月考)孔子非常崇拜“制礼作乐”的周公。春秋时,面对礼崩乐坏的社会现实,孔子提出“克己复礼”,根本目的是 A.恢复封建等级秩序 B.稳定社会秩序 C.重建西周礼乐文明 D.提高个人修养 解析 面对春秋乱世,孔子提出“克己复礼”,意在按照周礼,把当时已经混乱了的社会等级秩序矫正过来,稳定社会秩序,故B项正确。 孔子主张恢复西周奴隶社会等级秩序,A项错误; C项非其根本目的; D项与题意不符。 √ 1 2 3 4 5 6 4.下面是寓言故事《塞翁失马》的漫画。故事出自《淮南子·人间训》,后人由此得出“塞翁失马,焉知非?!薄叭痰寐?,焉知非祸”的结论。此结论与下列谁的观点最接近 A.老子 B.庄子 C.孔子 D.孟子 解析 《塞翁失马》蕴含着朴素的辩证法思想,这与老子认为世界万物都有矛盾对立的两个方面,矛盾双方可以相互转化的观点相符。 √ 1 2 3 4 5 6 5.(2019·潍坊高二检测)“民之饥,以其上食税之多,是以饥。民之难治,以其上有为,是以难治?!崩献邮导噬现髡?A.民贵君轻,实行仁政 B.事物是对立和统一的 C.杜绝浪费,勤俭治国 D.无为而治,缓和矛盾 解析 老子认为人民难以治理的原因是统治者的“有为”,因此在政治上主张“无为而治”,符合此主张的只有D项。 √ 1 2 3 4 5 6 6.西方园林体现人工美,布局对称、规则严谨;中国园林追求山环水抱、蜿蜒曲折,追求“虽由人作,宛自天开”。下列与中国园林体现的哲学思想一致的是 A.万物皆备于我 B.仁者乐山,智者乐水 C.天地与我并生,而万物与我为一 D.从天而颂之,孰与制天命而用之 √ 解析 由“虽由人作,宛自天开”可以判断出中国园林设计崇尚自然和谐、讲究天人合一,这是道家思想的体现,故C项符合题意。 1 2 3 4 5 6 课时训练 1.孔子的思想核心是“仁”,但其对“仁”的内涵没有定义,论语中大约有60多处说到“仁” ,意义各有不同。这说明孔子的“仁” A.思想引领很不到位 B.理论体系并不完善 C.是无指向的空洞理论 D.是具体的行为规范 题组1 孔子的学说 对点训练 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 孔子的“仁”在为人处事、道德修养和人际关系等方面具有规范引领作用,故A项错误; 孔子为儒家创始人,思想独成一家,不能说理论体系不完善,故B项错误; 60多处“仁”,意义不同,但每处都有具体的行为指向或思想引领,故C项错误,D项正确。 解析 材料中孔子反对他的学生冉求帮助富人搜刮民众财富,并没有提出对统治者的“仁政”要求,故A项错误; 材料体现的是孔子对其学生的批评,没有要求统治者以民为本,故B项错误; 从材料无法推断出冉求的行为是孔子的教育存在缺陷导致的,故C项错误; 材料中孔子反对他的学生冉求帮助富人搜刮民众财富,体现出他关心民众疾苦,具有一定的爱民精神,故D项正确。 2.《论语·先进篇》中记载,“季氏富于周公,而求(冉求)也为之聚敛而附益之。子曰:‘非吾徒也。小子鸣鼓而攻之,可也?!闭夥从吵隹鬃?A.要求统治者实行仁政 B.强调民本为治国之本 C.对弟子教育存在缺陷 D.具有一定的爱民精神 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ 解析 “因材施教”与材料中“主张人格的平等”不符,故A项错误; 己和人的关系,与材料中“人格平等精神”相符,故B项正确; “患不均”是指财物方面,与材料中“人格平等精神”不符,故C项错误; 推崇贤能,与材料中“人格平等精神”不符,故D项错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3.(2018·桂林高二上学期开学考试)中国古代社会是一个等级社会,占支配地位的是等级秩序思想,但不乏具有平等思想的主张和要求??鬃釉谝馐兜饺擞胁畋鸬耐币仓髡湃烁竦钠降?,这种人格平等精神主要表现在 A.“有教无类”“因材施教” B.“己所不欲,勿施于人” C.“不患寡而患不均” D.“贤者在位,能者在职” √ 解析 题干信息体现了孔子的教育思想,其“有教无类”的办学思想打破了贵族垄断文化教育的局面,使平民子弟如颜渊、子路等也获得了受教育的机会。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 4.据说孔子教过的学生有3 000多人,著名的有家住陋巷的颜渊、常食野菜的子路、曾被官府囚禁的公冶长等。这体现了孔子的什么思想 A.“克己复礼”,贵贱有“序” B.“仁者爱人” C.“己所不欲,勿施于人” D.“有教无类” √ 解析 论述儒家思想的著作是《春秋》,题干中的信息“不知《春秋》,不能涉世”体现了儒家思想的特点是注重研究社会现实。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 5.“所谓不知《春秋》,不能涉世;不精《老》《庄》,不能忘世;不参禅,不能出世?!贝又锌梢钥闯鋈寮宜枷氲奶氐闶?A.注重以人为本的理念 B.注重研究社会现实 C.着重研究人与自然的关系 D.重视研究人的前世 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 6.(2018·沙市中学高二期中)春秋时期,孔子重新诠释了周礼,他并未将礼制规范强加于人,而是引导人们以血缘亲情为基点,推己及人,以此构建和谐、有序的社会关系,将礼从外在的等级制度和社会规范转化成了人们内在的道德意识。据此可知,孔子 A.淡化了礼制中的等级观念 B.试图推动宗法制度的复兴 C.努力使礼制与时代相适应 D.对墨家思想的吸收与转化 √ 解析 “并未将礼制规范强加于人”等字眼意在强调孔子努力拉近礼制与人们的距离,尽力与时代相适应,让人更好地接受礼制,C项符合题意,正确; 礼制就是要强化等级观念,A项不符合题意,排除; 孔子是试图推动礼制的复兴,B项不符合题意,排除; 材料未体现出孔子是对墨家思想的吸收与转化,D项不符合题意,排除。 故本题选C项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 7.(2019·深圳调研)老子认为“无为而无不为”,因为天地万物,都有一个独立不变,周行不殆的道理,用不着神道作主宰,更用不着人力去造作安排。该思想 A.源自对社会现实的反思 B.批驳了诸子百家思想 C.希望重建社会等级秩序 D.否定了自然法的思想 解析 春秋战国时期,社会发生重大变革,老子指出社会动荡的根源,在于人们的行为违背了自然,提出“无为而治”的政治主张,与材料中“天地万物,都有……”相符,故A项正确。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 题组2 老聃与《道德经》 解析 “君逸臣劳国必兴,君劳臣逸国必衰”是说君主要顺应自然变化不妄为而使天下得到治理,即“无为而治”,故D项正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 8.某企业高层管理者非常推崇“君逸臣劳国必兴,君劳臣逸国必衰”的信条,其实此信条的观点源于 A.“仁者爱人” B.“克己复礼” C.“为政以德” D.“无为而治” √ 解析 据“我好静而民自正,我无事而民自富,我无欲而民自朴”可知,这反映的是道家学派“无为而治”的思想,故D项正确。 A、B、C三项在材料中均没有体现。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 9.(2019·唐山高二检测)《老子》载:“不尚贤,使民不争;不贵难得之货,使民不为盗;不见可欲,使民心不乱……我好静而民自正,我无事而民自富,我无欲而民自朴?!闭夥从沉说兰已?A.同情人民的疾苦 B.主张“道法自然” C.提倡辩证法思想 D.倡导“无为而治” √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 10.(2018·湖南师大附中高二检测)史学家吕思勉在《先秦学术概论》中提道:“道家之学,实为诸家之纲领。诸家皆专明一节之用,道家则总揽其全,诸家皆其用,而道家则其体?!庇⒐蒲Ъ依钤忌担骸爸泄幕拖褚豢貌翁齑笫?,而这棵参天大树的根在道家?!绷秸叨缘兰宜枷敫叨瓤隙ǖ闹饕谰菔堑兰?A.哲学有着丰富的辩证法思想 B.“无为而治”的理念影响深远 C.经典著作充满了中国人的智慧 D.对世界本原进行了深入探讨 √ 解析 依据材料“诸家皆专明一节之用,道家则总揽其全,诸家皆其用,而道家则其体”“中国文化……的根在道家”可知,吕思勉和李约瑟认为道家思想成为诸子百家思想的根本,主要是因其对世界本原进行了深入探讨,故选D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 针对春秋时期分封制逐渐走向瓦解,为维护等级秩序,孔子作《春秋》,体现了经世致用的修史观念,故A项正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 综合强化 11.(2019·荆州中学高二质检)史籍记载:“世衰道微,邪说暴行有作,臣弑其君者有之,子弑其父者有之??鬃泳?,作《春秋》?!闭夥从沉丝鬃?A.经世致用的修史观念 B.会通古今的历史视野 C.秉笔直书的勇敢精神 D.高尚的学术道德修养 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 12.(2018·佛山一中段考)《左传》记载,卫国人仲叔于奚立下大功,拒绝国君分封城邑,而请求获赐只有天子、诸侯才能用的繁缨??鬃佣源似缆鬯担骸跋б?,不如多与之邑。唯器与名,不可以假人,君之所司也?!辈牧媳砻?A.诸侯可以在本国多次实行分封 B.孔子主张以严刑峻法治理国家 C.“假人器名”会危及君主专制 D.孔子力图维护传统的等级秩序 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 由材料“唯器与名,不可以假人,君之所司也”及所学知识可知,材料体现了孔子“礼”的思想,表明孔子力图维护传统的等级秩序,故选D项。 A、B两项均不符合材料主旨,故排除; 春秋时期政治体制不涉及君主专制问题,故C项错误。 13.(2018·北京高二检测)孔子说,君子在与他人保持和谐友善的同时还能坚持独立思想而不苟同于人,小人习惯于附和苟同别人的观点,但内心深处却并不友善。后世儒者经常以此诫勉君臣,这体现出儒学 A.具有调节政治关系的功能 B.具有维护社会秩序的作用 C.倡导与人为善、社会和谐 D.重视人格独立和思想自由 解析 根据题干信息可以得出儒学具有调节政治关系的功能,故A项正确; 具有维护社会秩序的作用不符合题意,故B项错误; 倡导与人为善、社会和谐结论正确,但不符合题意,故C项错误; 根据题干信息可知儒家并没有提倡思想自由,而是主张人要有独立思想,故D项错误。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 老子“不尚贤,使民不争”的主张是在周朝奴隶主贵族的统治正面临着全面瓦解的背景下提出的,因此老子主张奴隶社会的“亲亲”,故C项正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 14.(2018·太原期末)老子是一个史官,生活在春秋时代,当时周朝奴隶主贵族的统治正面临着全面瓦解。从《老子》产生的时代背景判断,《老子》第三章中的“不尚贤,使民不争”主张的合理解释是 A.老子反对下层平民间的斗争 B.老子反对墨子的“尚贤” C.老子主张奴隶社会的“亲亲” D.老子反对世袭为官制度 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 15.(2018·石家庄期末)老子认为,使用战争这种手段一定要慎之又慎:首先,不能轻易运用武力;其次,即使在迫不得已用兵时,也一定要以一种“悲哀”的心情来对待;就是打了胜仗,也绝不可以炫耀,而应该“以丧礼处之”。这体现出他的人生观是 A.恬淡为上,胜而不美 B.隐忍退让,以和为贵 C.知足寡欲,隐于山野 D.上善若水,刚柔并济 √ 解析 题干中“迫不得已用兵”说明老子认为最终还是可以用战争的方式解决问题,故B项错误; 题干中只提到了对待战争应该持怎样的态度,而没有谈到欲望的问题,故C项错误; 题干中“使用战争这种手段一定要慎之又慎”“不能轻易运用武力”说明老子是反对战争的,与刚柔并济不符,故D项错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 16.(2018·莆田一中课堂习题)阅读材料,完成下列要求。 材料一 吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩?!堵塾铩の?材料二 网络时代对孔子的解读:众说纷纭。 网民甲:孔子的儒教是统治中国劳动人民两千多年的封建意识形态,孔子本人也是个学术庸才,所创立的儒学不过是当时社会中一系列道德习俗的大杂烩,其著述毫无逻辑可言。 网民乙:孔子思想的精华极具普世价值,是中国文化的代表,也获得世界认同,应对他尊敬。盲目反孔,其实是不懂孔,是无知的表现。声嘶力竭,不怕被笑话吗? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (1)“三十而立”一般被理解成确定了自己的人生目标与发展方向。结合孔子所处的时代,简述孔子的人生目标和他为实现其人生目标而进行的努力。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 人生目标:在礼崩乐坏的春秋时代,传承礼乐文化。努力:创办私学,收徒讲学;周游列国,宣传自己的政治主张;整理文化典籍,倾注自己的政治理想。 解析 关键信息是“孔子所处的时代”,结合孔子的政治活动和教育活动等作答。 答案 网民甲观点:认为孔子思想代表了封建意识形态,对其持否定态度。 理解:其对孔子的认识是片面的??鬃颖焕持握叩弊髁送持喂ぞ?,但孔子开创的儒家思想是中国传统文化的主流思想,对中华民族精神的形成有重大影响。网民甲有这种认识从一个侧面说明了中国传统文化的教育传承不够到位。 网民乙观点:孔子思想代表中国文化,具有普世价值。 理解:孔子开创的儒家思想是中国传统文化的主流。其学说经历了西汉、宋明的两次大变革,在培养中华民族的气节、操守、品德,讲求自我节制,强调责任使命感等方面起了重要作用??鬃拥暮诵乃枷搿叭省?,提倡人与人之间的和谐相处,具有普世价值。 (2)请任选一位网民的观点,概括其对孔子的评价。并说明你对这一评价的理解。 解析 本问为开放性设问,结合孔子思想的影响作答。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (共58张PPT) 第一单元 中国古代的思想与科技 第2课 战国时期的百家争鸣 核心素养导航 课程标准 1.了解孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。 2.知道诸子百家,认识战国时期百家争鸣局面形成的重要意义。 重点难点 1.“百家争鸣”的代表人物、主张及评价。 2.认识社会转型中各派思想的立场,并分析先秦思想对中国人的人格、个性形成的影响。 学习目标 内容索引 核心素养 达标检测 基础落实 课时训练 基础落实 一、孟子、荀子与儒家 1.孟子 (1)地位:孟子是战国时期著名的思想家,是儒家学派的重要 。 (2)思想 奠基人 政治思想 核心是“ ”,提出“ ,社稷次之,君为轻”的主张 性善说 主张 ,认为人的品质是与生俱来的 义利观 倡导“养浩然之气”,强调 ,舍生取义 民为贵 仁政 性本善 先义后利 (3)影响 ①孟子的仁政学说后来成为中国传统政治思想的理论基础。 ②唐代以后,《孟子》一书被当做经典,南宋朱熹将其列为“ ”之一。 ③孟子被尊为“ ”,对传统文化产生了很大影响。 四书 亚圣 (1)“百家争鸣”中的“百家”实指一百个思想流派。(  ) 判断正误 提示 “百家争鸣”中的“百家”泛指数量多,主要有儒、道、墨、法等思想流派,而非实指。 (2)诸子都代表着新兴地主阶级的利益。(  ) 提示 此说法绝对化,不是“百家”中的所有学者都是新兴地主阶级的代表,如孔子就代表奴隶主贵族阶级的利益。 × × (3)孟子的“仁政”不是对孔子的“仁”的简单重复,而是对孔子“为政以德”的思想的发展。(  ) 提示 孔子的“仁”是一种含义极广的伦理道德观念,其最基本的精神即“爱人”;孟子从孔子“仁”的思想出发,把它扩充发展成包括政治、思想、经济、文化等各个方面的施政纲领,即“仁政”??鬃拥摹叭省笔粲诼桌硭枷?,孟子的“仁政”学说属于政治思想。 √ 问题思考 材料 “地方百里而可以王。王如施仁政于民,省刑罚,薄税敛,深耕易耨?!试唬骸收呶薜??!薄睹献印ち夯萃跎稀?思考 材料反映了孟子的什么主张?体现了先秦儒学的哪一重要思想? 提示 仁政的主张。反映了先秦儒学的民本思想。 2.荀子 (1)地位:荀子是战国时期儒家的另一位重要代表。 (2)思想 (3)影响:作为战国时期百家思想的集大成者,荀子学说对中国哲学具有深远的影响。 哲学思想 具有朴素的唯物思想,认为“ ”是客观存在的自然界,提出“天行有?!焙汀爸铺烀弥钡拿? 性恶论 人性生来就是恶的,但凭借后天教育可以使人由恶变善 政治思想 治国应以 为主,主张礼法并施 天 礼教 问题思考 材料 天行有常,不为尧存,不为桀亡。 大天而思之,孰与物畜而制之!从天而颂之,孰与制天命而用之! ——荀况《荀子·天论》 君人者,隆礼尊贤而王,重法爱民而霸?!骺觥盾髯印ご舐浴?思考 据材料归纳荀子的思想有哪些?反映了荀子思想的什么特点? 提示 思想:“天行有?!?;“制天命而用之”;礼法并施。 特点:荀子思想中综合吸取了道、法两家的合理成分,改造和加工了儒学,丰富了早期儒家思想。 春秋战国时期儒家代表人物孔子、孟子、荀子思想主张的对比 深化理解 时期 春秋时期 战国时期 代表 孔子 孟子 荀子 阶级属性 没落的奴隶主贵族 新兴地主阶级 新兴地主阶级 主张 仁的思想 仁者爱人 仁政 仁义和王道 民本思想 为政以德 民贵君轻 君舟民水 人性论 性近论 性善论 性恶论 地位 至圣 亚圣 集大成者 二、墨子与墨家 1.地位:墨子是战国时期 人,墨家学派创始人。 2.主要学说 (1)主张“ ”,也称“仁”,是没有等级差别的爱;“非攻”,是反对不义的兼并战争,主张各国和平相处。 (2)提倡“ ”,强调生产劳动在社会生活中的地位,反对统治者铺张浪费,主张“节用”“ ”。 3.地位:代表了下层劳动群众,特别是 的利益;其思想曾被其他学派广泛吸收,但战国以后便不受人们重视了。 鲁国 兼爱 尚力 节葬 手工业者 问题思考 材料 20世纪七八十年代中期的中学历史教科书,在介绍诸子百家学派时,批判其中一家宣扬了阶级社会中不可能出现的不分阶级的情感。 思考 请推测其批判的对象及其学说,并说明理由。 提示 墨子的“兼爱”。墨子的“兼爱”是无等级差别的爱。 三、庄子与道家 1.地位:继承和发展了老子的思想体系,是战国时期 的主要代表。 2.主要学说 (1)哲学观:提出“ ”的观点,认为事物无本质区别。 (2)天命观:天与人“不相胜”,人必须顺应自然。 (3)个人修养论:“ ”的人生态度,对事物变化采取旁观、超然的态度。 道家 齐物 逍遥 问题思考 思考 试归纳在人生态度、处理人与自然关系方面先秦道家与儒家相对应的观点。 提示 (1)在人生态度上,儒家主张积极入世,强调社会责任;道家主张“逍?!钡娜松?,主张避世,强调“超脱”。 (2)在处理人与自然的关系上,庄子主张“顺自然”;荀子主张“制天命”,人定胜天。 四、韩非与法家 1.地位:法家的集大成者,其思想成为秦治国的指导思想。 2.主张 (1)政治观:主张 、 、 相结合,建立君主专制的中央集权国家。 (2)历史观:反对儒家“是古非今”的历史观,主张变法革新。 3.影响 (1)适应了建立统一的 政治体制的需要。 (2)西汉以后,与儒家思想互为表里,成为中国古代社会统治思想的理论基础。 法 术 势 中央集权 诸子百家中相互对立的观点 (1)治国:儒家主张“仁政”“德治”,反对严刑峻法;法家主张法治,强调严刑峻法;道家主张“无为而治”。 (2)人性论:孟子主张“性本善”,而荀子主张“性本恶”。 (3)人与自然的关系:荀子主张“制天命”,人定胜天;而庄子主张“顺应自然”。 (4)人生态度:儒家主张积极入世,强调社会责任;道家则主张“逍?!钡娜松?,主张避世,强调“超脱”。 深化理解 五、孙膑与兵家 孙膑,其思想主要受《 》的影响,并广泛吸收法家和其他各家的思想,是战国时期兵家的代表人物。 六、百家争鸣的历史影响 1.儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和 。 2.道家学说构成了2 000多年传统思想的 。 3. 中的变革精神,成为思想家和政治家改革图治的理论武器。 孙子兵法 道德准则 哲学基础 法家思想 诸子百家的主要治国理念 崇“人治”,治国时偏重人的作用,强调道德感化,带有民本思想色彩。即所谓的“王道”。 倡“法治”,即强调法的作用,主张用严刑峻法的思想和行为,建立君主专制的中央集权国家,即所谓的“霸道”。 主张“无为而治”,强调不要把自己的意志强加给社会,要顺应时势和民心,休养生息,以恢复和发展生产。 归纳总结 知识结构 核心素养 1.社会大变动推动了百家争鸣局面的出现 材料 伴随着春秋战国时期政治和经济的大变动,王官之学①的退场,私学的兴起,最终造就了诸子“百家争鸣”的兴盛局面?!吨谢拿魇贰?注:①王官之学是指周代贵族等级制社会中的主流学术文化。 应用 材料中“诸子”的含义是什么?结合所学知识,分析春秋战国时期为什么会出现百家争鸣的局面? 唯物史观 提示 含义:各种流派的代表人物及其著作。原因:周王室衰微,诸侯纷争,社会动荡;铁犁牛耕的使用,社会经济的发展;私学兴起,士阶层的崛起。 2.百家争鸣对社会政治、经济、文化的影响 材料 “百家争鸣”的局面形成了中国古代历史上文化繁荣的鼎盛时代。诸子学说的不少命题成为后代学说的萌芽形态,后来的学者大都从这里吸取思想材料或理论形式,进行改造和发展的工作?!钔饴吨泄枷胧犯佟?应用 据材料指出百家争鸣在历史上产生的影响。 提示 先秦时期是中华民族的学术文化、思想道德发展的重要阶段,奠定了中国传统文化的基??;是一次思想解放运动,推动了当时及后世社会的发展。 百家争鸣的时空分布 解读 时间上看百家争鸣发端于春秋时期,活跃于战国时期,终止于秦始皇的焚书坑儒。从空间上看,其主要代表人物主要分布于齐鲁一带与中原地区。 时空观念 针对练 春秋战国时期,鲁国尚儒,齐地阴阳、道家、儒学相当发达,楚地道学与词赋最具特色,三晋以法家与游说之士为盛,秦地主要接受三晋学术。这反映了 A.学术思想的地域性 B.儒学正统地位衰落 C.北方文学发展缓慢 D.秦国学术水平落后 解析 材料体现春秋战国时期不同地域主导的学术思想不同,故A项正确; 汉武帝时期儒学思想成为正统,故B项错误; 材料体现北方学术思想发达,但不能说明文学发展缓慢,故C项错误; 秦国学习三晋文化,且材料未展示不同地区文化发展程度,故D项错误。 √ 达标检测 1.传统文化论坛上有两个醒目的网贴(下图),其寓意宣扬的传统文化应是以下哪一学派的主张? A.法家 B.墨家 C.道家 D.儒家 解析 图片隐含人性向善、人与人之间要讲礼仪的观念,这与儒家“人性本善”“以礼治国”的主张一致。 √ 1 2 3 4 5 6 2.(2018·徐州高二期末)“他们从旁观察世局,认真思索宇宙的真相,使用着抽象度高且不带意识形态的执着的语言,描述天道与人事变化的法则,属于原理性研究的层次是他们的专长?!闭庖黄兰凼钦攵?A.儒家 B.法家 C.道家 D.墨家 √ 解析 根据题目中的关键信息“思索宇宙的真相”“使用着抽象度高且不带意识形态的执着的语言”“描述天道与人事变化的法则”及所学知识可知,道家主张“道”是世界万物的本原,探索宇宙万物的规律,应是道家的观点,故C项正确。 1 2 3 4 5 6 3.下面两幅图选自《蔡志忠漫画》,它们分别反映了战国时期诸子百家中哪一学派的思想主张 A.法家、道家 B.儒家、道家 C.墨家、儒家 D.墨家、法家 解析 图一体现了“威武不能屈”,出自孟子的言论,属于儒家; 图二体现了“清静无为”“顺其自然”的思想,属于道家。 因此B项符合题意。 图一     图二 1 2 3 4 5 6 √ 4.(2018·包头高二期中检测)先秦诸子常用寓言来说明哲理,熔思想性和艺术性于一炉。某思想家用“守株待兔”的故事,以反讽的形式来阐述自己的观点。下列和他的观点主旨一致的是 A.远仁义,去智能,服之以法 B.兼相爱、交相利 C.克己复礼,天下归仁 D.弱者道之用 √ 1 2 3 4 5 6 解析 分析各选项可知,A项为法家思想, B项为墨家思想, C项为儒家思想, D项为道家思想。 结合所学知识可知,韩非以“守株待兔”的故事来讽刺宋人的保守和守旧,他强调国家的政策和措施应与时俱进,主张变法革新,故A项正确,B、C、D三项均可排除。 1 2 3 4 5 6 5.(2018·南昌十九中高二联考)有人写道:“先秦诸子百家争鸣,儒墨法道究竟孰是孰非?”然“天下一致而百虑,同归而殊途”。诸子百家关注的共同点是 A.人与自然的和谐 B.社会现实 C.人与社会的和谐 D.人的生命 解析 材料“‘先秦诸子百家争鸣,儒墨法道究竟孰是孰非?’然‘天下一致而百虑,同归而殊途’”反映了诸子百家虽主张各异但也有相同点,结合所学知识可知,百家争鸣产生于春秋战国社会大变革时期,社会现实是各家思想形成的基础,因此选B项。 A、C、D三项都不符合题意,排除。 √ 1 2 3 4 5 6 6.(2018·阜阳三中高二检测)对先秦时期诸子百家思想的评价不正确的一项是 A.诸子百家在很大程度上共同构造了中华民族传统文化的基本精神 B.儒家思想孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准则 C.墨家学说构成了我国2 000多年传统文化的哲学基础 D.法家思想的变革精神,成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器 √ 解析 道家学说构成了我国2 000多年传统文化的哲学基础,故C项错误,符合题意。 A、B、D三项都符合所学知识,正确,不符合题意。 1 2 3 4 5 6 课时训练 1.(2018·宿迁马陵中学高二月考)李克强总理以“行大道、民为本、利天下”九字陈述自己从政以来的情怀。其中“民为本”语出《尚书》“民惟邦本,本固邦宁”。下列各项体现了这一思想的是 A.“除井田,民得买卖” B.“农与工肆之人,有能则举之” C.“民为贵,社稷次之,君为轻” D.“人之性恶,其善者伪也” 题组1 孟子、荀子与儒家 对点训练 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 题目中的《尚书》属于先秦儒家经典,故排除属于法家“废除井田制,承认土地私有”思想的A项和墨家“尚贤”主张的B项; 题目中的信息“民惟邦本,本固邦宁”体现了先秦儒家学派的“民本”思想,故排除属于儒家学派“性恶论”思想的D项,选择C项。 解析 题干中“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”明确说明了环境和教育对人的成长的重要作用,故选C项。 A、B、D三项在材料中均体现不出,排除。 2.(2019·济南外国语学校高二阶段性检测)荀子说:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑?!庇纱?,他比喻 A.人性生来就是恶的 B.自然界的运行有自己的规律 C.环境和教育对人的成长很重要 D.治国应以礼教为主兼用法治 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ 解析 孟子主张“性本善”,要求人们坚守善的本性;荀子提出“性恶论”,强调用礼乐规范人的行为,使人向善,所以两人殊途同归,主张通过道德教化使人向善,故D项正确。其他三项均与题意不符。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3.(2018·广东中山纪念中学期末考试)孟子和荀子同出孔门,但两人在人性论方面观点迥异,孟子提出性善论,荀子认为人性本恶,但两人的最终目标都是 A.消除等级差异 B.探求人生真谛 C.维护人的尊严 D.追求使人向善 √ 解析 孟子的主张是“人都可以做尧舜那样的贤人”,荀子的主张是“普通人可以成为大禹那样的圣人”,强调后天教育的作用,故B项正确。 A项是孟子人性思想; C项是孔子的思想; D项是荀子的思想。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 4.(2018·洛阳高二期中)孟子认为“人皆可以为尧舜”,荀子也承认“涂之人(普通人)可以为禹”。这说明先秦儒学家 A.认为“人性本善” B.重视教化作用 C.主张“为政以德” D.推崇“性恶论” √ 解析 老子主张“无为而治”,希望回到小国寡民的社会,他的学说不涉及仁,故A错误; 墨子代表小生产者的利益,他所提倡的“兼爱”思想体现了“群体的仁”,故B正确; 荀子主张礼法并用,提倡仁义、王道,但未从群体的角度看待仁,故C错误; 韩非子主张以法治国,不涉及仁,故D错误。 5.有学者研究《论语》后认为,孔子很少从群体的角度来看仁。该学者进而认为战国时有一位思想家的学说弥补了孔子很少讨论的“群体的仁”的思想。这位思想家最有可能是 A.老子 B.墨子 C.荀子 D.韩非子 √ 题组2 墨家、道家 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 6.墨家认为,儒家坚持厚葬,特别是父母去世,子女要守三年之丧,浪费民众财富和精力。这种思想的根源是 A.墨家主张节俭 B.墨家代表小生产者利益 C.儒家思想不符合时代要求 D.儒家思想代表统治阶级利益 解析 材料表明墨家对儒家的铺张浪费持批判态度,主张节俭,这主要是因为其代表下层劳动者利益,故选B项。 √ 7.(2019·河北衡水中学高二月考)在先秦的“百家争鸣”中法家出现较晚,但却异军突起,逐渐取得与儒、道、墨家相抗衡的地位,并一度占据优势。这一局面的出现主要在于法家 A.比其他各家思想优越 B.提出了系统的治国理论 C.重视维护君主的权威 D.迎合了历史发展趋势 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 题组3 法家、兵家 解析 本题主要考查对法家思想的认识。诸子百家思想各有特色、各有优劣,故A项错误; 在“百家争鸣”中大部分思想流派都提出了系统的治国理论,法家也不例外,故B项错误; 先秦的儒家思想也是重在维护统治者权威的,不只是法家独有,故C项错误; 法家主张顺应了历史发展趋势,建立符合新兴地主阶级利益的中央集权制,故D项正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 材料中“故赏??捎?,故禁令可立,而治道具矣”的含义是只要实行严格的法令就能治理好国家,因此韩非认为治天下应重在依靠法律,故C项正确; A、B、D三项与材料主旨不符,故A、B、D三项错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 8.(2019·乐山高二检测)《韩非子》载:“凡治天下,必因人情。人情有好恶,故赏??捎?,故禁令可立,而治道具矣?!笨杉侨衔翁煜掠μ乇鹬厥?A.人情关系 B.道德规范 C.法制建设 D.礼仪秩序 √ 解析 题干材料“臣事君,子事父,妻事夫。三者顺则天下治,三者逆则天下乱,此天下之常道也”表明韩非注意维护宗法人伦关系,故选A。 B、C、D都不符合材料信息。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 9.(2018·牡丹江高二检测)韩非在《韩非子》中提出:“臣事君,子事父,妻事夫。三者顺则天下治,三者逆则天下乱,此天下之常道也?!闭獗砻骱?A.注意维护宗法人伦关系 B.具有民本思想 C.反对儒家的道德教化主张 D.强调忠君思想 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 10.唐代周昙说:“曾嫌胜己害贤人,钻火明知速自焚。断足尔能行不足,逢君谁肯不酬君?!泵蠖苍兰郏骸肮ノ壕日?,因败魏军,千古高手?!鄙鲜霾牧掀缆鄣娜宋锸?A.孔子 B.老子 C.韩非子 D.孙膑 解析 依据材料中的“断足”“攻魏救赵,因败魏军”并联系所学知识可知,他们评论的是军事家孙膑,故答案为D项。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 综合强化 11.(2018·安徽师大附中高二期中)春秋时期,许多诸侯国国君认识到“士”的重要性,甚至公卿大臣也礼贤下士。著名的事例有齐桓公礼聘管仲、勾践出车行舟四处访贤逢士“必问其名”等。诸侯公卿对人才的渴求 A.加剧了诸侯之间的纷争 B.冲击了世卿世禄制度 C.形成了尊重人才的风气 D.导致了分封制的瓦解 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 材料“认识到‘士’的重要性,甚至公卿大臣也礼贤下士”主要强调春秋战国时期礼贤下士的风气,没有涉及诸侯之间的纷争,故A项错误; 由于“士”的出身多样,一旦被选中可能位极人臣,但是和国君没有血缘关系,对世卿世禄制度有一定的冲击,故B项正确; 春秋战国时期的“士”更强调有一技之长,没有道德的约束,无法带动整个社会风气的形象,故C项错误; 分封制瓦解的根源是生产力的发展,故D项错误。 12.(2018·桂林高二检测)《墨子·尚贤》云:“以德就列,以官服事,以劳殿赏,量功而分禄。故官无常贵,而民无终贱,有能则举之,无能则下之,举公义,辟私怨?!闭饩浠疤逑值乃枷胧?A.兼爱非攻 B.以民为本 C.公正至上 D.以德治国 解析 材料的意思是以德行来安排职位,按官职从事于职事,按功劳的大小决定赏赐的多少,衡量功劳的大小而分配俸禄,所以官吏没有永远不变的富贵,而百姓也不会自始至终贫贱,有才能的人就选用他,没才能的人就使之居于下位,提拔正直无私的人,避免为私利而相互仇恨的人,强调了唯才是举的用人标准,故C项正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ 13.有学者认为,先秦时期某学派主张积极救世,做事讲求道德;另一学派以其超凡脱俗、自在生活的美感和灵性弥补了前一学派的缺陷。该学者评述的是 A.儒家、道家 B.儒家、墨家 C.法家、儒家 D.法家、墨家 解析 “积极救世,做事讲求道德”契合儒家“入世”的思想和“仁者爱人”的道德情操;“超凡脱俗、自在生活的美感和灵性”契合道家“无为而治”的主张和“逍?!钡纳钐?,故A正确,B、C、D错误。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 孔子的“爱人”和孟子的“政在得民”都是有阶级差别的,故可排除A项和D项; B项只符合孟子; 三者的共性只有C项,即都主张通过互爱互利来和谐社会人际关系。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 14.孔子主张“仁者爱人”,墨子主张“兼爱”“非攻”,孟子主张“政在得民”。三者主张的本质内涵都是重视 A.人的平等权利 B.人的善良本性 C.和谐的社会人际关系 D.人的自由平等 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 15.春秋战国至秦汉时期,各种思想流派纷呈。有学者将它们分别描述为“全面归服自然的隐士派”“专制君主的参谋集团”“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”。请按顺序指出它们分别代表的学派是 A.儒、道、法 B.儒、法、道 C.法、儒、道 D.道、法、儒 解析 “全面归服自然的隐士派”反映的是顺应自然的“无为”思想的道家;由“专制君主的参谋集团”中的“专制”可知是法家思想;由“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”中的“同情心”可知反映的是儒家思想中的“仁”的观点。 √ 16.(2019·南师附中高二月考)阅读材料,完成下列要求。 材料一 伴随着春秋战国时期政治和经济的大变动,王官之学的退场,私学的兴起,最终造就了诸子百家争鸣的兴盛局面。 ——摘编自袁行霈、严文明等编《中华文明史》 材料二 儒者博而寡要,劳而少功,是以其事难尽从;然其序君臣父子之礼,列夫妇长幼之别,不可易也。墨者俭而难遵,是以其事不可遍循;然其强本节用,不可废也。法家严而少恩,然其正君臣上下之分,不可改矣。 ——《史记·太史公自序》 材料三 “百家争鸣”的局面形成了中国古代历史上文化繁荣的鼎盛时代。诸子学说的不少命题成为后代学说的萌芽形态,后来的学者大都从这里吸取思想材料或理论形式,进行改造和发展的工作?!钔饴鞅唷吨泄枷胧犯佟?1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (1)材料一中“诸子”的含义是什么?结合所学知识分析,春秋战国时期为什么会出现“百家争鸣”的局面? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 含义:春秋战国时期各种流派的代表人物。原因:周王室衰微,诸侯纷争,社会动荡;铁犁牛耕的使用,社会经济发展;私学兴起,“士”阶层崛起。 解析  “诸子”的含义可以根据所学知识来回答;原因应从当时的政治、经济、文化状况三个方面回答。 (2)根据材料二,指出作者对儒学的社会价值的认识。作者推崇墨家的哪一主张?又认为法家的主张中存在着怎样的不足? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 认识:儒学有利于维护统治秩序(维护君臣、长幼秩序)。推崇的主张:墨家的“强本节用”思想。不足:法家“严而少恩”。 解析 抓住设问中“儒学的社会价值”“推崇墨家”“法家的……不足”,结合材料二中的相应内容进行回答。 答案 这一时期是中华民族传统的学术文化、思想道德形成和发展的重要阶段,奠定了中国传统文化发展的基??;是一次思想解放运动,推动了当时及后世社会思想文化的繁荣和发展。 解析 根据材料三中“形成了……时代”“萌芽形态”和所学知识进行分析作答。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (3)根据材料三指出“百家争鸣”在历史上产生的影响。 (共56张PPT) 第一单元 中国古代的思想与科技 第3课 汉代的思想大一统 核心素养导航 课程标准 知道汉代儒学成为正统思想的史实。 重点难点 1.汉代统治思想的发展及董仲舒新儒学体系的确立。 2.儒家思想取得正统地位的原因。 学习目标 内容索引 核心素养 达标检测 基础落实 课时训练 基础落实 一、西汉初的黄老之学 1.原因:西汉初年,经济残破,百废待兴,适应 政策的需要。 2.内容 (1)主要包括治身和治国两个方面。 (2)强调“ ”,既尊重自然规律,反对盲目行动,又主张发挥人的主观能动作用。 3.作用:使汉初社会迅速恢复了元气。 4.衰落 (1)随着社会稳定,经济发展,黄老之学不能适应强化 形势发展的需要。 (2)儒家学说整合出了一整套为中央集权服务的新的理论体系。 休养生息 中央集权 无为而无不为 黄老之学就是早期的道家思想。(  ) 判断正误 提示 黄老之学与早期道家思想不同,它吸收了儒、法、墨、阴阳家等的思想,强调人的主观能动作用,是一种“积极无为”的哲学观。 × 二、罢黜百家,独尊儒术 1.背景 (1)政治: 即位后,进一步开拓发展大一统事业。 (2)思想:黄老之学不能适应强化中央集权形势发展的需要。 汉武帝 汉代思想大一统的背景 深化理解 2.特点:依据《 》学说,融合阴阳家、黄老之学以及法家思想而形成的新思想体系。 公羊春秋 问题思考 思考 有人认为“罢黜百家,独尊儒术”中的“儒术”就是孔子的“儒学”,对此你是如何理解的? 提示 “罢黜百家,独尊儒术”中的“儒术”并不都是孔子的“儒学”?!鞍征戆偌?,独尊儒术”中的“儒术”是指经过董仲舒改造后的,糅合了道家、法家、阴阳五行家等的思想而形成的新儒学,已经不完全是孔子时代的儒学。 3.内容 (1)强调 是天地之常经,提出“罢黜百家,独尊儒术”以加强思想统一。 (2)提出“天人感应”说,神化皇权,宣扬“君权神授”。 (3)政治方面:施政应 ,以刑辅德。 (4)伦理方面:提出仁、义、礼、智、信“五常之道”为人伦道德标准。 大一统 以德为主 天人感应 天人感应是指天意与人事的交感相应。认为天能影响人事、预示灾祥,人的行为也能感应上天。天人感应学说作为天人关系的一种唯心主义学说,构建了董仲舒儒学体系的理论基础,但也在中国古代君主施政方面发挥了积极作用。 概念阐释 问题思考 思考 《二十四孝图》为我们展现了中华民族传统文化中的“孝道”,《埋儿奉母》是其中之一,讲述了古人郭巨为供养母亲而准备活埋亲儿,巧得黄金的故事。对其如何正确理解? 提示 说明了三纲五常压抑、扼杀人性;是对人性善良的一种误导;反映了传统文化中的糟粕。 4.影响 (1)政治:有利于巩固大一统国家和稳定统治秩序。 (2)思想 ① 成为各级学校必修的重要内容和朝廷选官的考查标准。 ②确立了儒学在中国传统文化中的主流地位。 儒学 儒学独尊后,儒学成为中国封建社会中唯一的统治学说。(  ) 判断正误 提示 在中国封建社会中,儒学是居主流地位的统治学说但不是唯一的,在不同的统治阶段统治者会采取不同的思想,如法家、道家。 × 1.董仲舒新儒学的特点 (1)法家化、道家化。董仲舒兼采道家、法家和阴阳五行家的一些思想,对儒家思想进行了改造,使其具有综合性、时代性和实用性。 (2)神学化、宗教化。董仲舒宣扬“天人感应”学说,神化皇权,开启了儒学神学化、儒家宗教化、孔子教主化的进程。 (3)经学化、官学化。汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”,儒学开始被逐渐定于一尊,成为占统治地位的思想学说。 归纳总结 2.董仲舒对先秦儒学继承与发展的表现 (1)继承表现:继承了先秦儒学宣扬的“仁”“礼”“仁政”“民本”等思想。 (2)发展表现:“大一统”思想、“天人感应、君权神授”“三纲五?!?。 知识结构 核心素养 儒学独尊是社会发展的必然 汉武帝即位时面临着严峻的形势:(1)边境不宁。匈奴威胁着西汉北方边疆,南方边疆因少数民族尚未完全归顺,也很不安定。(2)王国势大,威胁中央。(3)阶级矛盾激化。随着汉初经济恢复,土地兼并日益严重,农民和地主阶级之间的矛盾逐渐加剧。(4)社会生活上,官商在生活上竞相奢侈,严重败坏社会风气,社会治安状况日益恶化。这些情况要求统治者必须采取强有力的措施,以加强封建专制主义中央集权。而作为汉初统治思想的道家思想,因主张清静无为,已不能满足这一政治需要。尖锐的社会问题呼唤新的政治思想,董仲舒的新儒学适应了时代的需要,必然成为正统思想,处于独尊地位。 唯物史观 针对练 汉武帝时期,董仲舒的新儒学取代了黄老之学,其原因在于 ①黄老之学存在缺陷与不足?、诜蚋罹萃擦酥醒爰ā、坌氯逖в狭耸贝男枰、茇┫嘤胫詈钊ε蛘屯不嗜?A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ 解析 藩镇割据的局面出现于唐朝安史之乱后,②错误。 √ 1.印证教材观点 材料 董仲舒新儒学的基础是“天人感应”学说。他认为人君受命于天,进行统治,所以应当“屈民而伸君,屈君而伸天”。如果人君无道,天就会降下灾异来谴责和威慑。如果人君面对灾异而不思悔改,就会出现“伤败”,因此人君必须仿效天道,实行仁政。 应用 材料中董仲舒提出了“ ”和“ ”思想,反映了他既主张维护君主权威,加强君主专制,又企图限制君主暴政的心态。 史料实证 君权神授 天人感应 2.获取材料信息 材料 首先,汉武帝对诸子传说及六艺之文皆命充之秘府,有功于古代思想之流传。(《汉书·艺文志》)武帝以后,学者犹兼治诸子百家之学。(《汉志》)……其次,独尊儒术的名下,实融汇法、道、阴阳诸家,非比于先秦儒学。 ——摘编自左靖《从百家争鸣到儒术独尊的思想变奏》 应用 根据材料,指出汉代儒术独尊下的学术状况。 提示 状况:儒学取得独尊地位;儒学之外的学说没有被禁止,仍在传播和运用;儒学融汇法、道、阴阳诸家,发展自身学说。 董仲舒新儒学意识下的德教体系建构 董仲舒从其人性论的角度,阐释了道德教化的可能性与重要性,明确了道德教化的宗旨、对象、内容和方法;由于西汉时期,封建社会正处于蓬勃兴盛的上升阶段,董仲舒创建的儒学思想体系,总体上说,基本符合时代的需要,其中包含的积极因素,对今天的道德教育仍有借鉴意义。 家国情怀 针对练 中国古代,“天”被尊为最高神。秦汉以后,以“天子”自居的皇帝举行祭天大典,表明自己“承天”而“子民”,官员、百姓则祭拜自己的祖先。这反映了秦汉以后 A.君主专制缘于宗教权威 B.政治统治借助于人伦秩序 C.皇权至上促成祖先崇拜 D.祭天活动强化了宗法制度 解析 解答本题的关键是准确理解材料信息。题干材料并没有涉及宗教权威,排除A项; 材料没有强调皇权至上,并且皇权至上与祭天、祭祖先之间没有直接的联系,排除C项; 仅从题干材料无法得出祭天活动强化了宗法制的结论,排除D项。 √ 达标检测 1.(2019·天门高二检测)董仲舒认为:大一统是天地常理,治国要道。维护政治的大一统,必须先实行思想的大一统。为此他主张 A.君权神授 B.天人感应,天人合一 C.三纲五常 D.罢黜百家,独尊儒术 解析 主张君权神授和天人感应主要是为了加强君主专制,与题意不符,故A、B错误; 三纲五常的提出主要是规定了人际关系的标准,强化君主专制,故C错误; 根据题目中的关键信息“思想的大一统”,可知D正确。 √ 1 2 3 4 5 6 2.(2018·佛山检测)汉武帝为巩固中央集权而接纳董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议。这里的“儒术”指 A.糅合了道家、阴阳家等学说的儒学 B.糅合了西方民主、科学思想的儒学 C.吸收了佛教、道教等思想的儒学 D.吸收了基督教、伊斯兰教等思想的儒学 √ 解析 董仲舒新儒学糅合了道家、阴阳家等学说,故A项正确; B项明显不符合史实,故B项错误; 吸收了佛教、道教等思想的是理学,故C项错误; 汉武帝时基督教、伊斯兰教还没有传入,故D项错误。 1 2 3 4 5 6 解析 解读材料可得出,董仲舒主张君主要顺应天意来行政,否则会遭灾异,客观上对君主的暴行有一定的限制和约束作用,故B项符合题意。 1 2 3 4 5 6 3.董仲舒说:君主在春天行木政,应该劝农耕桑,发展生产,不夺民时,不刑杀。如果君主这样做了,上天就会降下祥瑞,草木嘉茂。如果君主没有按照木春之政的要求做,上天就会降下灾异。董仲舒的祥瑞灾异说客观上 A.迎合了君主专制统治确立的需要 B.对君主的暴行有一定的限制和约束作用 C.有利于减轻农民负担,发展农业 D.体现了君主的道德自觉性和民众意愿 √ 1 2 3 4 5 6 4.(2018·宜宾期中)汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”。而其后汉宣帝称:“汉家自有制度,本以霸王道杂之;奈何纯任德教,用周政乎?”这种状况表明 A.汉武帝的政策不再适应现实的需要 B.汉宣帝继承了汉武帝的治国方略 C.以德治国对汉代政治没有任何影响 D.周代政治制度对汉武帝的影响大 解析 汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”实质是外儒内法,汉宣帝称“汉家自有制度,本以霸王道杂之……”也是强调儒法并用,与汉武帝的政策本质是一样的,B项正确。 √ 解析 一种思想能否被统治者所采纳,既要看它是否符合时代需求,也要看它能否迎合统治者的要求。董仲舒发展了儒家思想,强调“大一统”和“天人感应”,适应了强化中央集权形势发展的需要,对于巩固国家的统一有积极的作用,这是汉武帝采取董仲舒主张的根本原因。 1 2 3 4 5 6 5.(2018·西安七十中高二月考)在争论“罢黜百家,独尊儒术”与“大一统”二者的关系时,下面四种结论,正确的是 A.政治上的统一确保思想上的统一 B.董仲舒的学说适应了专制统治的需要 C.思想上的统一为政治上的统一服务 D.汉武帝的政策使儒家思想成为封建社会的统治思想 √ 1 2 3 4 5 6 6.(2018·大庆实验中学高二期中)《春秋繁露》载:“天为君而覆露之,地为臣而持载之;阳为夫而生之,阴为妇而助之;春为父而生之,夏为子而养之?!备貌牧?A.体现了道家“无为”的治国理念 B.体现了儒学的民本思想 C.强调了孔孟儒学的“仁爱”思想 D.反映了中国古代人伦观念 √ 1 2 3 4 5 6 解析 据材料并结合所学知识可知,天地、君臣、阴阳、夫妇、春夏、父子的关系体现了中国古代人伦观念,故D项正确; 《春秋繁露》是董仲舒的新儒学思想,没有反映道家“无为”的治国理念,故A项错误; 材料也未涉及儒学的民本思想,故B项错误; 材料主旨是说明伦理纲常思想,不是强调孔孟儒学的“仁爱”思想,故C项错误。 课时训练 1.(2017·广东学业水平考试)汉代初年推行“无为而治”的政策,主张“顺民之情,与之休息”。其思想来源于 A.道家学说 B.墨家学说 C.法家学说 D.儒家学说 题组1 西汉初的黄老之学 对点训练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 西汉初年,适应休养生息政策的需要,黄老思想(道家思想)一直是政治上的指导思想。 √ 解析 曹参这种做法,其实是坚持清静无为,不扰民生事,其指导思想是“无为而治”的黄老之学。 2.歌谣:“萧何定法律,明白又整齐;曹参接任后,遵守不偏离。施政贵清静,百姓心欢喜?!闭庖坏涔史从沉宋骱撼跄晔⑿?A.墨家学说 B.法家学说 C.黄老之学 D.大一统思想 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ 解析 西汉初年的黄老之学兼采阴阳、儒、墨、法等各家学说,故①②正确; 黄老思想并非与儒家思想截然对立,故③错误; “黄老之学”主张“待时而动”,④正确,选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3.下列有关西汉初年居支配地位的黄老之学的表述,正确的是 ①适应了西汉初年恢复经济和巩固统治的需要?、谝栽缙诘兰依砺畚 、塾肴寮宜枷虢厝欢粤ⅰ、苁且恢帧盎尬钡恼苎Ч?A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ √ 解析 根据“今诸侯”可知与汉初实行郡国并行制相关,再根据“连城数十,地方千里”并结合所学知识可知,王国势力日益变大,严重威胁中央集权。A、C、D三项在材料中没有体现,故B项正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 4.西汉时期主父偃曰:“古者诸侯地不过百里,强弱之形易制。今诸侯或连城数十,地方千里,缓则骄奢易为淫乱,急则阻其强而合从以逆京师?!庇纱丝杉笔钡纳缁嵛侍馐?A.土地兼并十分严重 B.诸侯国的势力日益膨胀 C.边境少数民族威胁 D.阶级矛盾与民族矛盾交织 √ 题组2 “罢黜百家,独尊儒术” 解析 材料中的“一则治、一则安”等字眼意在强调只能用一种思想来治理国家,与“罢黜百家,独尊儒术”相吻合,选项B符合题意,正确; 材料反对思想自由,选项A不符合题意,排除; 材料不涉及天人感应,选项C不符合题意,排除; 材料不涉及君权神授,选项D不符合题意,排除; 故本题选B项。 5.(2018·赣州四校协作体期中联考)《吕氏春秋·不二》篇宣称“听众人议以治国,国危无日矣”“故一则治,异则乱。一则安,异则?!?。下列与材料观点相符的思想或主张是 A.百家争鸣,思想自由 B.罢黜百家,独尊儒术 C.天人合一,天人感应 D.君权神授,君主专制 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 6.(2018·儋州期中)《剑桥插图中国史》中有这样的叙述:“汉代儒学的胜利并不排斥其他思想流派?!倍源死斫庹返氖?A.汉代儒学取得独尊地位,异己得到排斥 B.汉代儒学融合了佛教、道教思想 C.汉代儒学吸取了阴阳家等流派的思想 D.儒学在汉代成为正统思想 解析 结合所学知识可知,汉代儒学是在吸收了阴阳家、黄老之学以及法家思想的基础上取得独尊地位的,故符合“汉代儒学的胜利并不排斥其他思想流派”。 √ 题组3 董仲舒的新儒学 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 7.(2019·邢台高二月考)西汉著作《五行五事》中说,如果君王不知礼节,树木就长不直,并且夏天常有暴风;如果君王言不守信,反复无常,秋天霹雳天气就特别多;如果君王不听劝谏,刚愎自用,春夏季节将暴雨成灾。这些思想 A.阐述了天人互渗的关系 B.有利于规范君主的行为 C.完善了儒学的思想体系 D.蕴含了一定的辩证意识 解析 据材料“如果君王不知礼节,树木就长不直……刚愎自用,春夏季节将暴雨成灾”并结合所学知识可知,这反映了天人感应的思想,有利于规范约束君主的行为,故B项正确。 √ 解析 “任德教而不任刑”表明董仲舒崇尚以德治国,故A项正确; 材料未体现天人合一,故B项错误; 董仲舒并未主张严刑峻法,故C项错误; 材料未体现效法先王,故D项错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 8.董仲舒说:“王者承天意以从事,故任德教而不任刑……为政而任刑,不顺于天,故先王莫之肯为也?!闭獗砻髌渲饕闹喂枷胧?A.以德治国 B.天人合一 C.严刑峻法 D.效法先王 √ 解析 “与权力运作相配合”等字眼足以证明“独尊儒术”是适应专制集权需要的,C项符合题意,正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 9.(2018·哈尔滨师大附中高二期中)朱维铮认为“独尊儒术”,其实是自称“明于《春秋》”的董仲舒一派儒生,假借伸张孔子作《春秋》的“微言大义”,迎合君主一体化的取向,与权力运作相配合,也就是“通经致用”。由此可见“独尊儒术” A.背离先秦孔孟之道 B.开创经世致用思想 C.适应专制集权需要 D.导致君权至高无上 √ 题组4 “独尊儒术”的影响 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 10.(2018·湖南长沙一中高二周测)英国著名历史学家汤因比认为:“中国两千年来改朝换代二十多次,每一个朝代的帝王在方方面面都有兴有革,唯独教育政策一直没变,完全遵循汉武帝以儒为教的政策?!备霉鄣隳芄凰得髟谥泄糯?A.儒家学说始终占据绝对统治地位 B.汉代及之后教育以道德教化为主旋律 C.汉武帝确立了教育的基本内容 D.汉武帝是儒学教育的开创者 解析 “教育政策一直没变”“完全遵循汉武帝以儒为教的政策”,说明中国古代汉代及之后的教育始终是以通过传播儒家学说以达到教化为目的,故B项符合题意。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 综合强化 11.(2018·淮北一中高二期中)董仲舒重建了天上神权和地上王权的联系,认为君主受命于天,就应遵守自然规律,管理好社会人事,使百姓安居乐业、丰衣足食。这说明董仲舒 A.发展了先秦时期的民本思想 B.借助神权思想来?;せ肪?C.强调了天与民众互动的作用 D.提高了儒家学说的政治地位 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 君主应遵守自然规律,管理好社会人事,使百姓安居乐业、丰衣足食,材料观点发展了先秦时期的民本思想,故答案为A项。 材料主张不是为了?;せ肪?,排除B项; 材料所述是天与天子即君主的关系,排除C项; 材料主张本来就已包含在儒家思想中,D项材料不能反映,排除。 12.春秋战国时期,出现百家争鸣的局面,思想多元化;秦代“定法家于一尊”;西汉时期“罢黜百家,独尊儒术”,从而思想界形成了大一统局面。这一变化过程反映了 A.中国社会的大变革 B.中国从分裂走向统一 C.文化专制统治日益加强 D.儒家思想产生了巨大影响 解析 从春秋战国时期的百家争鸣局面到西汉时期的“罢黜百家,独尊儒术”,反映出思想领域从多元走向单一,也反映出政治领域的相应变化,即国家从分裂走向统一,故B项正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ 13.他运用“天”的力量把秦始皇的权力不受制约、引发农民起义、快速亡国的惨痛教训,变成皇帝的精神枷锁,为整个封建社会的长治久安做出了重要的贡献,其意义是深远的。此处的“他”实现这一目的主要是靠宣扬 A.仁者爱人 B.民贵君轻 C.天人感应 D.因果轮回 解析 解读材料可知,“他”主张利用“天”来制约皇权。结合所学知识分析选项可知,与材料相符的主张是“天人感应”,答案为C项。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 君主专制也借助了法家思想,故A项错误; 材料信息中没有体现“礼法治国”思想,故B项错误; 孔子原创儒学不合时宜表述错误,故C项错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 14.(2018·广西桂林中学高二开学考试)自西汉起,对孔子的思想就不断有新解释出现,其中强调中央至高无上的权威的理念却是孔子本人未曾提及的。材料反映出 A.君主专制必须借助儒学 B.古代统治者注重礼法治国 C.孔子原创儒学不合时宜 D.儒学发展成封建统治工具 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 15.(2018·华南师大附中期中考试)早期儒家的君臣关系是以“义合”,所谓“从道不从君”,但汉武帝时历史上第一个“封侯拜相”的儒生公孙弘却“每朝会议,开陈其端,令人主自择,不肯面折庭争”?!妒芳恰吩兀骸肮锖胍浴洞呵铩钒滓挛熳尤煜轮棵胰幌绶缫??!备貌牧戏从沉?A.儒学在民间开始成为“显学” B.公孙弘并非真儒者 C.儒学的法家化和政治化 D.儒学独尊地位得到巩固 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 结合所学可知儒学在“百家争鸣”时就是“显学”之一,故A项错误; 根据材料“儒家”“儒生公孙弘”可知,B项错误; 由材料“每朝会议,开陈其端,令人主自择,不肯面折庭争”可知,此时儒学关于君臣关系相对早期儒学“义合”“从道不从君”的主张有所改变,肯定君主的权威,这与法家加强君权的主张有所类似,同时体现出儒学的政治化,故C项正确; 儒学独尊地位在材料中没有体现,故D项错误。 16.(2019·山西太原五中高三模拟考试)阅读材料,完成下列要求。 材料一 汉高祖十二年,高祖经过鲁国,以太牢祭祀孔子。这是帝王祭孔的开始。 汉元帝征召孔子第十三代孙为帝师,封侯赐邑,以税收按时祭祀孔子。这是封孔子子孙为侯,以奉祀孔子的开始。 汉明帝永平二年,于太学及郡县学祭祀周公、孔子。从此,中央政府所在地及各地方政府也都在学校中祭孔,祭孔成为全国性的重要活动。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 材料二 汉武帝元朔五年在长安设太学。太学之中由博士任教授,初设五经博士专门讲授儒家经典?!捍ё⒅乜际?,并建立了一定的制度??际栽谔в辛街肿饔茫阂皇茄〔攀侄?,一是督促、检查学生学习的管理手段……魏晋至明清或设太学,或设国子学(国子监),或同时设立,均为传授儒家经典的最高学府。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (1)材料一反映了什么现象?结合所学知识分析原因。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 现象:孔子及儒学的地位在汉代逐渐提高。 原因:董仲舒更新儒学体系,提出“新儒学”,适应了大一统的时代需求;汉武帝接受董仲舒的主张,“罢黜百家,独尊儒术”。 解析 第一小问结合材料中祭孔的形式越来越多可知,孔子及儒学的地位在汉代逐渐提高; 第二小问结合董仲舒和汉武帝对儒家学说的态度及采取的举措来回答。 答案 特点:国家设立专门教育机构;以儒家经典为教学内容;注重考试,建立专门制度。 解析 归纳材料关键信息回答即可。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (2)材料二体现了汉代教育的哪些特点? (共55张PPT) 第一单元 中国古代的思想与科技 第4课 宋明理学 核心素养导航 课程标准 知道宋明理学的代表人物,说明宋明时期儒学的发展。 重点难点 1.程朱理学的内容、地位和陆王心学的内容和地位。 2.理学和心学的异同;理学对中国社会发展的影响。 学习目标 内容索引 核心素养 达标检测 基础落实 课时训练 基础落实 一、儒学的?;?1.随着时代发展、社会进步,汉代儒学粗糙的天命思想已经无法适应统治阶级的需要。 2.魏晋南北朝以来,佛教、 迅速传播冲击儒学地位。 3.唐宋时期,“三教合一”潮流弥漫到社会生活各个领域。 道教 “三教合一”就是“三教”合为“一教”。(  ) 判断正误 提示 “三教合一”是指儒学、道教和佛教思想的相互融合,相互借鉴,但是,并没有融合成一种思想流派。 × 问题思考 材料 南北朝时期有一位著名的儒学家沈重,被士人称为“当世儒宗”,他通晓儒、释、道三家经典,曾受到南朝梁武帝、梁元帝、北朝周武帝的器重。 思考 “当世儒宗”沈重通晓三家经典说明了什么? 提示 说明儒家学者对佛教、道教思想的借鉴。 二、程朱理学 1.代表:北宋程颢、程颐,南宋 。 2.主张 (1)理的本质:“ ”是世界的本原,是天下万物都要遵循的普遍原则。 (2)理的表现:体现在社会上是儒家道德伦理,体现在人身上就是人性。 (3)穷理的方法:主张通过“ ”的方法去把握“理”。 朱熹 理 格物致知 “存天理,灭人欲”是指人的一切私欲都应该摒除。(  ) 判断正误 提示 这是对程朱理学“灭人欲”思想的歪曲理解。程朱理学“灭人欲”中的“人欲”是指不正当的私欲,并非一切私欲,该观念在之后的发展中逐渐僵化,成为束缚人们思想发展的工具。 × 问题思考 材料 宇宙之间,一理而已。天得之而为天,地得之而为地,凡生于天地之间者,又各得之以为性;其张之为三纲,其纪之为五常,盖皆此理之流行,无所适而不在。 思考 材料中,朱熹是如何把天理、社会和个人联系起来,构建起理学世界观的? 提示 “理”是万物的本原,是天下万物都必须遵循的普遍原则?!袄怼碧逑衷谏缁嵘鲜侨寮衣桌淼赖?,体现在人身上就是人性。由此将个人、社会及宇宙联系起来,构建起完整的理学世界观。 3.影响 (1) 以后,逐渐发展成官方哲学。 (2)元朝将《 》作为科举考试内容。 (3)明初,确定了理学在思想界的统治地位。 (4)对其他国家也有影响,远及朝鲜、越南、日本。 南宋 四书章句集注 三、陆王心学 人物 时期 历史地位 哲学观 认识论 陆九渊 南宋 心学的创立者 主张“ ”,宇宙便是吾心,吾心即是宇宙 求理的方法是“ ”,进行内心的反省,不用学习也能体会 ______ 明中期 心学的集大成者 主张“心外无理”,强调天理就在自己心中 求理的方法是“ ”,强调自我克服私欲,回复 良知 心即理也 发明本心 王守仁 致良知 程朱理学是唯物主义,陆王心学是唯心主义。(  ) 判断正误 提示 二者都是唯心主义。程朱理学认为“理”是世界的本原,而“理”是指伦理道德,并非物质,故是唯心主义。 × 程朱理学与陆王心学的异同 深化理解 ? 程朱理学 陆王心学 不同点 对理的具体认识 “理”是世界的本原 “心即理也” 哲学范畴 客观唯心主义 主观唯心主义 达到理的途径 “格物致知”,体验“天理” “发明本心”;克服私欲,回复良知 相同点 内容 都是儒学新的表现形式,继承孔孟“仁”“礼”思想,认为世界本原是“理” 实质 以儒家纲常伦理约束社会,维护专制统治,遏制人的欲求(“存天理,灭人欲”) 影响 有助于维护专制统治,压制人们的欲求,但对塑造中华民族的品格起到积极作用 四、宋明理学的地位、影响 1.地位:理学是宋明时期的儒学主流,影响深远。 2.影响 (1)局限性:用 和名分等级维系专制统治,压抑、扼杀人们的自然欲求,产生了消极影响。 (2)进步性 ①重视主观意志力量,注重气节、品德,讲求以理统情、自我节制、发奋立志。 ②强调人的社会责任和历史使命,凸显人性的庄严。 三纲五常 程朱理学的特点 (1)从本体论的高度探讨宇宙与人生的问题。程朱理学把传统儒学的积极入世思想与对现实人生的关怀联系起来。 (2)儒学进一步思辨化、哲理化和精致化。程朱理学把天理、社会与个人的关系囊括在一个天人关系的哲学理论体系中。 (3)更多吸收了佛道因素,尤其是把佛道的禁欲主义思想吸收进来,提出了“存天理,灭人欲”的主张。 (4)更加强调以伦理道德为核心内容。理学强调的义理,实质上就是儒学的伦理道德学说。 归纳总结 知识结构 核心素养 1.印证教材观点 材料 一事不穷,则阙了一事道理;一物不格,则阙了一物道理。 应用 朱熹主张求理的方法是 ,其含义是指探究万物来达到“明理”的目的。 史料实证 格物致知 2.获取材料信息 材料 理学是中国古代最为精致、最为完备的理论体系,其影响至深至巨。理学家将“天理”和“人欲”对立起来,进而以天理遏制人欲?!硌Ы橙逖У南纫搴罄⒄钩晌娴闹匾迩崂勰?。应该看到,理学强调通过道德自觉达到理想人格的建树,也强化了中华民族注重气节和德操、注重社会责任与历史使命的文化性格。 应用 依据材料,概括宋明理学的影响。 提示 积极影响:是中国古代最完备、最精致的理论体系;对塑造中华民族的优秀品格发挥了重要作用。局限性:“存天理,灭人欲”压抑、扼杀了人的自然欲求;重义轻利的思想具有消极影响。 朱熹的家国情怀 朱熹把《大学》中的“格物致知,正心诚意,修身齐家,治国平天下”,加以具体化、通俗化,上自国家的皇帝下至各个家庭的百姓,构建一套周密的社会秩序。他关注社会基层民众的日常言行、所作所为,希望从基层着手,改变家族与村落,建立一个理想的社会。因此他重视儒学的普及化、通俗化,他编著《四书章句集注》,用理学思想重新解释《论语》《孟子》《大学》《中庸》,使理学透过《四书》而深入人心。他编著《小学集注》,旨在教育青少年遵循“三纲五?!钡牡赖鹿娣?。他编著《论语训蒙口义》《童蒙须知》,对儿童的衣着、语言、行为、读书、写字、饮食等方面的习惯,都提出了道德性的行为规范。 家国情怀 针对练 某道观中有朱熹、文昌帝君、孔子三人的拜祭雕像,把朱熹与孔子置于同等地位一同祭祀。这主要是由于朱熹 A.奠定了儒家学说的思想基础 B.规范了社会人群的伦理道德 C.确立了儒家思想的正统地位 D.提出了致良知的思想主张 解析 朱熹与孔子在道观中处于同等地位一同受祭祀,主要是因为朱熹的理学思想规范了社会人群的伦理道德,故选B项。 A项是孔子的成就; C项是董仲舒的成就; D项是王守仁的主张。 √ 达标检测 1.据说南齐道教徒张融临死时,左手拿着《孝经》和《老子》,右手拿着《小品》与《法华经》。这表明张融坚持 A.贵儒道,贱佛教 B.三教并重 C.佛教本源说 D.道教至上论 解析 由“左手拿着《孝经》和《老子》”(儒道)“右手拿着《小品》与《法华经》”(佛教)可知,本题选B项。 A、C、D三项与材料不符。 √ 1 2 3 4 5 6 2.(2018·上高二中高二检测)宋明理学与先秦儒学相比,其重大发展有 ①吸收了佛教和道教的思想?、谕瓿闪死砺刍?、思辨化的过程?、鄯饨ǖ穆桌淼赖滦形娣缎纬伞、芫哂信ㄓ舻娜宋闹饕寰?A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ √ 解析 宋明理学主张“存天理,灭人欲”,是对人性的扼杀,和人文主义思想背道而驰,故排除含④的选项即可。故答案选A项。 1 2 3 4 5 6 解析 从材料的信息来看,这主要反映了程朱理学所主张的“存天理,灭人欲”,故本题选C项。 A项主要思想是严刑峻法, B项主要思想是无为而治, D项主要思想是批判君主专制,材料中均没有体现。 3.(2018·大同一中高二期中)《清史稿·列女传》记载:“蔺氏许嫁于季斌敏,未及成婚,季斌敏亡故,满年十八,矢不嫁?!倍暌院?,听说家人张罗自己的再嫁之事,就割下自己的右耳以明心志,三天后又割下左耳。蔺氏如此行为是受什么思想的影响 A.法家思想 B.道家思想 C.程朱理学 D.明清君主批判思想 √ 1 2 3 4 5 6 4.(2018·潍坊高二检测)科举产生的士大夫们,注重道德文化修养,注重气节,对儒家经典大义的不断探究成为时尚。这一材料说明 A.“百家争鸣”时儒学成为主流学说 B.西汉对儒学的推广和太学的兴办 C.宋明理学对儒学的发展 D.明末清初思想活跃局面的出现 解析 根据材料信息“科举产生的士大夫们”,科举制开始于隋唐时期,故A、B错误; “注重道德”“注重气节”,说明他们的思想受理学的影响,明末清初的思想家批判理学,故D错误。 综上可知C正确。 √ 1 2 3 4 5 6 解析 仁、孝、理是理学提倡的重要的价值观,故A项正确; 西汉“罢黜百家,独尊儒术”后开始“以孝治国”,故B项错误; 庙号制度起源于商朝,故C项错误; 宋朝理学融合了佛道思想,故D项错误。 1 2 3 4 5 6 5.仁宗、孝宗、理宗在宋代第一次成为皇帝的庙号,这表明 A.理学对政治生活的影响增强 B.以孝治国开始成为官方意识 C.庙号制度源于宋朝时期 D.儒学在宋代战胜了佛道挑战 √ 1 2 3 4 5 6 6.(2019·黄山高二质检)清人戴震说过:“酷吏以法杀人,后儒以理杀人”“人死于法,犹有怜之者;死于理,其谁怜之”。对这两句话的理解最准确的是 A.批判了清政府刑罚吏治的严酷 B.看到了宋明理学压抑扼杀人性 C.主张日常生活应遵循理学观念 D.肯定宋明理学维护了清朝统治 √ 解析 “后儒以理杀人”“死于理”反映了宋明理学对人性的束缚,故B项正确。 课时训练 1.(2018·河南天一大联考高二阶段性测试)至隋唐两宋,儒释道三教鼎立的局面达到了一个高潮,三教理念的交流也空前频繁。这一状况 A.表明统治者提倡三教并行 B.推动了“三教合一”的形成 C.说明儒学正统地位已丧失 D.形成了百家争鸣的局面 题组1 儒学的?;?对点训练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 虽然当时三教处于鼎立局面,但三教理念交流的频繁为其融合提供了机会并推动了“三教合一”的形成,B项正确。 三教鼎立局面的出现并不代表统治者提倡三教并行政策,A项错误; 三教鼎立局面达到高潮,虽冲击了儒学正统地位,但儒学正统地位并未丧失,C项错误; 材料强调的是儒释道三教,并非百家争鸣,D项错误。 2.(2019·孝感高二检测)下图是嵩山少林寺“三教合一碑”(即“混元三教九流图赞碑”)上的一幅图画,从正面看是一位和尚的图像,即释迦牟尼,左侧头戴方巾者为孔子,右侧头后挽个发髻的是老子。三教共存一碑,体现了我国古代的一种社会思潮。这一思潮 A.开始出现在隋唐时期 B.推动了宋代理学的产生 C.体现佛教的主流地位 D.体现三教合归佛的趋势 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ 解析 根据材料并结合所学知识可知,这主要反映的是三教合一的社会思潮。魏晋南北朝时期,三教合一的趋势开始出现,A项错误。 宋代理学吸取了佛教和道教思想,三教合一的社会思潮推动了理学的产生,B项正确。 三教共存一碑,无法体现佛教的主流地位,且佛教处于主流地位与史实不符,C项错误。 三教合一的发展趋势是三教合归于儒,D项错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 三教合归儒实现是在宋代,故A错误; 文学是当时政治、经济与思想的反映,所以《西游记》这部文学创作是立足史实的,故B错误; 材料中所涉及的是三教的并立,并没有凸显道家的衰微,故C错误; 材料中记载有道家、佛教与儒学,但是其目的是让唐太宗这个儒家明君更好地治世,即为政治服务,故D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3.《西游记》一书记载了孙悟空等人学习道家的法术甚至医术,后来却皈依佛教“明心见性”的故事。而他们取经的目的又是让唐太宗这个儒家明君更好地治世。这表明 A.唐朝实现了三教合归儒 B.文学创作应该尊重史实 C.唐朝道家地位开始衰落 D.三教合流符合政治需要 √ 解析 “天人感应”是董仲舒提出的,“民贵君轻”是孟子提出的,程颐的主要思想是“天理”。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 4.“程门立雪”说的是宋代学者杨时和游酢向程颐拜师求教的故事。其求教内容最有可能是 A.救国治国之术 B.“天理” C.“天人感应” D.“民贵君轻” √ 题组2 程朱理学 解析 材料中没有涉及科学理论的探究,故A项错误; 材料反映的是朱熹认为小道也有理,是理学中格物致知的体现,故B项正确; 科学实验起源于近代西方,材料中没有倡导科学实验,故C项错误; 重视经验总结是中国古代科技的特点,但材料没有涉及传统经验的总结,故D项错误。 5.朱熹指出:“小道不是异端,小道亦是道理,只是小。如农囿、医卜、百工之类,却有道理在?!敝祆湓诖?A.号召重视科学理论探究 B.主张格物以明其中之理 C.倡导科学实验探索真理 D.重视传统经验总结积累 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 A项是陆王心学的核心主张,排除; B项是陆王心学的观点,排除; D项是黄宗羲的观点,排除。 结合所学可知,程朱理学认为“天理”就是“三纲五?!钡嚷桌淼赖?,故选C项。 6.(2018·安徽师大附中高二期中)儒家思想到两宋时期发展到了新的阶段即理学阶段。理学的代表人物北宋“二程”、南宋朱熹的共同主张是 A.人心是世界万物的本原 B.学术研究要为现实服务 C.“天理”就是“三纲五?!钡嚷桌淼赖?D.君主专制是天下之大害 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 7.(2018·杭州高二检测)南宋乾道初年以后,儒学形成了三大派:一派是朱熹学派,一派是陆学,一派是吕学,吕学主张兼取“朱学”“陆学”之长。其中陆学宣扬的是 A.格物致知 B.齐物 C.“明心” D.“致良知” 解析 从题干信息“南宋”“儒学”可知“陆学”是指陆九渊的心学,陆九渊认为心即理也,主张“明心”,故选C。 格物致知是朱熹的观点,排除A。 齐物是庄子的观点,排除B。 “致良知”是王守仁的观点,排除D。 √ 题组3 陆王心学 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 A是孟子的思想, B是荀子的思想, D是董仲舒的思想,均可排除。 C是陆九渊的思想,故正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 8.某高中学生在编演《宋明理学》历史短剧时,要为陆九渊设计台词。下列设计合适的是 A.“民为贵,社稷次之,君为轻” B.“天行有?!薄爸铺烀弥?C.“宇宙便是吾心,吾心即是宇宙” D.“天人合一”“天人感应” √ 解析 根据材料“见父自然知孝,见兄自然知弟(悌),见孺子入井,自然知恻隐”可知,这是王守仁的“致良知”,认为人天生具有良知,故C项正确。 材料没有体现“修养的最高境界是仁”,而是强调良知是天生的,排除A项。 “发明本心”属于陆九渊的思想,与材料不符,排除B项。 材料没有涉及“行”,而是强调人天生具有良知,排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 9.(2018·淮北一中高二期中)“见父自然知孝,见兄自然知弟(悌),见孺子入井,自然知恻隐?!鄙鲜霾牧咸逑值闹饕鄣闶?A.修养的最高境界是仁 B.发明本心 C.致良知 D.知行合一 √ 10.淳熙二年,朱熹与陆九渊兄弟有“鹅湖之会”?!岸旌?,论及教人。朱子之意,欲令人泛观博览,而后归之约。二陆之意,欲先发明人之本心,而后使之博览?!本荽丝芍?,二者的分歧在于 A.世界本原之争 B.治学方法之争 C.理气关系之争 D.道统思想之争 解析 材料未涉及世界本原之争,故A项错误; 据材料“欲令人泛观

    • ID:4-6041448 Module6 Unexplained Mysteries of the Natural World(课件+教学案含解析2份打包)外研版必修4

      高中英语/外研版/必修4/Module 6 Unexplained Mysteries of the Nature World

      Module 6 Unexplained Mysteries of the Natural World [单词 拼写应用] 核心单词 1.attack vt.袭击;攻击 2.creature n.动物;生物 3.calm adj.平静的 4.cover vt.占地(多大面积) 5.disappear vi.不见;消失 6.generous adj.有雅量的;大方的;心地高尚的 7.reputation n.名誉;名声 8.positive adj.正面的 [语境运用] 用所给词的适当形式填空。 1.Beijing covers(cover) an area of 16, 000 square kilometers with a population of 1.3 million. 2.In man's early days, competition with other creatures(creature) must have been critical. 3.I hope you'll soon feel much calmer(calm) and carry on as normal. 4.The computer attacked(attack) by some unknown virus can't work well now. 5.The car turned round the corner and disappeared(disappear) from sight. 拓展单词 1.fright n.害怕→frighten vt.使害怕→frightened adj.害怕的→frightening adj.吓人的 2.exist vi.存在→existence n.存在 3.sharp adj.锋利的;尖的→sharpen v.使变得锋利 4.mystery n.神秘之事→mysterious adj.神秘的 5.adapt v.使适应;使适合;改编→adaptation n.适应;改编 6.destroy v.毁坏;摧毁→destruction n.毁坏→destructive adj.毁灭性的;破坏性的 7.indicate vt.象征;暗示→indication n.象征;迹象 8.identity n.身份;特性→identify v.确定;辨别 9.fortune n.运气;命运;财富→fortunate adj.幸运的→fortunately adv.幸运地 [语境运用] 用所给词的适当形式填空。 1.To his fright,the frightening scene frightened the other frightened children into crying.(fright) 2.There exists an old hospital at the corner, but no one knows when it came into existence.(exist) 3.Some natural mysteries of the ancient times are still mysterious to people today.(mystery) 4.People destroy forests and rivers for their own benefit.Their destructive activities are likely to cause the destruction of the earth.(destroy) 5.He soon adapted himself to the new environment.That was to say, he made a quick adaptation to the new environment.(adapt) 6.It's easy to identify the victim but its identity is kept secret.(identity) 7.Fortunately,he came to the new island safely.It is also fortunate for him to make his fortune here.(fortune) 阅读单词 1.grey adj. 灰色的 2.claw n. 爪 3.nail n. (手、脚的)指甲;爪 4.seal n. 海豹 5.surface n. 表面;水面 6.dive vi. 潜水 7.sceptical adj. 怀疑的;不相信的 8.unlikely adj. 不可能的 9.evolve vi. 进化;演变 10.fierce adj. 凶猛的;残暴的 11.emperor n. 皇帝 12.border n. 边境;国界 拓展联想 1.你熟悉这些“颜色”吗? ①grey adj.灰色的 ②brown adj.褐色的 ③pink adj.粉色的 ④orange adj.橘红色的 ⑤purple adj.紫色的 2.不一样的“静” ①calm adj.平静的 ②cool adj.冷静的 ③quiet adj.安静的 ④still adj.不动的 ⑤silent adj.沉默的 3.“帝国”知几何? ①emperor n.皇帝 ②empress n.皇后 ③empire n.帝国 ④prince n.皇子 ⑤princess n.公主 [短语 多维应用] 高频短语 1.stick out 伸出 2.be sceptical about 对……怀疑 3.be related to 与……有关 4.throw light on/upon 帮助弄清楚;阐明某事;照亮 5.die out 灭绝 [语境运用] 选用上面短语的适当形式填空。 Why have so many species ①died out?Some scientists think it ②is related to climate change,while others ③are sceptical about it.Both sides still can't ④throw light on the real reason.We believe that with the development of science and technology,the real reason will come to light. 6.close to 接近;靠近 7.come straight to the point 谈正题;开门见山 8.cut off 切断;使隔绝 9.go for 选择;喜欢 10.due to 由于;因……造成 [语境运用] 选用上面短语的适当形式填空。 Although Wang Gang likes getting ⑤close to nature, he ⑥goes for working underground in a coal mine,which is almost ⑦cut off from the outside world.It is ⑧due to the fact that his family is very poor and that he is badly in need of money for his sick mother. 拓展联想 1.stick相关短语全接触 ①stick out伸出 ②stick to坚持 ③be stuck in被困于…… ④be stuck with被……缠住 2.light相关短语荟萃 ①throw light on/upon 阐明某事;照亮 ②bring ...to light 揭露;披露 ③come to light 为人所知 ④see the light 恍然大悟 3.point相关用法一览 ①come straight to the point谈正题;开门见山 ②to the point切题 ③off the point离题 ④there be no point (in) doing 做……没有意义 [句式 结构仿写] 教材原句背诵 句式仿写应用 1.不定式的完成式。 He claims to have seen a round black creature moving quickly through the water. 为了出去玩,他假装已经完成了作业。 He pretended to have finished his homework in order to go out to play. 2.there be结构的完成时。 There have been reports of monsters in Lake Tianchi since the beginning of the last century, although no one has seen one close up. 在过去的十年中,村子周围已经盖了许多高楼。There have been many tall buildings in the last decade around the village. 3.be of+名词。 Other members of the royal family were allowed to wear dragon symbols, too, but with fewer claws and of a different colour. 众所周知,学好英语对我们大家都大有益处。 It is universally acknowledged that learning English well will be of great benefit to us all. 精讲3个考纲单词 1.attack vt.袭击;攻击;(疾病)侵袭 n.攻击;进攻;病情发作 (1)单句语法填空 ①If you go there alone after dark you might get attacked (attack). ②He was attacked with dysentery from the drinking of muddy water. ③The dog got angry and made an attack on the naughty boy. (2)[链接写作]——词汇升级 普通表达:When an animal is attacked,it can run away or fight back. ①高级表达:When an animal is under attack,it can run away or fight back.(attack n.) ②高级表达:When attacked,an animal can run away or fight back.(状语从句的省略) 先理解再牢记 (1)attack sb.for sth.由于某事而责难某人 attack sb.with sth.用……攻击某人 be attacked with a disease 患病 (2)make an attack on/upon... 对……发起进攻 under attack 受到攻击 [佳句背诵] Newspapers often attack the government for failing to offer timely help to the people who are attacked with diseases. 2.exist vi.存在;生存;生活;继续存在 (1)单句语法填空 ①There exists(exist) a good way to solve the existing (exist) problem in maths. ②You can't imagine what difficulty they have existing on the money he's earning. ③It was said that this was the only copy of the book in existence. (2)[链接写作]——词汇升级 普通表达:Scientists have many theories about how the universe started to exist. 高级表达:Scientists have many theories about how the universe came into existence/being. 先理解再牢记 (1)exist in 在于 exist on=live on 靠……生存;靠……生活 There exist(s)... 有…… (2)existence n. 存在;生存;生活 in existence 现存的;存在的 come into existence/being 开始存在 [佳句背诵] As is known to us,there exists a generation gap between the young and the old. 3.adapt v.(使)适应;改编 (1)单句语法填空 ①After graduation from college,I gradually adapted myself to living(live) on my own. ②The play was adapted from a novel written by a famous writer. ③Most of these tools have been specially adapted for use by disabled people. (2)[链接写作]——句式升级 普通表达:She has not only adapted herself to the fast rhythm of city life,but she is becoming more and more outgoing. 高级表达:Not only has she adapted herself to the fast rhythm of city life,but she is becoming more and more outgoing.(倒装句) 先理解再牢记 (1)adapt to 适应 adapt oneself to(=adjust oneself to) 使自己适应…… (2)adapt...from... 根据……改编…… adapt...for... 改编……为……用 [佳句背诵] (2016·全国卷Ⅰ)By doing the part-time job I can get some precious experience so that I can better adapt to the development and changes of society. 诠释2个核心短语 1.die out 灭绝;(风俗习惯等)消失 (1)单句语法填空 ①Although the wind now died down completely,the air was still as cold as before. ②The chickens are dying off from the disease,which made their owners worried. ③I am dying to know (know) what happened because it was so strange. (2)[链接写作]——词汇/句式升级 普通表达:As the living environment becomes worse and worse,many of the earth's species are disappearing. 高级表达:With the living environment becoming worse and worse,many of the earth's species are dying out.(with结构) 先理解再牢记 (1)die away (声音或感情等)慢慢变弱/渐渐消失 die down (风或噪音等)渐弱;逐渐平息 die off 先后死去;一一死去 die of/from... 死于…… (2)be dying for 很想要;渴望 be dying to do sth.极想干某事 [佳句背诵] Like the giant pandas,the antelopes in Tibet are also in the danger of dying out. 2.due to 由于;因……造成;应支付;归功于 (1)单句语法填空 ①The bus was due to arrive (arrive) at 5 p.m.,but it arrived one hour late due to being held (hold) up by the heavy fog. ②Any money that is due to you will be paid before the end of the month. (2)[链接写作]——词汇升级 普通表达:Because of my English teacher's help,my English scores are always on the top of my class. 高级表达:Due to my English teacher's help,my English scores are always on the top of my class. 先理解再牢记 be due to do sth. 预期做某事,预定要做某事 be due to sth./sb. 归因于某事/某人;欠某人…… be due for sth. 应有某物;应得到某物 [名师点津] 当due to意为“由于;因……造成;应给予”时,其中的to是介词;当due to意为“即将/预期做……”时后接不定式。 突破1个高考句型 (教材P52)He claims to have seen a round black creature moving quickly through the water. 他声称看见一个黑黑的、圆圆的动物在水中快速游动。 [句型公式] 句中to have seen为不定式短语的完成式,表示不定式所表示的动作发生在谓语动词所表示的动作之前。 (1)单句语法填空 ①He seems to have passed (pass) the exam,for he looks so pleased. ②The students came to the teachers' office to help (help) clean the windows. ③The boy pretended to be concentrating (concentrate) on his lesson,but in fact his mind was wandering. (2)[链接写作]——一句多译 警方似乎已经找到了他犯罪的新证据 ①The police seem to have found the new evidence of his crime. ②It seems that the police have found the new evidence of his crime. 先理解再牢记 不定式的时态有三种: (1)不定式的一般式:to do,表示与主句谓语动词同一时间发生或动作发生在主句谓语动词之前。 (2)不定式的进行式:to be doing,表示与主句谓语动词同一时间发生,并且动作正在进行。 (3)不定式的完成式:to have done,表示发生在主句谓语动词之前。 Ⅰ.单句语法填空 1.The animal will defend itself when attacked(attack) by making a strange noise. 2.He has been waiting for a chance to make a fortune overnight. 3.Mrs Green didn't realize there was a gap existing(exist) between her and her son. 4.There is worldwide concern about the destruction(destroy) of the rain forests. 5.Our success was largely due to the good cooperation of all team members. 6.There is something mysterious(mystery) about the childhood of this famous writer. 7.There are a lot of signs indicating(indicate) men are more likely to have heart attacks than women. 8.Let's come straight to the point because we don't have enough time. 9.After long and hard work, the police at last finished the identification(identify) of the accident victims. 10.The little girl showed no anxiety before the competition.She seemed to have prepared(prepare) for it pretty well. Ⅱ.单句改错 1.Mother was worried about whether she could adapt to live in the mountainous village alone.live→living 2.If people don't pay attention to the protection of rare animals, they will soon die away. away→out 3.He tried all his best to throw light to the problem, but the children couldn't understand him.第二个to→on/upon 4.You should come to the meeting.What was the reason for your absence? come前加have 5.At last the tourists managed to escape from the dangerous place, hungry and frightening.frightening→frightened Ⅰ.课文语法填空 根据P52教材课文内容,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。 Lake Tianchi,1.located(locate) in the Changbai Mountains in Jilin province is the 2.highest(high) volcanic lake in the world.There 3.have been(be) reports of monsters in it since the beginning of the last century. Meng Fanying,4.the director of a local tourist office,said that the monster seemed to be black in colour,and jumped out of the water like a seal. Xue Junlin,a local photographer,claimed that its head 5.looked(look) like a horse,though no one really got a clear look at the 6.mysterious(mystery) creature.A soldier said the monster was greenish?black and had a round head with 10?centimetre horns. Li Xiaohe,7.who was visiting the lake with his family,claimed 8.to have seen(see) a round black creature moving quickly through the water. Many people believe its 9.existence(exist).However,scientists are skeptical 10.about this. Ⅱ.写作改错双练 根据中英文提示完成一篇小作文,并改正学生习作。 1.稀有动物的存在使我们的世界丰富多彩,充满生机。(existence) 2.但研究表明一些动物正从世界上消失。(indicate;disappear) 3.它们濒临灭绝的原因是它们不适应环境,部分原因是人类活动。(extinct;adapt to;due to) 4.众所周知,许多猎人靠打猎生存,他们为了发财甚至破坏它们的栖息地。(exist on;make a fortune;destroy) 5.庆幸的是,许多人主张政府应该采取措施来?;ざ?。(claim) 第一步:练写作 用适当的连接词将上述句子连成一篇短文。 第二步:练改错 下面是李明的习作,其中有5处错误,请你帮他纠正过来。 The existence of rare animals makes our world lively and colorfully.However,the research indicates that some animals are disappearing from the world.They go extinct because they can't adapt the environment,partly due to human activities.As we all know it,many hunters exist on hunting animals.They even destroy their habitats to make an fortune.To our relief,a lot of people claim that the government should take measure to protect animals. 【答案】 The existence of rare animals makes our world lively and .However,the research indicates that some animals are disappearing from the world.They go extinct because they can't adapt the environment,partly due to human activities.As we all know ,many hunters exist on hunting animals.They even destroy their habitats to make fortune.To our relief,a lot of people claim that the government should take to protect animals. PAGE - 1 - (共57张PPT) 第一部分 教材知识解读 必修4  Module 6 Unexplained Mysteries of the Natural World 栏目导航 析考点·重难探究 固考基·知识梳理 提考能·素养达标 attack creature calm cover disappear generous reputation positive covers creatures calmer attacked disappeared frighten frightened frightening existence sharpen mysterious adaptation destruction destructive indication identify fortunate fortunately fright frightening frightened frightened exists existence mysteries mysterious destroy destructive destruction adapted adaptation identify identity Fortunately fortunate fortune 灰色的 爪 (手、脚的)指甲;爪 海豹 表面;水面 潜水 怀疑的;不相信的 不可能的 进化;演变 凶猛的;残暴的 皇帝 边境;国界 stick out be sceptical about be related to throw light on/upon die out died out is related to are sceptical about throw light on close to come straight to the point cut off go for due to close to goes for cut off due to to have finished There have been of great benefit attacked with an is under attack When attacked exists existing on in came into existence/being living from for Not only has she adapted herself to the fast rhythm of city life down off to know With the living environment becoming are dying out to arrive being held to Due to to have seen to have passed to help to be concentrating seem to have found It seems that attacked a existing destruction to mysterious indicating to identification to have prepared live→living away→out 第二个to→on/upon come前加have frightening→frightened located highest have been the looked mysterious who to have seen existence about

    • ID:4-6041439 Module6 The Tang Poems(课件+教学案含解析2份打包)外研版选修8

      高中英语/外研版/选修8/Module 6 The Tang Poems

      Module 6 The Tang Poems [单词 拼写应用] 核心单词 1.part v.分手;分离 2.dynasty n.朝;代 3.share v.分享,共享 4.advance n.进步;进展 5.long-term adj.长期的 6.prove v.证明是;被发现是 7.homeland n.祖国;本国 8.whichever pron.无论哪个 [语境运用] 用所给词的适当形式填空。 1.There isn't an empty table.Would you mind sharing (share) with others? 2.But more than a month passed, real winter had come, and everything was still clear in his memory as though he had parted (part) with Anna only the day before. 3.There have been great advances (advance) in medicine in the last ten years. 拓展单词 1.tolerant adj.宽容的;容忍的→tolerate v.容忍;宽容;忍受→tolerance n.宽容,忍耐 2.reflect v.反映,显示;表达 →reflection n.反映;反射;映像,反映物;倒影 3.caution v.警告;劝……小心→cautious adj.小心谨慎的→cautiously adv.小心地 4.imagine vt.想象→ imagination n.想象;空想→ imaginative adj.富有想象力的→imaginary adj.想象的,虚构的 [语境运用] 用所给词的适当形式填空。 1.He is a cautious man and is always doing things with caution.You should get on with him cautiously.(caution) 2.All the readers can't imagine how he can be so imaginative and write so many imaginary stories.We are all amazed at his rich imagination.(imagine) 3.I admire you for your tolerance,because you can tolerate things which can't be tolerant.(tolerate) 阅读单词 1.acquaintance n.相识的人;泛泛之交 2.astronomy n.天文学 3.surplus n.剩余;过剩 4.sponsor n.赞助商 5.barrier n.关卡 6.preview n.预观;预看 7.departure n.启程;上路 8.chorus n.合唱;合唱曲 9.cater v.满足需求 10.anniversary n.周年纪念日 11.update v.更新;刷新 12.surgeon n.外科医生 拓展联想 1.reveal近/反义词集锦 ①uncover v.发现;揭开 ②discover v.发现 ③expose vt.揭发;使曝光 ④mask vt.掩饰;戴面具 ⑤hide v.隐藏 2.“容忍”之种种 ①tolerate 忍受,容忍 ②bear v.忍受,容忍 ③stand v.忍受 ④put up with 忍受,容忍 3.由expand想到的 ①extend vt.延伸;扩大 ②spread vi.传播;伸展 ③enlarge vt.扩大;扩展 ④stretch vt.伸展;张开 ⑤broaden vi.扩大;变宽 [短语 多维应用] 高频短语 1.approve of sth. 赞成某事;满意某事 2.take on 呈现;具有;雇用 3.learn ...by heart 记住,背诵 4.in return 作为回报 5.think of ...as ... 把……看作…… 6.take hold of 抓住 [语境运用] 选用左面短语的适当形式填空。 An excellent teacher is believed to be one who devotes himself to the children but asks for nothing ①in return.Such is the case with Mr.Lee, our English teacher.All of us students ②think of him ③as a best friend.He often tells us that we should ④take hold of any chance in our life and work hard to achieve our dreams.I actually ⑤learn his words ⑥by heart and I sincerely thank for meeting him. 7.all at once 突然;同时 8.deal with 处理,对付 9.on second thoughts 经重新考虑之后 10.cater for满足……的要求 11.glance at 一瞥,迅速看一眼 12.correspond with 与……通信;和……相一致 [语境运用] 选用左面短语的适当形式填空。 When ⑦glancing at the written record of our conversation, I find it doesn't ⑧correspond with what was actually said.There are a lot of mistakes.Therefore, to ⑨cater for your requirements,⑩on second thoughts,we have made a decision to take a record again.We will give you a satisfying reply. 拓展联想 1.“v.+as”短语相聚 ①think of/consider/regard/see/look on/see ...as ...把……看作…… ②refer to ...as ...称……为…… ③view ...as ...把……看作…… ④describe ...as ...把……描述为…… 2.“处理”短语面面观 ①deal with 处理,对付 ②do with利用,处理 ③cope with 处理,应付 3.“看”之种种 ①glance at 瞥一眼 ②stare at 凝视 ③glare at 怒目而视 ④gaze at 盯着看 [句式 结构仿写] 教材原句背诵 句式仿写应用 1.not so/as+形容词/副词原级+as意为“和……不一样”。 As he was not so successful as some of the other young men of his time in the Civil Service Examination to become a government official,he began a life of travel and poetry,writing more than a thousand poems. 实际上,你和你们班上的其他同学一样优秀。 Actually, you are as excellent as the other students in your class. 2.状语从句的省略:while+doing。 It is said that he drowned when he fell into a river while trying to take hold of the reflection of the Moon. 在参加夏令营期间,我结识了很多外国学生。While taking part in the summer camp,I got acquainted with many foreign students. 3.if only“要是……就好了;但愿”,句中常用虚拟语气。 If only people could see me inside 看看我面临的麻烦。要是我听了你的建议就好了。 Look at the trouble I am in.If only I had followed your advice. 精讲3个考纲单词 1.prove v.证明,证实 link-v.证明是;结果是 (1)单句语法填空 ①(陕西卷)To prove(prove) his point, Professor Brown mentioned several other experiments which had similar results. ②The difficulty was how he could prove his ideas to other scientists. ③The task proved to be more difficult(difficult) than we'd thought. (2)[链接写作]——一句多译 使用手机已被证明对我们的健康有害。 ①It has been proved that using mobile phones does harm to our health.(it作形式主语) ②Using mobile phones proves (to be) harmful to our health.(prove link- v.) 先理解再牢记 (1)prove sth.to sb.向某人证明某事 prove sb./sth.(to be)+ adj./ n.证明某人/物是…… It's proved that...据证明……;据证实…… (2)prove (to be)+ n./ adj.(=turn out)证明是……;结果是…… (3)proof n.证明;证据 [名师点津] prove作及物动词,后跟名词作宾语;作系动词,后跟形容词、名词作表语。 2.approve v.赞同;核准,批准 (1)单句语法填空 ①(牛津词典)I approve of your trying(try) to make money, but please don't neglect your studies. ②I would appreciate it if my application could get your approval (approve). ③The new plan of building a new hospital was approved(approve) at the meeting held last week. (2)[链接写作]——词汇升级 普通表达:She didn't agree that her daughter went out at night because the road was not very safe. 高级表达:She didn't approve of her daughter going out at night because the road was not very safe. 先理解再牢记 (1)approve of (doing) sth.赞成/同意某事 approve sth.批准某事 (2)approval n.赞成,同意;批准,认可 (3)disapprove v.不赞成;不同意 [名师点津] “赞成/同意某人做某事”不可说成approve sb.to do sth., 因为approve用作“同意;赞成”时是不及物动词,所以应该用approve of sb./one's doing sth.,其中介词of后是v.-ing的复合结构。 3.reflect v.反映,表现;反射;思考,反省 (1)写出下列句中reflect的含义 ①The lake reflected the surrounding mountains.反射 ②He said that the statement did not reflect his own views.反映;表达 ③He reflected for a moment and then began to speak again.思考 ④His image seemed to be reflected many times in the mirror.(在镜子或水中)映出 (2)单句语法填空 ①(浙江卷)Your performance as a student will be excellent if you develop a habit of reflecting on/upon how you learn. ②Usually a child's behavior is a reflection(reflect) of his family environment. 先理解再牢记 (1)reflect on/upon仔细考虑/沉思/反省…… (2)reflection n.反映,表现;倒影,影像;思考,反省 [佳句背诵] (2016·浙江卷)When the time came to make the final decision for a course, I decided to apply for the one that reflected my interest. 诠释1个核心短语 cater for 满足……的要求;顾及;为……提供所需 (1)单句语法填空 ①(江苏卷)The university started some new language programs to cater for the country's Silk Road Economic Belt. ②To cater to/for different tastes and interests among the audience, TV producers are launching a series of TV programmes. (2)[链接写作]——完成句子/句式升级 ①Last year, to cater for people(为了满足人们的需求), we opened a gym and made some work-out plans. ②These work-out plans could cater to different customers' needs(迎合不同顾客的需求). ③用非限制性定语从句连接①②句。 Last year, to cater for people, we opened a gym and made some work-out plans, which could cater to different customers' needs. 先理解再牢记 cater for sb.为某人提供服务,满足某人的需要 cater for a party/ wedding /meeting为聚会/婚礼/会议筹办酒席/提供服务 cater to 迎合,投合 [佳句背诵] The restaurant will continue to cater for all the guests during the Spring Festival. 突破1个高考句型 (教材P80)If only people could see me inside 要是人们能看到我的内心世界就好了 [句型公式] 句中if only引导状语从句,常常表示强烈的愿望或遗憾,意为“要是……就好了/但愿……”。从句中要用虚拟语气。 (1)单句语法填空 ①It's too bad that I failed in the English exam.If only I had worked(work) hard at it! ②If only I would/could/might be(be) able to study at a key university next year. ③Now many children are abandoned to computer games.If only they had (have) interest in reading books. (2)[链接写作]——单句翻译 总之,只有通过使用英语的方法学英语,你才能学好它。 In a word, only if you learn English by using it can you learn it well. 先理解再牢记 (1)表示与现在事实相反的愿望时用if only sb.did/were ... (2)表示与过去事实相反的愿望时用if only sb.had done ... (3)表示对将来事情的愿望用if only sb.would/could/might do ... Ⅰ.单句语法填空 1.You should set aside some time to reflect on your successes and failures. 2.If only we had arrived(arrive)in time yesterday, we would not have missed the train! 3.(2016·北京高考)We did so well that we were invited to share our idea and experience with all the students of our school. 4.It is clear that the Spring Festival Gala on CCTV can hardly cater to the tastes of all age groups. 5.He expressed his approval (approve) of the suggestion that the school be established immediately. 6.(2018·陕西名校联考)We've corresponded with each other for years but I've never actually met him.How I wish I could see him during my stay in Beijing. 7.While walking(walk) down a dark street one evening, I heard screams coming from the bushes. 8.Her husband is cautious (caution), never making a swift decision about anything. 9.There will be many challenges ahead, but we have confidence that we'll take on the burden. 10.I don't practice more than my sister, so my English is not as fluent(fluency) as hers. Ⅱ.单句改错 1.The police appealed the public to provide information about the crime.在appealed后加to 2. We can conclude from the results that the experiment was failure.failure前加a 3.The promotion was proved to be a turning point in his career.去掉was 4.Ted has decided to give it up, but at second thoughts he determined to try a third time.at→on 5.I glanced my watch and was very surprised to see that it was nearly midnight.glanced后加at Ⅰ.课文语法填空 根据P72-73教材课文内容,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。 The Tang Dynasty was 1.a time of expansion.The culture was tolerant and cosmopolitan because of the trade with foreign countries.Many foreigners lived in Chinese towns and their cultures greatly influenced Tang culture.The cultural development inspired technological development.One of the most important 2.inventions(invention) of this period was printing,3.which marked the beginning of the 4.golden(gold) age of literature in Chinese history. Because of the beauty of its images and the range of topics,Tang poetry was so great 5.that it was better than everything that 6.had come(come) before it.If people were good at 7.writing(write) poetry,they could get a good job more 8.easily(easy) at that time.So a large number of people 9.were(be) fond of poetry.Two of the greatest poets of the Tang Dynasty were Du Fu and Li Bai.They had different writing styles.Du Fu wrote in a 10.realistic (realize)way while Li Bai was a romantic writer. Ⅱ.写作改错双练 根据中英文提示完成一篇小作文,并改正学生习作。 1.大家普遍认为几乎所有的中国人赞成学习唐诗。(approve of) 2.唐诗不仅很美,而且还反映历史,对我们有深刻的影响。(reflect) 3.我们读唐诗时,要耐心地欣赏。当遇到不能理解的句子时,我们应该咨询老师。(consult) 4.通过和他人分享诗歌,我们可以结交一些朋友。(share;make the acquaintance of) 第一步:练写作 用适当的连接词将上述句子连成一篇短文。 第二步:练改错 下面是李明的习作,其中有5处语法错误,请你帮他纠正过来。 It's widely acknowledged that almost all the Chinese approve learning the Tang Poems,because they are not only beautiful but also reflect history,and have an great impact on us.When we read them,we must appreciate them with patient.When meet with difficult sentences,we should consult our teachers.Beside,we can make the acquaintance of others by sharing poems. 【答案】  It's widely acknowledged that almost all the Chinese approve learning the Tang Poems, because they are not only beautiful but also reflect history,and have great impact on us.When we read them,we must appreciate them with .When with difficult sentences, we should consult our teachers.,we can make the acquaintance of others by sharing poems. PAGE - 1 - (共52张PPT) 第一部分 教材知识解读 选修8 Module 6 The Tang Poems 栏目导航 析考点·重难探究 固考基·知识梳理 提考能·素养达标 part dynasty share advance long-term prove homeland whichever sharing had parted advances tolerate tolerance reflection cautious cautiously imagination imaginative imaginary cautious caution cautiously imaginative imaginary imagination tolerance tolerate tolerant imagine 相识的人;泛泛之交 天文学 剩余;过剩 赞助商 关卡 预观;预看 启程;上路 合唱;合唱曲 满足需求 周年纪念日 更新;刷新 外科医生 approve of sth. take on learn ...by heart in return think of ...as ... take hold of in return think of as take hold of learn by heart all at once deal with on second thoughts cater for glance at correspond with glancing at correspond with cater for on second thoughts as excellent as the other students While taking part in the summer camp If only I had followed your advice To prove to more difficult It has been proved that phones proves (to be) harmful to trying approval was approved approve of 反射 反映;表达 思考 (在镜子或水中)映出 on/upon reflection for to/for to cater for people cater to different customers' needs Last year, to cater for people, we opened a gym and made some work-out plans, which could cater to different customers' needs 答案 had worked would/could/might be abandoned had only if you learn English by using it can you learn it well on had arrived with to approval with walking cautious on fluent 在appealed后加to failure前加a 去掉was at→on glanced后加at a inventions which golden that had come writing easily were realistic

    • ID:4-6041437 Module6 The Internet and Telecommunications(课件+教学案含解析2份打包)外研版必修1

      高中英语/外研版/必修1/Module 6 The Internet and Telecommunications

      Module 6 The Internet and Telecommunications [单词 拼写应用] 核心单词 1.contain vt.包括;包含 2.breakdown n.故障 3.source n.来源;出处 4.design vt.设计 5.fantastic adj.极好的;美妙的 6.pass vt.超过;经过;(时间)过去 7.average adj.平均的 8.shorten vt.缩短 [语境运用] 用所给词的适当形式填空。 1.The book contains(contain) plenty of information on how to plant flowers. 2.Designed(design) for children,the album became popular as soon as it came out. 3.You must make a list of all the sources(source) at the end of your essay. 4.The night view of the harbour is even more fantastic(fantastic). 5.We will look for ways to shorten(shorten) the time taken to complete these tasks. 拓展单词 1.access n.接近;通路→accessible adj.可进入的;可使用的 2.defend vt.防护;防卫→defence n.?;?;防卫 3.create vt.创造;发明→creation n.创造(力)→creative adj.有创造力的 4.invent vt.发明→invention n.发明→inventor n.发明者 5.permit vt.许可 n.许可证→permission n.许可 6.concentrate vi.集中(注意力、思想等)→concentration n.集中;专心 7.definite adj.明确的→definitely adv.明确地 8.independent adj.独立的→independence n.独立 9.frequent adj.频繁的→frequently adv.时常;经?!鷉requency n.频率 10.advantage n.优点;长处→disadvantage n.弊端;缺点 [语境运用] 用所给词的适当形式填空。 1.Fallen rocks cut off the only access to the village,so it is not accessible to the outside now.(access) 2.It's believed that hard work can create wealth but the creation of wealth also needs creative quality.(create) 3.Mr Smith,an inventor,has invented many useful things and has made much money from his inventions.(invent) 4.His father wouldn't permit him to drive there even if he had got his driving permit.Without his father's permission,he had no choice but to go there by bus or on a bike.(permit) 5.Concentration is important for this kind of work,and only by concentrating on it can you get it done well.(concentrate) 6.As a result of frequent smoking,the frequency of his asthma attack is increasing,and he coughs frequently.(frequent) 7.In fact,there are both advantages and disadvantages in online shopping.(advantage) 阅读单词 1.crash vi. (计算机)崩溃 2.keyword n. 密码;口令 3.log vt. 记录;登录 4.software n. 软件 5.data n. 数据 6.network n. 网络 7.percentage n. 百分数;百分率 8.document n. 文件 9.military adj. 军事的;军队的 10.essay n. 文章 11.statistics n. 统计数字 12.sideways adv. 斜着地 拓展联想 1.“v.+prep./adv.”合成名词万花筒 ①breakdown 故障 ②breakup 破裂 ③breakthrough 突破 ④setback 挫折 ⑤make-up 化妆品 2.-sion结尾名词大观园 ①peremission 许可 ②decision 决定 ③discussion 讨论 ④possession 拥有 ⑤explosion 爆炸 3.后缀-en动词小结 ①shorten 缩短 ②widen (使)变宽 ③deepen 加深 ④lengthen 增长 ⑤strengthen 加强 [短语 多维运用] 高频短语 1.consist of 由……组成 2.as well 也 3.compared with 与……相比 4.come up with 提出 5.concentrate on 聚精会神;集中思想 6.become known as... 作为……而出名;被称为……;叫作…… [语境运用] 选用上面短语的适当形式填空。 Our class ①consists of 56 students.With the help of our teachers,we have learned how to ②come up with questions.In class,we ③concentrate on listening to our teachers.④Compared with other classes,our class is more active in school activities.We take an active part in social activities ⑤as well.Finally,our class ⑥becomes known as a model class. 7.log on/off 注册/注销 8.go down 下降 9.from that moment on 从那时起 10.a series of 一系列的 [语境运用] 选用上面短语的适当形式填空。 Many young people couldn't afford the houses.Fortunately,last year the government took ⑦a series of measures to reduce the prices of the houses.⑧From that moment on,the prices of the houses gradually ⑨went down. 拓展联想 1.“v.+on/off”短语一览 ①turn on/off打开/关闭 ②switch on/off打开/关闭 ③get on/off 上车/下车 2.“由……组成”短语多棱镜 ①be made up of 由……组成 ②be composed of 由……组成 3.“v.+up with”短语小聚 ①catch up with 赶上;追上 ②keep up with 跟上 ③put up with 容忍 [句式 结构仿写] 教材原句背诵 句式仿写应用 1.make复合结构中,it作形式宾语。 Berners-Lee made it possible for everyone to use the Internet,not just universities and the army. 这项发明使我们在家里买我们需要的东西成为可能。 This invention makes it possible for us to buy what we need at home. 2.部分否定。 Our English teacher is excellent,but she can't help everyone in the class in 50 minutes. 事实是并非每个人都把合理安排时间看得重要。 The truth is that not everyone is attaching great importance to time management. 3.Why not do...? I'm home now,why not give me a call? 为什么不用其他办法试一试?Why not try doing it in some other ways? 精讲5个考纲单词 1.contain vt.包含;包括;容纳;忍住,抑制 (1)单句语法填空 ①Be especially careful of the information contained (contain) in advertisements when buying products. ②He was too excited to contain himself(he) when the box was to be opened. (2)[链接写作]——一句多译 饭后,她把一个装着一支旧钢笔的小盒子放到我手里。 ①After the meal,she placed a little box containing an old pen in my hand.(分词作定语) ②After the meal,she placed a little box that/which contained an old pen in my hand.(定语从句) ③After the meal,she placed a little box with an old pen contained in my hand.(with复合结构) 先理解再牢记 contain oneself 克制自己;自制 container n.容器 [名师点津] contain通常用来指某容器中盛有某物、装有某物;还可指某种物质中含有某种成分或含有其他物质,指作为组成部分而被包含或容纳在内;include通常表示把某事物作为其中的一部分包含在内,在句中常构成分词短语sth.included或including sth. 2.access n.接近,通道;进入(使用)的权利或机会 vt.使用;接近;进入 (1)单句语法填空 ①(2016·天津卷)It was really annoying;I couldn't get access to the data bank you had recommended. ②All the sites are free to the public and accessible(access) to anyone with an Internet connection. (2)[链接写作]——一句多译 药品不应放在孩子们够得到的地方。 ①Medicine should not be kept where it is accessible to children.(accessible) ②Medicine should be kept where it is out of children's range.(range) ③Medicine should be kept where it is out of children's reach.(reach) 先理解再牢记 (1)access to...接近……的机会;进入……的权利 have/get/gain/obtain access to... 得以接近/进入…… (2)accessible adj.可进入的;可使用的 be accessible to (对于某人是)容易接近的 [佳句背诵] (2017·北京卷)People have better access to health care than they used to,and they're living longer as a result. 3.design vt.设计;构思;谋划 n.设计;图案 (1)单句语法填空 ①Designed (design) for English beginners,the dictionaries were sold out on the day when it came out. ②Do you think the building was burnt down by accident or by design? (2)[链接写作]——完成句子/句式升级 设计这个项目本来是要帮助那些失业的人,结果却和计划的不一样。 ①普通表达:This project was designed to help jobless people in need,but it just didn't work out as planned. ②高级表达:This project designed to help jobless people in need just didn't work out as planned.(分词作定语) ③高级表达:This project that/which was designed to help jobless people in need just didn't work out as planned.(定语从句) 先理解再牢记 (1)design...for... 为……而设计…… be designed for/to do... 目的是…… be designed as 被设置为…… (2)by design 有意地,故意地 [联想发散] 表示“故意与偶然”的词语小结: (1)故意地:①by design?、趏n purpose?、踕eliberately (2)偶然地:①by chance?、赽y accident?、踑ccidentally 4.concentrate v.集中(注意力、思想等);集中于 (1)单句语法填空 ①(2017·全国卷Ⅲ)She has turned down several invitations to star at shows in order to concentrate on/upon her studies. ②There is a great need for greater concentration (concentrate) on environmental issues. (2)[链接写作]——句式升级 普通表达:He concentrated his mind on his work and didn't notice my appearance. ①高级表达:With his mind concentrated on his work,he didn't notice my appearance.(with复合结构) ②高级表达:His mind concentrated on his work,he didn't notice my appearance.(独立主格) 先理解再牢记 (1)concentrate on/upon 专心于…… concentrate...on/upon... 把……专心于…… (2)concentration n.专心;集中 [名师点津] 表示“集中精力于……”的短语还有:fix/focus one's attention/mind on/upon;be absorbed in;bury oneself in/be buried in sth.;put one's heart into等。 5.average n.平均;平均水平;平均数 adj.一般的,通常的;平均的 vt.平均为;计算出……的平均数 (1)单句语法填空 ①(2016·四川卷)The common cold is a good example:women,on average,get fewer colds than men. ②To their great joy,their son's schoolwork is well above the average. (2)[链接写作]——一句多译 随着人口平均年龄的增长,越来越多的老年人需要照顾。 ①As the average age of the population increases,there are more and more old people to care for.(状语从句) ②With the average age of the population increasing, there are more and more old people to care for.(with 复合结构) 先理解再牢记 an average of 平均 with the/an average of 平均为 on (the/an) average 平均起来;在一般情况下 above/below (the)average 高于/低于平均数 [名师点津] (1)“the average of...”作主语时,谓语动词用单数形式。 (2)“an average of+可数名词复数”作主语时,谓语动词用复数形式。 诠释2个核心短语 1.consist of 由……组成;由……构成 (1)单句语法填空 ①Life mainly consists of happiness and sorrow while happiness and sorrow consist in struggle. ②If what you say is not consistent(consist) with what you do,it will have a bad effect on your children. (2)[链接写作]——一句多译 由5家小工厂组成的这家公司正面临着严重的财政?;?。 ①The company that/which consists of/is made up of/is composed of 5 small factories is facing a serious financial crisis.(定语从句) ②The company consisting of 5 small factories is facing a serious financial crisis.(现在分词短语作定语) ③The company made up of/composed of 5 small factories is facing a serious financial crisis.(过去分词短语作定语) 先理解再牢记 (1)consist in 在于,存在于 consist with 与……一致/相吻合 (2)consistent adj.相容的;一致的 be consistent with 和……一致/相符 [名师点津] consist of为及物动词短语但是没有被动语态,也不用于进行时态。其同义短语有be made up of和be composed of。 2.come up with 提出;想出;赶上 (1)单句语法填空 ①Unfortunately,on the way an unpleasant subject came up and they started to quarrel. ②I'll never understand how it came about that you were late three times a week. ③When it comes to educating children,the Chinese parents think little of money. (2)[链接写作]——词汇升级 普通表达:Having discussed the problem all afternoon,they finally thought of a solution to it. 高级表达:Having discussed the problem all afternoon,they finally came up with a solution to it. 先理解再牢记 come up 走近;上来;被提出,被提及(无被动形式) come about 发生;产生 come across (偶然)遇到或发现;被理解 come out 出来;出版 come to 来到(某地);加起来总共;恢复知觉 When it comes to... 当涉及/谈到…… [名师点津] come up 的主语是物,表示(计划、建议、议题等)被提出,而come up with主语是人或团体组织,表示(某人)提出。 突破1个高考句型 (教材P52)Berners?Lee made it possible for everyone to use the Internet,not just universities and the army. 贝尔纳斯·李使每个人都能使用因特网成为可能,而不仅仅是大学和军队使用。 [句型公式] 句中为“make it+adj.+for sb.to do sth.”句型, 其中it作形式宾语,真正的宾语为for everyone to use the Internet。 (1)单句语法填空 ①Susan made it clear to me that she wished to make a new life for herself. ②I consider it no use quarrelling(quarrel) with him about it. (2)[链接写作]——句式升级 普通表达:It is possible for every student in our school to use a computer in class. ①高级表达:Our school makes it possible for every student to use a computer in class.(形式宾语) 普通表达:I think reading in bed is no good,which does great harm to your eyes. ②高级表达:We think it no good reading in bed,which does great harm to your eyes.(形式宾语) 先理解再牢记 (1)make+it+形容词/名词+that 从句 make+it+形容词/名词+to do make+it+no good/no use/no value...+doing sth. (2)常用于这种句型的动词:make,think,consider,find,feel等。 [佳句背诵] It was the culture,rather than the language,that makes it very difficult for him to adapt to the new environment abroad. Ⅰ.单句语法填空 1.Each day an average of nearly one million copies of all books are sold. 2.What points can be raised in defence(defend) of this argument? 3.Compared(compare) with the place where I grew up,this town is much more exciting. 4.As far as I know,he is fond of challenging and creative(create) jobs. 5.All you had to do was to think a little harder and come up with a new solution. 6.We should speak English frequently(frequent) in order to improve our spoken English. 7.A team,consisting(consist) of two doctors and three policemen,was sent to search for the lost explorers. 8.There is lots of information accessible(access) on the Internet,so the Internet is more and more important to us. 9.As a senior high student,I think you should concentrate your attention on/upon your study. 10.They were taken to the police station as they had entered the area without permission/being permitted(permit). Ⅱ.单句改错 1.On the weekends,shopping malls are always crowded with people.去掉the 2.I received a letter contained some important information about the project.contained→containing 3.There are more new-built houses in this village than in that one.new-built→newly-built 4.We must make clear to the public that something should be done to protect our environment.make后加it 5.The book,designing for young adults,turned out to be popular with the elderly.designing→designed Ⅰ.课文语法填空 根据P52教材课文内容,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。 The Internet,which is 1.the biggest(big) source of information,2.consists(consist) of millions of pages of data.Everyone in the world can access it 3.using (use) the World Wide Web through a computer.But how did it develop?In 1969,it was a US defence organisation 4.that developed a way for all their computers to “talk” to each other through the telephone.Then in 1984,the US National Science Foundation started the NSFNET network.It became possible for universities 5.to use(use) the system as well.Later Tim Berners?Lee,an English scientist came up 6.with the idea of the World Wide Web and 7.invented(invent) it in 1991,which allowed computer users 8.to access(access) documents from other computers.From that moment on,the web and the Internet grew.Within five years 9.the number of Internet users rose quickly.The Internet has created thousands of millionaires,but Berners?Lee is not one of them.He now works as a 10.lecturer(lecture) in an institute. Ⅱ.写作改错双练 根据中英文提示完成一篇小作文,并改正学生习作。 1.我们学校作为一所示范学校而闻名。(be known as) 2.在我校,每个班平均由50名学生组成。(on average;consist of) 3.我们学校的阅览室被设计成可容纳200名学生,在这儿,我们可以专心阅读,也可以使用因特网。(design;contain;concentrate;access;as well) 4.与书本相比,因特网使我们获取知识更加容易了。(compared with;make it+adj.+to do) 第一步:练写作 用适当的连接词将上述句子连成一篇短文。 第二步:练改错 下面是李明的习作,其中有5处错误,请你帮他纠正过来。 Our school is known as a model school.In our school,every class consist of 50 students on average.The reading room of our school is designed contain 200 students,where we can concentrate our attention on reading and have access to the Internet as well as.Compared with books,the Internet makes this easier for us to get knowledges. 【答案】 Our school is known as a model school.In our school,every class of 50 students on average.The reading room of our school is designed contain 200 students,where we can concentrate our attention on reading and have access to the Internet as well .Compared with books,the Internet makes easier for us to get . PAGE - 1 - (共63张PPT) 第一部分 教材知识解读 必修1 Module 6 The Internet and Telecommunications 栏目导航 析考点·重难探究 固考基·知识梳理 提考能·素养达标 contain breakdown source design fantastic pass average shorten contains Designed sources more fantastic to shorten accessible defence creation creative invention inventor permission concentration definitely independence frequently frequency disadvantage access accessible create creation creative inventor invented inventions permit permit permission Concentration concentrating frequent frequency frequently advantages disadvantages (计算机)崩溃 密码;口令 记录;登录 软件 数据 网络 百分数;百分率 文件 军事的;军队的 文章 统计数字 斜着地 consist of as well compared with come up with concentrate on become known as... consists of come up with concentrate on Compared with as well becomes known as log on/off go down from that moment on a series of a series of From that moment on went down makes it possible for us to buy not everyone Why not try doing contained himself containing an old pen that/which contained an old pen with an old pen contained to accessible accessible to children out of children's range out of children's reach Designed by was designed to help jobless people designed to help jobless people that/which was designed to help jobless people on/upon concentration With his mind concentrated on his work His mind concentrated on his work on above With the average age of the population increasing consists of consist in consistent that/which consists of/is made up of/is composed of 5 small factories consisting of 5 small factories made up of/composed of 5 small factories up about it came up with made it possible for everyone to use it quarrelling Our school makes it possible for every student to use We think it no good reading an defence Compared creative frequently consisting with accessible on/upon permission/being permitted 去掉the contained→containing new-built→newly-built make后加it designing→designed the biggest consists using that to use with invented to access the lecturer

    • ID:4-6041434 Module6 Films and TV Programmes(课件+教学案含解析2份打包)外研版必修2

      高中英语/外研版/必修2/Module 6 Films and TV Programmes

      Module 6 Films and TV Programmes [单词 拼写应用] 核心单词 1.poster n.海报 2.thriller n.充满刺激的电影 3.comedy n.喜剧 4.character n.角色;人物 5.leap vi.跳跃;飞跃 6.channel n.频道 7.plot n.情节 8.graceful adj.优美的;优雅的 [语境运用] 用所给词的适当形式填空。 1.The fish leaped(leap) out of water and landed on the shore. 2.I found all the characters(character) in the play very interesting. 3.There are more than 100 television channels(channel),but CCTV 5 is my favourite. 4.The girl in green looks more graceful(graceful) than her companions. 5.Action films and comedies(comedy) continued to dominate the market. 拓展单词 1.act v.表演;扮演→actor n.男演员→actress n.女演员 2.male adj.男的;男性的→female adj.女的;女性的 3.interest vt.使感兴趣 n.兴趣→interested adj.感兴趣的→interesting adj.有趣的 4.brave adj.勇敢的→bravery n.勇敢 5.move vt.使感动→moved adj.感动的→moving adj.感人的 6.occasion n.场合;机会→occasional adj.有时的;偶尔的→occasionally adv.有时;偶尔 7.argue vi.争论→argument n.争论;争辩 8.entertain vt.使快乐→entertaining adj.有趣的;令人愉快的→entertainment n.娱乐 [语境运用] 用所给词的适当形式填空。 1.An interesting book for children must interest them and make them interested in it.(interest) 2.It is brave of her to go into the burning building,so we all respect her for her bravery.(brave) 3.Hearing the moving story,we all felt greatly moved.I'm sure it'll move more people in the future.(move) 4.I used to make an occasional visit to the museum,which is closed occasionally at weekends.(occasion) 5.At first they argued about how to spend the money,but later they got into a silly argument with each other.(argue) 6.Our English teacher is very funny and entertaining.Much to our entertainment, he always entertains us for a long time with his stories and jokes.(entertain) 阅读单词 1.sword n. 剑 2.masterpiece n. 杰作 3.rooftop n. 屋顶 4.ad=advertisement n. 广告 5.telly n. (非正式)电视 6.drama n. 戏剧 7.setting n. (小说、戏剧、电影的)背景 8.shark n. 鲨鱼 9.section n. 部分;节 拓展联想 1.由comedy想到的 ①comic adj.喜剧的 ②tragedy n.悲剧 ③tragic adj.悲剧的 ④drama n.戏剧 ⑤dramatic adj.戏剧的 2.后缀-ess名词大观园 ①actress 女演员 ②waitress 女服务员 ③conductress 女售票员 ④hostess 女主人 3.argue近义动词一览 ①discuss 讨论 ②quarrel 争吵 ③debate 辩论 ④dispute 争论 ⑤conflict 争论,抵触 [短语 多维运用] 高频短语 1.come out 出现;出版;发行 2.be in love with 爱上;喜欢(表状态) 3.to one's surprise 令某人吃惊的是 4.tell of 讲述 5.in surprise 吃惊地 [语境运用] 选用上面短语的适当形式填空。 Tom's new book will ①come out next month,which ②tells of a love story.In the story Tom,the hero,and Mary ③have been in love with each other for many years.They often help each other.But much ④to our surprise,they don't have a happy ending.Why?Next month you'll know it. 6.play a part 扮演角色 7.care about 关心;顾虑;在乎 8.every now and then 有时;偶尔 9.at the age of 在……岁时 10.fall in love with 爱上;喜欢(表动作) [语境运用] 选用上面短语的适当形式填空。 Last night I read a novel.In the novel,the hero and the heroine ⑤fell in love with each other ⑥at the age of 20.They ⑦cared about each other.But ⑧every now and then they quarreled,after which they soon made up.They decided to become film stars and wanted to ⑨play a part in films.In the end their dream came true. 拓展联想 1.“爱情→婚姻”短语一览 ①fall in love with 爱上;喜欢(表动作) ②be in love with 爱上;喜欢(表状态) ③be engaged to与……订婚 ④get married to 与……结婚(表动作) ⑤be married to 与……结婚(表状态) 2.part相关短语多棱镜 ①play a part 扮演角色 ②play an important part in在……中起重要作用 ③take part in参加 ④take an active part in积极参加 ⑤for the most part 多半;在很大程度上 3.“to one's+抽象名词” ①to one's surprise/amazement 令某人吃惊的是 ②to one's joy/delight 令某人高兴的是 ③to one's sorrow 令某人悲伤的是 ④to one's excitement 令某人兴奋的是 ⑤to one's disappointment 令某人失望的是 [句式 结构仿写] 教材原句背诵 句式仿写应用 1.强调句型。 Unusually,it is the female characters that interest us most. 是我进入了高中才意识到英语的重要性。It was when I entered senior high school that I realized the importance of English. 2.形容词短语作状语。 Brave,good and strong,Xiulian is the character we care about most. 长途旅行后,这三人回到了家,又累又饿。 After the long journey,the three of them went back home,tired and hungry. 3.It is +v.-ed +that ...。But it is generally agreed,that he,more than anyone else in the history of films,understands the meaning of the word “entertainment”. 人们相信,如果所有的人能和平共处,那个地方就能变成天堂。It is believed that the place will become a paradise if all people live in peace. 精讲2个考纲单词 1.interest vt.使感兴趣 n.兴趣;利益;利息 (1)单句语法填空 ①He is very popular among his students as he always tries to make them interested(interest) in his lectures. ②The government should avoid doing anything that is not in the interest of the public. (2)[链接写作]——一句多译 我对文学书感兴趣,尤其是著名作家的作品。 ①I am interested in literary books,especially those by famous writers.(interested) ②I have/show/take an interest in literary books,especially those by famous writers.(interest n.) ③What interest me are literary books,especially those by famous writers.(interest vt.) 先理解再牢记 (1)have/show/take (an) interest in 对……感兴趣 lose interest in 对……失去兴趣 develop one's interest in 培养某人某方面的兴趣 with interest 有兴趣地;津津有味地 in the interest of 为/符合……的利益 places of interest 名胜 (2)be/get interested in 对……感兴趣 [佳句背诵] The purpose of this programme is to develop our interest in English learning and practical abilities in listening and speaking. 2.argue v.争论;辩论;主张;说服 (1)单句语法填空 ①They both agreed to see a film but they argued with each other about/over which film to see. ②As our family income decreased,my father argued against an increase in our pocket money. (2)[链接写作]——一句多译 说服农民相信科学种田是我们的任务。 ①It is our task to argue the peasants into believing scientific farming.(argue) ②To persuade the peasants into believing/to believe scientific farming is our task.(persuade) ③Our task is to talk the peasants into believing scientific farming.(talk) 先理解再牢记 (1)argue with sb.about/over sth. 与某人辩论某事 argue for/against sth. 赞成/反对某事 argue sb.into/out of doing sth.说服某人做/不做某事 argue that... 主张;认为 (2)beyond argument 无可争辩 [联想发散] 表示“说服……做……”的其他表达形式有:persuade sb.to do/into doing sth.;persuade sb.into doing sth.;convince sb.to do sth.;talk sb.into doing sth.等。 诠释3个核心短语 1.come out 出现,出来;出版;(花)开放;显露;泄露;结果是 (1)写出下列句中come out 的含义 ①The book to come out next week is written by a famous writer.出版 ②The gardener went into his garden to see if the flowers had come out.(花)开放 ③It was several weeks before the truth of the matter came out.显露;泄露 ④I am confident that everything will come out right in time.结果是 (2)用适当的介副词填空 ①I came across an old school friend in Oxford Street this morning. ②How did it come about that you didn't finish the work on time? 先理解再牢记 come about 发生 come across 偶遇;碰到;被理解 come to 共计,达到;苏醒过来,恢复 come up 走近;升起;长出;被提出 come up with 赶上;提出 [名师点津] come out作“出版”讲时,为不及物动词短语,不能用于被动语态;而publish“出版”为及物动词,可用于被动语态。 2.to one's surprise 令某人吃惊的是 (1)单句语法填空 ①The boy in surprise said that our coming gave him a big surprise. ②Surprisingly,my father wasn't surprised at the surprising news.(surprise) (2)[链接写作]——句式升级 普通表达:To our great surprise,the water can remain at that temperature for about twenty hours. 高级表达:What surprises us most is that the water can remain at that temperature for about twenty hours.(主语从句+表语从句) 先理解再牢记 (1)surprise n. 惊讶,意外 v.使吃惊 in surprise 吃惊地 take...by surprise 出乎某人意料 (2)surprising adj.令人吃惊的 surprised adj.吃惊的 surprisingly adv.令人惊讶地 [名师点津] 表示“令某人非常吃惊的是”用much to one's surprise,much to the surprise of sb.或to one's great surprise。 3.care about 关心;顾虑;在乎 (1)单句语法填空 ①When you care about other people,they tend to think a lot of you. ②Mothers holding jobs outside the home should have flexible schedules to make it easier to care for their children. ③You must mark “Handle with care” on the face of the box. (2)[链接写作]——句式升级 普通表达:She cares about the children's growth instead of her salary. 高级表达:What she cares about is not her salary but the children's growth.(主语从句和not...but...) 先理解再牢记 (1)care for 喜欢;照料 (2)take care 当心 take care of 照顾 (3)with care 小心地 [佳句背诵] What I care about is not what he can learn at school but whether he can build up his confidence in the new environment. 突破1个高考句型 (教材P53)Brave,good and strong,Xiulian is the character we care about most. 我们最关注秀莲这个角色,她勇敢、善良、坚强。 [句型公式] 句中“brave,good and strong”是形容词作状语。 (1)单句语法填空 ①Anxious (anxiety) all the time,I was unable to keep focused for more than an hour at a time. ②Seriously injured (injure),some of the passengers were sent to the nearest hospital at once. ③When it was his turn to deliver his speech,Tom walked towards the microphone,nervous and embarrassed(embarrass). (2)[链接写作]——句式升级 普通表达:Andy and Ruby were the first to reach the top of Mount Tai but they were tired and short of breath. 高级表达:Tired and short of breath,Andy and Ruby were the first to reach the top of Mount Tai.(形容词作状语) 先理解再牢记 (1)形容词作状语时,说明句子主语的特点或处于某种状态。形容词(或形容词短语)作状语可以表示方式、原因或伴随状况等。 (2)形容词作状语时,可位于句首、句末或句中,常用逗号与句子其他成分隔开。 [佳句背诵] After five days of fantastic space trip,the two astronauts walked out of the spaceship,tired but happy. Ⅰ.单句语法填空 1.We should try to settle the problem by arguing(argue),not by fighting. 2.It is believed that reading increases our knowledge and broadens our mind. 3.He has played an important part in carrying through the whole plan. 4.We learned many Chinese characters(character) and took plenty of exercise together. 5.To everyone's surprise,he didn't attend the important meeting. 6.Surprised(surprise) and happy,Tony stood up and accepted the prize. 7.The judge praised the firefighters for their bravery(brave) and devotion to duty. 8.A selfish person can't get others' help,because he never cares about other people's problems. 9.Some students think the TV play is entertaining(entertain) and is well worth seeing. 10.The speaker told a joke or story every now and then when he gave the talk to keep us interested. Ⅱ.单句改错 1.Tom sounds interesting in the job,but I wonder whether he can manage it.interesting→interested 2.Now he is still busy writing his new book,but I have no idea when it will be come out.去掉be 3.They had fallen in love with each other for many years before they got married.fallen→been 4.The film's scenes were so moved that a lot of people liked it.moved→moving 5.I've been writing this report occasional for the last two weeks,but it has to be handed in tomorrow.occasional→occasionally Ⅰ.课文语法填空 根据P52-53教材课文内容,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。 The film Crouching Tiger,Hidden Dragon 1.was directed(direct) by Ang Lee,2.which turned out to be a masterpiece.It was a type of martial arts film.The story is set in the early 1800s in China.Two of its main 3.characters(character),Li Mubai and Yu Xiulian are in love with each other,4.but they can't get 5.married(marry) because Xiulian's dead fiancé is a good friend of Mubai. When Xiulian's sword is stolen,Mubai and Xiulian try 6.to get(get) it back.The beautiful,7.graceful(grace) movements of the characters,who leap through the air every now and then,attract audiences greatly.Another female character,Yu Jiaolong,8.played(play) by Zhang Ziyi,also interests us.9.In a word,this is a film worth 10.seeing(see). Ⅱ.写作改错双练 根据中英文提示完成一篇小作文,并改正学生习作。 1.她是个著名的女演员,以在喜剧中的表现而出名。(actress;comedy) 2.令我们吃惊的是,在16岁时,她在一部以遥远的小山村为背景的影片中扮演了一位女老师的角色。(to one's surprise;at the age of) 3.影片中的主角是一位勇敢的、优雅的女性,她的所作所为令人感动。(leading character;brave;graceful;female;moving) 4.她的粉丝看到这部电影时,立刻就喜欢上了她。(fall in love with) 5.他们关心她,期待她的下一部杰作。(care about;masterpiece) 第一步:练写作 用适当的连接词将上述句子连成一篇短文。 第二步:练改错 下面是李明的习作,其中有5处错误,请你帮他纠正过来。 She is a famous actress and better known as her performances in comedies.To our surprise,early at the age of 16,she played part of a woman teacher in a film which setting is in a remote mountain village.The leading character in the film is a brave and graceful female and what she does is moved.When her fans saw the film,they fall in love with her at once.They care about her and wait for her next masterpiece. 【答案】 She is a famous actress and better known her performances in comedies.To our surprise,early at the age of 16,she played part of a woman teacher in a film setting is in a remote mountain village.The leading character in the film is a brave and graceful female and what she does is .When her fans saw the film,they in love with her at once.They care about her and wait for her next masterpiece. PAGE - 1 - (共60张PPT) 第一部分 教材知识解读 必修2 Module 6 Films and TV Programmes 栏目导航 析考点·重难探究 固考基·知识梳理 提考能·素养达标 poster thriller comedy character leap channel plot graceful leaped characters channels more graceful comedies actor actress female interested interesting bravery moved moving occasional occasionally argument entertaining entertainment interesting interest interested brave bravery moving moved move occasional occasionally argued argument entertainment entertaining entertains 剑 杰作 屋顶 广告 (非正式)电视 戏剧 (小说、戏剧、电影的)背景 鲨鱼 部分;节 come out be in love with to one's surprise tell of in surprise come out tells of have been in love with to our surprise play a part care about every now and then at the age of fall in love with fell in love with at the age of cared about every now and then play a part It was when I entered senior high school that tired and hungry It is believed that interested in am interested in have/show/take an interest in What interest me argued with about/over against to argue the peasants into believing To persuade the peasants into believing/to believe to talk the peasants into believing 出版 (花)开放 显露;泄露 结果是 across about in a Surprisingly surprised surprising What surprises us most is that the water about for with What she cares about not her salary but Brave,good and strong Anxious injured embarrassed Tired and short of breath arguing It an characters To Surprised bravery about entertaining then interesting→interested 去掉be fallen→been moved→moving occasional→occasionally was directed which characters but married to get graceful played In seeing

    • ID:4-6041431 Module6 Animals in Danger(课件+教学案含解析2份打包)外研版必修5

      高中英语/外研版/必修5/Module 6 Animals in Danger

      Module 6 Animals in Danger          [单词 拼写应用] 核心单词 1.reserve n.?;で?;?;と?2.struggle n.挣扎;斗争;努力 3.battle n.战斗 4.spot n.(某事发生的)准确地点;现场 5.condition n.(-s)环境;情况 6.meanwhile adv.同时 7.live adj.活的 8.lay vt.产卵;下蛋 9.branch n.分支机构;办事处 10.focus n.焦点;集中点 11.waste vt.浪费 [语境运用] 用所给词的适当形式填空。 1.Many reserves (reserve) have been created to help save the natural habitats. 2.The determined man has been struggling (struggle) against illness for many years. 3.The working conditions (condition) of the company attract many university graduates. 4.The Industrial and Commercial Bank of China has branches (branch)all over the country. 5.Half the money I spend on advertising is wasted (waste), and the trouble is I don't know which half. 拓展单词 1.endanger vt.使……处于险境;危及→endangered adj.濒危的→danger n.危险→dangerous adj.危险的 2.habitat n.栖息地→inhabitant n.居民 3.extinct adj.灭绝的;绝种的→extinction n.灭绝;绝种 4.protect vt.?;ぁ鷓rotection n.?;?5.worth adj.值……钱;值得→worthy adj.值得……的→worthwhile adj.值得花时间/金钱/精力的 6.aim n.目标;目的→aimless adj.无目标的;没有方向的 7.involve vt.涉及;包括→involved adj.有关的,涉及→involvement n.包含;涉及 8.wonder n.奇?!鷚onderful adj.精彩的 9.energy n.能量;精力;能源→energetic adj.精力充沛的 [语境运用] 用所给词的适当形式填空。 1.We should have a specific aim in life. Living an aimless life means wasting time. (aim) 2.Many animals are already extinct, or are close to extinction.(extinct) 3.The murder involved many people but only a few proved to be involved in it.(involve) 4.The old man is still full of energy and his wife is even more energetic .(energy) 5.This tent offers little protection against the severe storm, so we should find a house to protect ourselves.(protect) 6.This article is well worth reading, but it is not worthy of being translated. So I feel that all your effort isn't worthwhile .(worth) 7.The tiger endangered the safety of the deer, but the endangered deer dealt with the dangerous situation smartly.Now it is out of danger.(danger) 阅读单词 1.wildlife n.野生生物 2.skin vt.剥皮;去皮 3.insect n.昆虫 4.mammal n.哺乳动物 5.bald adj.秃(头)的 6.whale n.鲸 7.initial n.首字母 8.continent n.大陆;洲 9.monitor vt.监测 拓展联想 1.reserve形近词一览 ①preserve vt.保存 ②observe vt.观察 ③conserve vt.保存 ④deserve v.应受 2.聚焦live形近词 ①alive adj.活着的 ②lively adj.活泼的 ③lovely adj.可爱的 ④living adj.活的 3.“齐力”并举 ①ability n.能力 ②power n.权力 ③force n.武力 ④violence n.暴力 [短语 多维运用] 高频短语 1.be concerned about sth. 关心/担心某事 2.keep an eye on 照看;留神 3.go for 攻击(某人);对……也适用 4.feed on (动物)以……为食 5.stand for 代表 6.set up 建立;设立 [语境运用] 选用左面短语的适当形式填空。 Traditionally in China, a cat and a butterfly can ①stand for old age, which is an issue more and more people ②are concerned about . When we become too old, do we only depend on our sons and daughters to ③keep an eye on us? So it's urged that the government should ④set up more and more nursing homes for the old. 7.put down 放下;写下 8.give one's life to 为……献身 9.at a time 一次 10.on the spot 当??;在现场 11.come into fashion 成为时尚;开始流行 12.get tough with 对……采取强硬措施 [语境运用] 选用左面短语的适当形式填空。 The government ⑤has been getting tough with the poachers. In a recent fight against them, several criminals were arrested ⑥on the spot . But the struggle with them was very serious, and some police ⑦have given their lives to the cause. If only everyone ⑧put down their hunting guns and protected the wild animals! 拓展联想,1.keep短语大团圆 ①keep away (from) (使)避开 ②keep out of 置身……之外 ③keep off (使)避开 ④keep up 保持;维护 ⑤keep up with跟上;不落后,2.life短语一览 ①bring ...to life 使复活;使活跃起来 ②come to life 复活;复苏 ③true to life 逼真 ④lose one's life 牺牲,3.“小心”有多少短语? ①look out for 小心 ②watch out for 小心;留心 ③on guard 警惕 ④take care 小心 [句式 结构仿写] 教材原句背诵 句式仿写应用 1.状语从句的省略。 Although surprised,the poachers had an advantage—there were more of them. 虽然聪明很重要,但未必是成功的关键。Although important,intelligence is not necessarily the key to success. 2.主语+seem+to do/to be doing/to have done 。 But today the government seems to be winning the battle. 随着社会的发展,我们似乎正在失去很多传统。 With the development of society, we seem to be losing a lot of tradition. 3.only if...“只要……”,引导条件状语从句。 The WWF believes that our world has a future only if people learn to conserve nature and not waste energy. 他父亲经常告诉他,只要努力工作就能够成功。 His father often tells him that he will succeed only if he works hard. 精讲4个考纲单词 1.struggle n.& v.奋斗;挣扎;斗争 (1)单句语法填空 ①We have to struggle against/with all kinds of difficulties from home and abroad for freedom. ②The children talked so loudly at dinner table that I had to struggle to be heard (hear). (2)[链接写作]——句式升级 普通表达:Mary had struggled for months to find a job, and finally took a position at a local advertising agency. 高级表达:Having struggled for months to find a job,Mary finally took a position at a local advertising agency.(现在分词短语作状语) 先理解再牢记 (1)struggle for...为……而斗争 struggle against与……作斗争 struggle with 和……一起奋斗;与……作斗争 (2)struggle to do sth.努力做某事 (3)struggle to one's feet 挣扎着站起来 [佳句背诵] The soldier was wounded badly but he struggled to his feet at last. 2.protect vt.?;?(1)单句语法填空 ①Intellectual property rights protect the artist from having his/her creative ideas copied by another. ②Physical exercise can protect you against heart disease. ③In the last few years,China has made great achievements in environmental protection (protect). (2)[链接写作]——词汇升级 普通表达:Legal business should be protected by the law. 高级表达:Legal business should be under the protection of the law. 先理解再牢记 (1)protect...from...使……免于…… protect...against...防止……遭受…… (2)protection n.?;?,防卫 under the protection of在……的?;は?[名师点津] 常见“动词+sb./sth.+from...”结构: save sb./sth. from...使某人/某物免于……;rescue sb./sth. from...拯救某人/某物以免……;ban/prohibit/forbid sb./sth. from... 禁止某人/某物做某事;prevent/stop/keep/discourage sb./sth. from... 阻止某人/某物做某事等。 3.wonder n.奇迹;奇观;惊奇 v.想知道;对……感到惊奇 (1)单句语法填空 ①—I wonder how Mary has kept her figure after all these years. —By working out every day. ②He hasn't slept at all for three days. It is no wonder that he is tired out. (2) [链接写作]——句式升级 普通表达:The other students struggled for the first prize. They wondered if they could pass the test. 高级表达:The other students struggled for the first prize, wondering if they could pass the test.(现在分词作状语) 先理解再牢记 (1)(It's) no wonder (that...)……不足为奇,难怪 It's a wonder (that)...令人惊奇的是…… in wonder 惊奇地 (2)wonder at/about sth.对……感到惊奇 wonder if/whether+从句 想知道是否…… 4.focus n.焦点;集中点;焦距;中心 v.(使)集中;聚集 (1)单句语法填空 ①Most of us are more focused on our tasks in the morning than we are later in the day. ②Anxious all the time, I was unable to keep focused (focus) for more than an hour at a time. ③With so many people focusing (focus) their eyes on him, he felt very nervous. (2)[链接写作]——句式升级 普通表达:Because he focused his attention on his homework,he didn't know what was happening outside. 高级表达:With his attention focused on his homework,he didn't know what was happening outside.(with的复合结构) 先理解再牢记 (1)focus on/upon集中(注意力/精力) 于 focus one's attention/mind/energy on集中注意力/心思/精力于 (2)the focus of attention/concern/argument注意力/关注/争论的焦点 (3)表示“集中精力于……”的短语还有:concentrate/fix one's attention on等。 [佳句背诵] Health and environmental problems have become increasingly the focus of attention. 诠释1个核心短语 stand for 代表;主张,支持;容忍 (1)写出下列句中stand for的含义 ①Each star on the flag of the United States stands for a state of the nation.代表 ②He has been acting very strangely these days.I can't stand for his actions at all.忍受,容忍 ③I want to know what she stands for before I vote for her.主张 ④We Chinese stand for peace and wish to settle all disputes by peaceful means.拥护 (2)用适当的介副词填空 ①A rethink is required—and as a new approach starts to become apparent, two ideas stand out . ②Good Heavens! How could you stand by and allow such a thing to happen! 先理解再牢记 (1)stand by站在旁边;袖手旁观;支持 stand out显著;突出 (2)can't stand sth./doing sth.不能忍受(做)某事 [佳句背诵] The novel is so attractive that I can't stand parting with it. 突破1个高考句型 (教材P53)But today the government seems to be winning the battle.但今天政府好像正在赢得这场战斗。 [句型公式] 句中seem to be doing 意为“好像正在……”,其中seem为系动词,意为“看起来”。 (1)单句语法填空 ①—How is your table tennis these days? Still playing? —No, not much. I just don't seem to find (find) the time these days. ②The engine just won't start. Something seems to have gone (go) wrong with it. ③Tom seems to be doing (do) his homework when his mother came in. ④There seems to be endless problems around me. When one is solved, another arises. (2)[链接写作]——一句多译 老师好像很欣赏我为我的同学们做的一切。 ①The teacher seemed to appreciate what I did for my classmates.(seem to do) ②It seemed that the teacher appreciated what I did for my classmates.(it seems that...) 先理解再牢记 (1)seem (to be)+adj./n.看起来好像…… seem to do/to be doing/to have done...看起来要做……/正在做……/已经做了…… (2)It seems (to sb.) that...(某人)看起来…… It seems (to sb.) as if...(某人)看起来好像…… There seems to be...看起来似乎有…… [佳句背诵] Go for someone who makes you smile because it takes only a smile to make a dark day seem bright. Ⅰ.单句语法填空 1.When everyone else in the class was focusing on tasks,I could not. 2.It is no wonder that you have got a headache. You have been working in front of the computer too long. 3.We turned around and found the girl struggling (struggle) in the lake, crying for help. 4.Something must be done to protect the environment from being polluted (pollute). 5.All people concerned (concern) with the case will be questioned by the police. 6.The project has been a great success and I would like to thank all the people involved (involve). 7.In Copenhagen Climate Conference,rich countries promised to set up a fund of $100 billion a year by 2020 to help developing countries. 8.While visiting (visit) another country, you should obey its customs and laws. 9.The boy sitting by the window seems to be reading(read) something interesting. 10.The book written by Yangjiang was so well worth reading (read) that I bought it without hesitation. Ⅱ.单句改错 1.The letters WTO stands for the World Trade Organization. stands→stand 2.If we continue to destroy the environment, many more animals will become endangering. endangering→endangered 3.The boy was wandering in front of the Great Pyramid,wondered how it was built. wondered→wondering 4.Both sides are determined to get what they want,and it seems to be no possibility of compromise.it→there 5.I don't know why the eighty-year-old man is full of energies every day.energies→energy Ⅰ.课文语法填空 根据P52-53教材课文内容,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。 1.On a freezing cold day in January 1994,Jiesang Suonandajie lost his life when fighting with the poachers who 2.were killing (kill) the endangered Tibetan antelope. The reason 3.why the poachers kill the antelopes is that the wool of the Tibetan antelope is the 4.most expensive (expensive) in the world. For poachers the 5.profits (profit) can be huge. Often 6.working (work) at night,the poachers shoot whole herds of antelopes at a time. The animals 7.are skinned (skin) on the spot and the wool taken to India,where it is made into the shawls. The business is illegal. In 8.the 1990s the Chinese government began to take an active part in protecting the antelopes in the Hoh Xil Nature Reserve and made some progress. International co-operation seems 9.to be working (work) too. Since 1997 the antelope population has 10.slowly (slow) begun to grow again. Ⅱ.写作改错双练 根据中英文提示完成一篇小作文,并改正学生习作。 1.现在许多野生动物正面临着灭绝的危险。(extinction) 2.我们应该致力于?;ふ庑┒锩庥诒涣陨?。(protect...from) 3.令人欣慰的是,政府已经采取强硬措施对付那些偷猎者。(get tough with) 4.许多人都参与到这项工作中。目前,动物的生存环境看起来正在改善。(be involved in; seem+不定式) 5.我坚信只要我们不停止努力,只要我们不放弃?;ひ吧锏哪勘?,我们就一定会创造奇迹。(wonder;on condition that;struggle) 第一步:练写作 用适当的连接词将上述句子连成一篇短文。 第二步:练改错 下面是李明的习作,其中有5处语法错误,请你帮他纠正过来。 At present many wild animals are facing with the danger of extinction so we should devote ourselves to protect these animals from being killed. To our relief, the government has got tough with those poachers and many people are involved the work. Nowadays the living condition of animals seem to be improving. I believe we will work wonders on condition that if we never stop the struggle and never give up our aim of protecting wild animals. 【答案】  At present many wild animals are with the danger of extinction so we should devote ourselves to these animals from being killed. To our relief, the government has got tough with those poachers and many people are involved the work. Nowadays the living of animals seem to be improving. I believe we will work wonders on condition that we never stop the struggle and never give up our aim of protecting wild animals. PAGE - 1 - (共64张PPT) 第一部分 教材知识解读 必修5 Module 6 Animals in Danger 栏目导航 析考点·重难探究 固考基·知识梳理 提考能·素养达标 reserve struggle battle spot condition meanwhile live lay branch focus waste reserves has been struggling conditions branches is wasted endangered danger dangerous inhabitant extinction protection worthy aimless involved involvement wonderful energetic worthwhile aim aimless extinct extinction involved involved energy energetic protection protect worth worthy worthwhile endangered endangered dangerous danger 野生生物 剥皮;去皮 昆虫 哺乳动物 秃(头)的 鲸 首字母 大陆;洲 监测 be concerned about sth keep an eye on go for feed on stand for set up stand for are concerned about keep an eye on set up put down give one's life to at a time on the spot come into fashion get tough with has been getting tough with on the spot have given their lives to put down Although important seem to be losing only if he works hard against/with for to be heard Having struggled for months to find a job from against protection under the protection of how It wondering if they could pass the test on focused focusing on With his attention focused on his homework 代表 忍受,容忍 主张 拥护 out by seems to be winning to find to have gone to be doing There The teacher seemed to appreciate It seemed that the teacher appreciated on It struggling being polluted concerned involved up visiting to be reading reading stands→stand endangering→endangered endangering→endangered it→there energies→energy On were killing why most expensive profits working are skinned the to be working slowly

    • ID:4-6041415 Module5 The Great Sports Personality(课件+教学案含解析2份打包)外研版必修5

      高中英语/外研版/必修5/Module 5 The Great Sports Personality

      Module 5 The Great Sports Personality [单词 拼写应用] 核心单词 1.stadium n.体育??;运动场 2.background n.背景 3.guarantee vt.保证 4.purchase vt.购买 5.symbol n.符号;标志 6.score vi.&vt.得分 7.quality n.特性;品德;品性;质量 8.victory n.胜利 9.protest vi.抗议 10.tough adj.费力的;棘手的;困难的 [语境运用] 用所给词的适当形式填空。 1.The test was extremely difficult, and no one scored (score) more than 90 points. 2.Thousands of people walked on the street, protesting (protest) against the new law. 3.Not all students are guaranteed (guarantee) jobs when they graduate from college under the present economic situation. 4.He had all the qualities (quality) I was looking for in a close friend. 5.He worked day and night to earn enough money to purchase (purchase) a house. 拓展单词 1.retire vi.退休→retired adj.退休的→retirement n.退休;退役 2.perform vi.表现→performer n.执行者;表演者→performance n.表现;表演 3.advantage n.优势;长处→disadvantage n.劣势;不利因素;障碍;不便之处 4.design vt.&n.设计→designer n.设计师 5.specific adj.具体的;特定的→specifically adv.明确地;准确地 6.champion n.冠军→championship n.冠军地位;锦标赛 7.declare vt.宣布→declaration n.宣布;宣言;声明 8.compete v.竞争;对抗→competitor n.竞争者;对手→competition n.竞赛;比赛→competitive adj.有竞争力的 [语境运用] 用所给词的适当形式填空。 1.He was the only champion who won world table tennis championship five times. (champion) 2.The advantage of cycling to work is that we can live a low-carbon life while the disadvantage is that it wastes time. (advantage) 3.Tom is retiring next year, so he is asking Mr. Smith, a retired doctor, who is 80 years old, for some advice on how to spend the retirement life.(retire) 4.The performance given by this performer who often performed in public was a great success. (perform) 5.The designer, who had designed a great number of famous works, said that most of his designs came from a sudden inspiration.(design) 6.The two athletes are competing for the gold medal. The result of the competition is hard to predict because the two competitors are both excellent and competitive . (compete) 阅读单词 1.track n.跑道 2.brand n.商标;牌子 3.marathon n.马拉松 4.ministry n.(政府的)部 5.final n.决赛 6.dramatically adv.戏剧性地 拓展联想 1.“优缺点”相关名词集锦 ①advantage优势;长处/disadvantage 劣势;不利因素 ②strength优势/weakness 劣势 ③virtue 优点/shortcoming 缺点 2.盘点后缀-or表示人的名词 ①inventor 发明者 ②educator 教育者 ③operator 操作员 ④director 指挥;导演 3.含后缀-ment的高频名词 ①requirement 要求 ②settlement 定居点 ③statement 陈述 ④treatment 治疗 [短语 多维运用] 高频短语 1.compete with/against 与……竞争 2.on the increase 正在增加 3.every ten seconds 每十秒钟 4.rise to one's feet 站起身 5.pick sb. up 把某人扶起来 6.vote for 投票选举 [语境运用] 选用左面短语的适当形式填空。 Nowadays the number of people who sign up for athletics is ①on the increase. Last week, Mary②competed with/against others in a 5,000-meter race. When Mary was about to reach the finishing line, she fell to the ground. Before I went up to ③pick her up, she ④rose to her feet and went for the finishing line. 7.as well as 也;不仅……而且…… 8.make a list of 拟订一份名单;列出 9.be made up of 由……组成 10.have an advantage over 比……占优势 11.be up to sb. 由某人决定 [语境运用] 选用左面短语的适当形式填空。 Life ⑤is made up of successes ⑥as well as failures. If you want to ⑦have an advantage over others in some fields, you must make great efforts to be prepared for it. In some way, it's ⑧up to you to decide whether you will succeed or not. 拓展联想 1.“v.+for”短语荟萃 ①stand for 代表;支持 ②care for 关心;喜欢 ③seek for 寻找;追求 ④long for 渴望;向往 ⑤call for 要求;需要 2.every表示“每一”短语荟萃 ①every ten seconds 每十秒钟 每隔一天 3.compete短语小结 ①compete in 参加……比赛;在……方面竞争 ②compete for 为……而竞争 ③compete with/against 同……竞争 ④compete to do sth. 竞相做某事 [句式 结构仿写] 教材原句背诵 句式仿写应用 1.强调句型:It is/was...that/who...。 But it was this sense of failure that made him determined to succeed in his new life. 正是在老师的帮助下我实现了我的抱负。It was with my teacher's help that I achieved my ambition. 2.倍数句型:倍数+as+形容词/副词+as...。 A pair of Nike trainers,for example,could cost up to five times as much as a similar Li Ning product. 汤姆在市中心的房子比我们的小很多,但是我们的两倍贵。 Tom's house in the downtown area is much smaller than ours, but it's twice as expensive(as ours) . 3.the chances are (that)...很可能……。 If you go into a school or university anywhere,the chances are you will see students in Li Ning tracksuits with the familiar logo. 如果你住在农村,很可能听到过鸟儿在歌唱着欢迎新的一天的到来。 If you live in the countryside,(the) chances are (that) you have heard birds singing to welcome the new day. 精讲3个考纲单词 1.perform v.履行,执行;做;演出,表演,演奏;(机器) 运转;(人) 行动,表现 (1)单句语法填空 ①Listening to music at home is one thing, going to hear it being performed (perform) live is quite another. ②Your performance (perform) as a student will be excellent if you develop a habit of reflecting on how you learn. (2)[链接写作]——句式升级 普通表达:The performer performed very well on the stage. Her performance was popular with the audience. 高级表达:The performer performed very well on the stage, whose performance was popular with the audience.(非限制性定语从句) 先理解再牢记 (1)perform a task/one's duty/one's promise/an operation 执行任务/履行义务/履行诺言/实施手术 (2)performance n.演出;履行;表现 put on/give a performance 演出 performer n.演出者;表演者 2.advantage n.优势;长处;利益;便利;方便 (1)单句语法填空 ①He has got the job because he has the advantage of knowing many languages. ②It might be to your advantage to take a computer course of some kind. ③One of the disadvantages (disadvantage) of the solar car is too expensive for common people. (2)[链接写作]——词汇升级 普通表达:I'm going to use this tour to explore the history of the castle. 高级表达:I'm going to take advantage of/make use of this tour to explore the history of the castle. 先理解再牢记 (1)take advantage of 利用 have/gain/win an advantage over sb.胜过;优于 have an advantage of (doing) sth.有(做)……的有利条件 to sb.'s advantage=to the advantage of sb.对某人有利 (2)disadvantage n.劣势;不利之处 [佳句背诵] (朗文辞典)Her previous experience gives her a big advantage over the other applicants. 3.guarantee vt.保证;担保 n.保证;保修;担保;抵押品 (1)单句语法填空 ①I guarantee to pay (pay) off my debts on time, no matter what happens. ②The fridge is guaranteed (guarantee) for three years and it is under guarantee now. (2)[链接写作]——一句多译 你能向我保证按时完成工作吗? ①Can you guarantee to me that the work will be finished on time?(guarantee v.) ②Can you give me a guarantee that the work will be finished on time?(guarantee n.) 先理解再牢记 (1)guarantee sb. sth./guarantee sth.to sb.向某人保证某事 guarantee to do/that... 保证做……;确?!?(2)under guarantee 在保修期内 give sb. a guarantee (that)...向某人保证…… 诠释2个核心短语 1.on the increase 正在增加 (1)单句语法填空 ①The number of the students in our school has increased to 5,000 since 2017. ②The number of students attending the College Entrance Examination in 2018 has increased by 5% than last year. ③The number of the students going abroad for further study is on the increase nowadays. (2)[链接写作]——词汇升级 普通表达:Nowadays, children's creativity is increasing sharply, for they are greatly encouraged to develop their talents. 高级表达:Nowadays, children's creativity is on the increase sharply, for they are greatly encouraged to develop their talents. 先理解再牢记 (1)increase by...增加了…… increase to...增加到…… (2)on the decrease/decline 在减少 [名师点津] 介词on可表示“在……情况下,处于……状态中”,类似的有:on fire 着火;on holiday 在度假;on duty 在值班;on business 在出差;on sale 在出售;on show 在展出;on leave 在休假;on the decline 在衰退中;在下降。 2.rise to one's feet 站起身 (1)用feet短语完成下列句子 ①At the sight of the police, the thief jumped to his feet and ran away at once. ②The moment he set foot on his motherland, he became excited. ③Beaten down on the ground, he struggled to his feet and held up his head, glaring at his enemy. ④Now that you're grown up,you must learn to stand on your own feet . (2)[链接写作]——词汇升级 普通表达:No sooner had the question been put forward than Tom stood up to answer it. 高级表达:No sooner had the question been put forward than Tom rose to his feet to answer it. 先理解再牢记 struggle to one's feet 挣扎着站起来 jump to one's feet 跳起 set foot on/in 进入;踏入 stand on one's own feet 自立;独立自主 [佳句背诵] The moment he heard his name called, he rose to his feet. 突破1个高考句型 (教材P42)If you go into a school or university anywhere,the chances are you will see students in Li Ning tracksuits with the familiar logo. 如果你走进任何一个地方的中学或大学校园,都有可能看到身穿印有那个熟悉标志的李宁运动服的学生们。 [句型公式] 句中the chances are (that)...,意为“很可能……”,句型中的the和that都可省略,that引导表语从句。 (1)单句语法填空 ①There is no chance of doing business if you insist on that offer. ②The chances are that you will find the answer to the question in the book by chance, so take a chance. (2)[链接写作]——一句多译 如果你在申请这份工作方面努力的话,你很有可能被录用。 ①If you make efforts in applying for the job, (the) chances are (that) you will be employed. ②If you make efforts in applying for the job, there is a chance that you will be employed. 先理解再牢记 (1)There's a/no chance of doing/to do sth./that...可能/不可能…… have a chance of doing/to do sth.有机会做某事 (2)by chance/accident偶然;碰巧 take a chance/chances 冒险;碰运气 Ⅰ.单句语法填空 1.Once performed (perform), the works of Beethoven must attract all the people present at the concert. 2.My application has been approved, and the chances are that I will leave the company next month. 3.Because the TV set I bought is under guarantee, the shop owner has guaranteed to repair (repair) it free of charge. 4.It is not their interest but the need of the market that influences students' choices of college majors. 5.The reports show that the number of people who study Chinese has been on the increase in the past five years. 6.It's up to you to decide (decide) whether we buy this electric car or not. 7.When the meeting was declared closed (close), all the people present got up and left one by one. 8.The school library is a resource of which you can take advantage to make progress. 9.On hearing the bad news, the old man slowly rose to his feet and left the meeting room without saying a word. 10.The basketball coach, as well as his team, was interviewed (interview) shortly after the match for their outstanding performance. Ⅱ.单句改错 1.This new school built in 2018 is three times as bigger as that old one. bigger→big 2.We had to recognize that they had many advantages to us in some aspects.第二个to→over 3.The teacher has students write a composition every other weeks. weeks→week 4.A number of students want to go abroad for further study when they graduate and the number of them are increasing rapidly recently.are→is 5.Shortly after the accident, two scores of police were sent there to keep order.scores→score Ⅰ.课文语法填空 根据P42教材课文内容,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。 Li Ning,a famous gymnast,retired at the age of 26.Even though he had won 106 gold medals in major 1.competitions (competion) across the world,he retired with the feeling that he had failed. It was this sense of failure 2.that made him determined to succeed in his new life. A year after his 3.retirement(retire),he began to work as a businessman. He launched a new brand of sportswear,4.competing (compete) with global giants like Nike and Adidas. Li Ning chose his own name as the brand mark. His sports clothes came onto the market at just the right time. The number of young people with money to spend 5.was (be) on the increase. Besides,his designs were attractive and his clothes were 6.cheaper (cheap) than his rivals',which guaranteed his success.7.But Li Ning's goal when he retired was not to make money. His dream was 8.to open (open) a school for gymnasts,which was realized in 1991. He 9.has been helping (help) young people to achieve their sporting ambitions since then. If you are a great sportsperson,anything is possible,10.as Li Ning's advertising slogan says. Ⅱ.写作改错双练 根据中英文提示完成一篇小作文,并改正学生习作。 1.杰克是一名优秀的具有演讲天赋的学生。他比他的竞争对手有优势。(have an advantage over;competitor) 2.当时报名参加英语口语比赛的选手一直在增加。(on the increase) 3.他在比赛中表现很好,获得了最高分,荣获了全国冠军。(perform;score;champion) 4.他认为正是老师的指导与不断的练习保证了他的成功。(it is...that;guarantee) 5.每当想起此事,他总是为自己感到自豪。(whenever) 第一步:练写作 用适当的连接词将上述句子连成一篇短文。 第二步:练改错 下面是李明的习作,其中有5处语法错误,请你帮他纠正过来。 Jack was an excellent student who had a talent of speaking. He had an advantage over his competitors. Although the number of people who signed up for the English spoken contest were on the increase, he performed good and scored the highest mark in the competition,winning the national champion. He thought it was his teacher's guidance and constant practice which guaranteed his success. Whenever he thinks of it,he always feels proud of him. 【答案】  Jack was an excellent student who had a talent speaking. He had an advantage over his competitors.Although the number of people who signed up for the English spoken contest on the increase, he performed and scored the highest mark in the competition,winning the national champion. He thought it was his teacher's guidance and constant practice guaranteed his success. Whenever he thinks of it,he always feels proud of . PAGE - 1 - (共66张PPT) 第一部分 教材知识解读 必修5 Module 5 The Great Sports Personality 栏目导航 析考点·重难探究 固考基·知识梳理 提考能·素养达标 stadium background guarantee purchase symbol score quality victory protest tough scored protesting are guaranteed qualities to purchase retired retirement performer performance disadvantage designer specifically championship declaration competitor competition competitive champion championship advantage disadvantage retiring retired retirement performance performer performed designer designed designs competing competition competitors competitive 跑道 商标;牌子 马拉松 (政府的)部 决赛 戏剧性地 compete with/against on the increase every ten seconds rise to one's feet pick sb. up vote for on the increase competed with/against pick her up rose to her feet as well as make a list of be made up of have an advantage over be up to sb is made up of as well as have an advantage over up to It was with my teacher's help that twice as expensive(as ours) (the) chances are (that) being performed performance whose performance was popular with the audience of to disadvantages take advantage of/make use of to pay is guaranteed under guarantee to me give me a guarantee to by on on the increase jumped to his feet set foot on struggled to his feet stand on your own feet rose to his feet the chances are of that by a (the) chances are (that) you will be employed there is a chance that you will be employed performed that under to repair that on to decide closed of to was interviewed bigger→big 第二个to→over weeks→week are→is scores→score competitions that retirement competing was cheaper But to open has been helping as

    • ID:4-6041408 Module5 The Conquest of the Universe(课件+教学案含解析2份打包)外研版选修8

      高中英语/外研版/选修8/Module 5 The Conquest of the Universe

      Module 5 The Conquest of the Universe [单词 拼写应用] 核心单词 1.accustomed adj.习惯的 2.witness v.目击,亲眼看见;亲身经历 3.historic adj.历史性的,有重大历史意义的 4.burst v.爆炸;迸发 5.view v.看,观察 n.观点;风景 6.acknowledge v.承认;认为 7.deed n.行为 8.defeat n.失败 9.accuse v.指责 10.aid n.帮助 11. broad adj.丰富的,广泛的 12.impact n.& v.影响,作用 [语境运用] 用所给词的适当形式填空。 1.It is universally acknowledged (acknowledge) that dogs have a good sense of smell. 2.She was shocked by the violent scenes she had witnessed (witness). 3.He soon gets accustomed (accustom) to dormitory life and makes two or three friends. 4.There are many good deeds (deed) in our class, indeed in the whole school. 5.They have different views(view) on how to learn English well. 拓展单词 1.assume v.假定,假设→assuming conj.如果→assumption n.假定,假设 2.patient adj.耐心的 n.病人→patience n.耐心→patiently adv.耐心地 3.advance v.& n.前进;进展→advanced adj.高级的,先进的 4.depend v.依靠;取决于→dependent adj.依赖的→dependence n.依赖,依靠→independence n.独立 5.devote v.献身,致力→devoted adj.忠诚的→devotion n.忠诚 [语境运用] 用所给词的适当形式填空。 1.Although the patient was out of patience,the nurse was still patient with her work and did it patiently.(patient) 2.At first, Anne totally depended on Jack, her husband.After many years of struggle, she gained her independence and now she is dependent on herself to lead a new life.(depend) 3.It was first assumed that he was the murderer, but later it turned out to be a false assumption.(assume) 4.With the help of the advanced technology, we can complete the task in advance.(advance) 阅读单词 1.leap n.飞跃,跳跃 2.decade n.十年 3.random adj.任意的;随机的 4.tension n.紧张关系 5.authority n.权力;权威 6. glory n.光荣;荣誉 7.sympathy n.同情;同情心 8.commitment n.忠诚;奉献 9.consistent adj.一致的;吻合的 10.dignity n.尊贵;尊严 11.acute adj.剧烈的;激烈的 12.deliberately adv.蓄意地,故意地 拓展联想 1.“悲伤”一族 ①sorrow n.悲伤;悲痛 ②grief n.悲痛;忧伤 ③miserable adj.悲惨的 ④mournful adj.悲哀的 ⑤heartbroken adj.悲伤的 2.与“学习”有关词汇集锦 ①grasp v.理解,领会 ②attend v.参加;上学 ③review v.复习 ④absorb v.吸收,理解 ⑤master v.精通,掌握 3.表示“人物特点”的形容词全扫描 ①devoted 忠实的 ②generous 慷慨的 ③mean 吝啬的 ④easygoing 随和的 ⑤warm-hearted热心肠的 [短语 多维应用] 高频短语 1.be similar to与……相似的 2.set out 开始做;着手进行 3.make/have an impact on 对……有影响 4.be accustomed to习惯于 5.accuse sb.of doing sth. 指责某人某事 6.in spite of 不管;尽管 [语境运用] 选用左面短语的适当形式填空。 Tom used to be a bad boy.He ①was accustomed to doing some things that he shouldn't have done.②In spite of the fact that he was ③accused of looking down upon the disabled person in public, he turned a deaf to it, which ④made a bad ⑤impact on the other students in his class.After his headteacher's patient teaching, he became a good boy finally. 7.pray for 祈望;祈求 8.break out 爆发 9.a series of一系列的;一连串的 10.(be) aware of 意识到,明白 11.result in 导致,引起 12.make it 成功,及时到达 13.at the very beginning of 在……一开始的时候 [语境运用] 选用左面短语的适当形式填空。 Tsunamis (海啸) are ⑥a series of huge waves created by an underground movement such as earthquake or a volcanic eruption.A tsunami can travel hundreds of miles per hour in the open ocean and hit the land with huge waves.A movement of the ocean floor, caused by earthquakes, most often ⑦results in tsunamis.If a tsunami occurs close to the coast, the first wave could reach the beach in a few minutes, even before you ⑧are aware of it. 拓展联想 1.无被动语态短语小结 ①break out 爆发 ②belong to 属于 ③consist of由……组成 ④come true 变成现实 ⑤take place 发生 ⑥date from/back to 追溯到 2.聚焦“对……有影响”短语 ①make/have an impact on ②have an effect on ③have an influence on/upon ④impact on/upon ⑤make a difference to 3.“不管;不顾”词语一览 ①in spite of尽管;不管 ②despite 尽管;不管 ③regardless of不管;不顾 ④no matter 不管,无论 ⑤leave alone 不管;不理 [句式 结构仿写] 教材原句背诵 句式仿写应用 1.sb./sth.seem(s)/seemed to have done某人/物似乎做了某事。 By the time the Challenger took off in 1986,the world seemed to have lost its fear and wonder at the amazing achievement of people going up into space. 这个名字好耳熟,好像我的老师提到过。 The name sounds so familiar.I seem to have heard it mentioned by my teacher. 2.no+比较级+than...表示“和……一样不……”。 The world was in shock—maybe they assumed this space flight would be no more dangerous than getting on an aeroplane. 这两个故事我都不喜欢,因为这个故事和那个故事一样都没有趣。 I like neither of the two stories, for this story is no more interesting than that one. 3.as引导让步状语从句:名词/形容词/副词/动词原形+as+主语+其他成分。 Incredible as it may seem,both the observations of science and the evidence of our eyes lead to the inescapable assumption that... 虽然他哥哥学习很努力,但还是没有通过2019年高考。Hard as his brother worked,he failed in the 2019 College Entrance Examination. 精讲3个考纲单词 1.accustomed adj.习惯的;通常的,惯常的 (1)单句语法填空 ①(牛津词典)She was a person accustomed (accustom) to eight hours' sleep at night. ②(江苏卷)—They are quiet, aren't they? —Yes.They are accustomed to not talking(talk) at meals. (2)[链接写作]——完成句子/句式升级 我习惯于生活在乡村,总是觉得生活在城里很困难。 ①普通表达:I am accustomed to living/accustom myself to living in the countryside, and I always find it hard to live in the city. ②高级表达:Accustomed to living in the countryside,I always find it hard to live in the city.(过去分词短语作状语) ③高级表达:Accustoming myself to living in the countryside,I always find it hard to live in the city.(现在分词短语作状语) 先理解再牢记 (1)be accustomed to (doing) sth.=be used to (doing) sth.习惯于做某事(状态) get/become accustomed to (doing) sth.=get/become used to (doing) sth.习惯于做某事(动作) (2)accustom vt.使……习惯于 accustom oneself to (doing) sth.使自己习惯于做某事 [佳句背诵] Ever since Neil Armstrong first set foot on the Moon back on 21st July,1969, people have become accustomed to the idea of space travel. 2.assume vt.假设,假定;认为;承担 (1) 单句语法填空 ①Where unemployment and crime are high, it can be assumed (assume) that the latter is due to the former. ②(2018·江苏卷)Try to understand what's actually happening instead of acting on the assumption (assume) you've made. (2) [链接写作]——词汇升级 普通表达:If there wasn't the hard work of the dustman,what can you imagine our environment will be like? 高级表达:Assuming (that) there wasn't the hard work of the dustman,what can you imagine our environment will be like? 先理解再牢记 (1)assume that...假定,认为…… assume...to be...认为……是……;假定……是…… (2)assuming that 假定……(作状语) (3)assumption n.假定;假设 [佳句背诵] (2016·江苏卷)In art criticism,you must assume the artist has a secret message hidden within the work. 3.acknowledge v.承认;认为;告知(收到);确认;(公开)感谢 (1)单句语法填空 ①As we all know, Lang Lang is acknowledged (acknowledge) as/to be one of the greatest pianists. ②With no solid evidence, he refused to acknowledge stealing/having stolen(steal) the lady's purse. (2) [链接写作]——句式升级 普通表达:People widely acknowledge that the 2018 World Internet Conference held in Wuzhen was a successful international financial conference. 高级表达:It is widely acknowledged that the 2018 World Internet Conference held in Wuzhen was a successful international financial conference.(it作形式主语) 先理解再牢记 (1)acknowledge doing sth.承认做了某事 acknowledge sth./that从句 承认…… acknowledge sb.as.../to be...认为……是……(常用于被动语态) (2)It is widely/universally acknowledged that...大家公认…… [佳句背诵] I should like to acknowledge all the help I have received from my family. 诠释1个核心短语 accuse sb.of sth.控告/指责某人…… (1)单句语法填空 ①He accused the government of refusing to face facts about the economy. ②The shopkeeper was charged with cheating customers in commodity trades. ③The accused (accuse) was declared to be innocent by the court for lack of proof. (2)[链接写作]——句式升级 普通表达:The woman was accused of stealing 1.2 million dollars and she was trying to find herself a lawyer. 高级表达:The woman accused of stealing 1.2 million dollars was trying to find herself a lawyer.(过去分词短语作定语) 先理解再牢记 (1)accuse sb.of (doing) sth.=charge sb.with (doing) sth.指责/控告某人(做)某事 (2)the accused 被告 [名师点津] 与accuse sb.of sth.意义相近的短语: charge sb.with sth.控告/指责某人…… condemn sb.for (doing) sth.谴责某人…… blame sb.for (doing) sth.责备某人…… scold sb.for (doing) sth.指责某人…… 突破1个高考句型 (教材P69)Incredible as it may seem,both the observations of science and the evidence of our eyes lead to the inescapable assumption that those strange beings who landed in the New Jersey farmlands tonight are the vanguard of an invading army from the planet Mars.尽管看起来不可思议,但科学观测以及我们肉眼看到的证据都必然会让我们做出一个设想,那就是今晚降落在新泽西农场的怪物就是来自火星入侵部队的先导。 [句型公式] 本句为主从复合句,Incredible as it may seem是由as引导的让步状语从句,其中Incredible as it may seem=Although it may seem incredible。 (1)单句语法填空 ①Child as/though he was, he knew what was the right thing to do. ②Although/Though the job takes a significant amount of time, most students agree that the experience is worth it. (2) [链接写作]——句式升级 普通表达:Although she was tired and exhausted,she managed to make a flag with her yellow blouse. 高级表达:(2016·浙江卷)Tired and exhausted as she was,she managed to make a flag with her yellow blouse.(倒装) 先理解再牢记 as引导让步状语从句时,从句须倒装。其结构为: ①单数可数名词(无冠词)/形容词+as+主语+be+其他成分;②动词原形+as+主语+助动词/情态动词+其他成分;③副词+as+主语+谓语动词+其他成分。 [名师点津] (1)though引导的从句可倒装可不倒装;although引导的从句不能倒装。(2)它们可以与yet, still连用,不能与but连用。 Ⅰ.单句语法填空 1.(福建卷)It is acknowledged(acknowledge) widely that students should be evaluated in terms of overall quality. 2.Cheap as/though this mobile phone is, many people refuse to buy it because it's out of date. 3.It's natural to have dreams of success and fame,but only a few people in this world actually make it. 4.He is a foreigner and he is not accustomed to being treated (treat) like that while he is in China. 5.—What about the two cars? —This one is no more expensive(expensive) than that one.But the blue one uses less oil. 6.The teacher will put forward a variety of questions, depending(depend) on your different answers. 7.I seem to have seen (see) you before, but I can't remember where I saw you. 8.(陕西卷)To work out the difficult maths problem,I have consulted(consult) Professor Russell several times. 9.They set out to solve (solve) the pollution problems as soon as they got to the place where the soil had been polluted. 10.(2018·安徽六校联考)This company was accused of using misleading advertisements in its promotion of the weight loss pills. Ⅱ.单句改错 1.Devoting to his teaching work all the time, and finding that he was really exhausted, the teacher decided to have a good rest.Devoting→Devoted 2.Reading can have an impact in the way we see the world.in→ on 3.I'll look into the matter as soon as possible.Just have a little patient.patient→ patience 4.In spite for great efforts, we failed to carry out our plan through.for→ of 5.Assumed that you are chosen to be a volunteer at the 2022 Beijing Winter Olympic Games, what will you do?Assumed→ Assuming Ⅰ.课文语法填空 根据P58-59教材课文内容,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。 Ever since Neil Armstrong first set foot 1.on the Moon back on 21st July,1969,people have become 2.accustomed(accustom) to the idea of space travel.All three astronauts made it safely back to Earth,3.using(use) a spaceship computer 4.that/which was much less powerful than the ones used by the average school students today. By the time the Challenger took off in 1986,the world seemed 5.to have lost(lose) its fear and wonder at the amazing 6.achievement(achieve) of people going up into space.But this was going to be a special flight and so millions of people tuned in to witness the take-off on TV.7.Sadly(sad), the Challenger had exploded in midair.It 8.happened (happen) so quickly and everyone was in a state of shock.In spite of all our 9.advanced(advance) technology,the world is still only at 10.the very beginning of its voyage into space. Ⅱ.写作改错双练 根据中英文提示完成一篇小作文,并改正学生习作。 1.尽管在这儿待了很久了,我仍不习惯这儿的生活。(as引导让步状语从句;be accustomed to) 2.我承认来这儿是我做的错误选择。(acknowledge) 3.假设再有一次机会,我会做出不同的选择。(assume) 4.使我安慰的是朋友们常来看我。(to one's relief) 5.尽管也有快乐,但我还是想回家乡。(in spite of) 6.我必须耐心点,尽量习惯这儿的生活。我想我能做得到。(patience;make it) 第一步:练写作 用适当的连接词将上述句子连成一篇短文。 第二步:练改错 下面是李明的习作,其中有5处语法错误,请你帮他纠正过来。 Very long although I stay here,I am still not accustomed to the life here.I acknowledge I made such a wrong choice of coming here.Assumed I had a chance again,I would have a different choice.To my relieve,my friends often come to see me.In spite of some happiness,I still want to go back to his hometown.So I must try my best have patience and become used to the life here.I think I can make it. 【答案】  Very long I stay here,I am still not accustomed to the life here.I acknowledge I made such a wrong choice of coming here. I had a chance again,I would have a different choice.To my ,my friends often come to see me.In spite of some happiness,I still want to go back to hometown.So I must try my best have patience and become used to the life here.I think I can make it. PAGE - 1 - (共53张PPT) 第一部分 教材知识解读 选修8 Module 5 The Conquest of the Universe 栏目导航 析考点·重难探究 固考基·知识梳理 提考能·素养达标 accustomed witness historic burst view acknowledge deed defeat accuse aid broad impact acknowledged had witnessed accustomed deeds views assuming assumption patience patiently advanced dependent dependence independence devoted devotion patient patience patient patiently depended independence dependent assumed assumption advanced advance 飞跃,跳跃 十年 任意的;随机的 紧张关系 权力;权威 光荣;荣誉 同情;同情心 忠诚;奉献 一致的;吻合的 尊贵;尊严 剧烈的;激烈的 蓄意地,故意地 be similar to set out make/have an impact on be accustomed to accuse sb.of doing sth. in spite of was accustomed to In spite of accused of made impact on pray for break out a series of (be) aware of result in make it at the very beginning of a series of results in are aware of seem to have heard no more interesting than Hard as his brother worked accustomed talking am accustomed to living/accustom myself to living Accustomed to living in the countryside Accustoming myself to living in the countryside be assumed assumption Assuming (that) It is widely acknowledged that the 2018 World Internet Conference held in Wuzhen was a successful international financial conference of with accused The woman accused of stealing 1.2 million dollars was trying to find herself a lawyer Incredible as it may seem as/though Although/Though Tired and exhausted as she was is acknowledged as/though it being treated more expensive depending to have seen have consulted to solve of Devoting→Devoted in→ on patient→ patience for→ of Assumed→ Assuming on accustomed using that/which to have lost achievement Sadly happened advanced the

    • ID:4-6041404 Module5 Newspapers and Magazines(课件+教学案含解析2份打包)外研版必修2

      高中英语/外研版/必修2/Module 5 Newspapers and Magazines

      Module 5 Newspapers and Magazines [单词 拼写应用] 核心单词 1.photograph n.照片 2.sailor n.船员;水手 3.aboard adv.在船(飞机、火车、公共汽车)上 4.welcome vt.欢迎 5.replace vt.代替;取代 6.part n.角色 7.review n.评论 8.found vt.创立;建立 [语境运用] 用所给词的适当形式填空。 1.Here are the photographs(photograph) you ask me to take.Are they all right? 2.Mr Brown stood at the door,welcoming(welcome) newcomers with a large smile. 3.He and his friends have walk-on parts(part) in the latest film. 4.Now most Chinese families have replaced(replace) coal fires with gas. 5.The company founded(found) in 2004 now has several offices in Europe. 拓展单词 1.politics n.政治→political adj.政治的→politician n.政治家 2.congratulate vt.祝贺→congratulation n.祝贺 3.history n.历史→historic adj.有历史意义的→historical adj.历史性的 4.achieve vt.取得(成就);达到→achievement n.成就;功业;伟绩 5.delight vt.使高兴 n.快乐,愉快→delighted adj.高兴的;快乐的→delightful adj.令人高兴的 6.belief n.信念;信条→disbelief n.不信;怀疑;疑惑 7.evidence n.证据→evident adj.明显的 8.culture n.文化→cultural adj.文化的 9.finance n.金融;财政→financial adj.金融的 10.produce vt.创作→production n.创作;生产→product n.产品;产物 [语境运用] 用所给词的适当形式填空。 1.A politician is one who is interested or involved in politics and holds strong beliefs in it.(politics) 2.Many friends came to congratulate him on his marriage,and some sent e-mails to express their congratulations.(congratulate) 3.Do you know the historical background of the historic flight?(history) 4.Don't admire his achievement.You will achieve your ambition if you work hard.(achieve) 5.It is evident that he has no evidence to prove his honesty.(evidence) 6.Don't care about others' disbelief.Hold on your own belief,and you'll succeed eventually.(belief) 阅读单词 1.headline n.标题 2.economy n.经济 3.photographer n.摄影师 4.universe n.宇宙 5.orbit n.& vt.轨道;绕轨道飞行 6.capsule n.太空舱 7.alien n.外星人 8.amateur adj.业余的 9.astronomer n.天文学家 10.spaceship n.宇宙飞船 11.telescope n.望远镜 12.royal adj.皇家的;皇室的 拓展联想 1.前缀re-动词全接触 ①reconsider 重新考虑 ②rebuild 重建 ③restart 重新开始 ④reunite 重新联合 2.前缀tele-名词大观园 ①telephone 电话 ②telesales 电话销售 ③teleshopping 电话购物 ④telecommunication 远程通信 3.-ce结尾的 n.变为-t结尾的adj. ①importance→important ②difference→different ③patience→patient ④distance→distant [短语 多维运用] 高频短语 1.now that 既然 2.believe in 相信 3.come on 加油;赶快;得了吧 4.concentrate on 集中精力于;全神贯注于 5.in the history of 在……的历史上 [语境运用] 选用上面短语的适当形式填空。 There were 50 students in the class,of whom only Tom didn't pass the exam.His teacher said to him,“①Now that you have failed,what you should do is accept it.But you should ②believe in yourself and ③concentrate on your lessons.④Come on! It is not the end of the world.” 6.in space 在太空 7.take photographs of 拍摄……的照片 8.in total 总共;合计 9.be similar to 和……相似 10.take off 升空,起飞 [语境运用] 选用上面短语的适当形式填空。 Last summer,we were delighted to go to Canada for a visit.The climate in some places of Canada ⑤is similar to that of our hometown.We ⑥take photographs of some places of interest.⑦In total,200 pictures were taken.What a wonderful place it is! 拓展联想 1.由in space想到的 ①in heaven在天堂 ②in the sky 在天上 ③in the air 在空中 ④in the universe 在宇宙中 ⑤in the world 在世界上 2.“总共;合计”短语集合 ①in total 总共;合计  ②in all 总共 ③total up to 加起来总计 ④add up to 加起来总计 ⑤amount to 总计;总共 3.“v.+in”短语荟萃 ①believe in相信  ②hand in上交 ③take in吸收  ④check in登记 ⑤drop in顺便走访 [句式 结构仿写] 教材原句背诵 句式仿写应用 1.the+序数词+(n.) to do sth.第几个做某事的……。 When Yang took off from Jiuquan in northwest China at 9 am yesterday,China became the third nation to send a man into space. 如果你是最后一个离开房间的人,记得关灯。 If you are the last man to leave the room,remember to turn off the light. 2.was/were doing...when...正在做某事这时……。 Amateur astronomer David Bates was looking at the moon through his telescope last night when he got a big surprise. 我正在街上散步,突然听到有人喊我的名字。 I was walking along the street when I heard my name called. 3.This is the+序数词+time...这是第几次做某事。 Is this the first time he's seen aliens landing on the moon? 这是他有生以来第一次登泰山。This is the first time in his life that he has climbed Mount Tai. 精讲4个考纲单词 1.congratulation n.祝贺;贺词(常用复数) (1)单句语法填空 ①I want to express my sincere congratulations (congratulation) on your doing so well in the exam. ②You should congratulate yourself on having done an excellent job. (2)[链接写作]——一句多译 首先,我想祝贺你通过了高考。 ①First,I'd like to offer my congratulations to you on your passing the College Entrance Examination.(offer one's congratulations to) ②Firstly, congratulations to you on your passing the College Entrance Examination.(congratulation) ③To begin with,I'd like to congratulate you on your passing the College Entrance Examination.(congratulate) 先理解再牢记 (1)offer/send one's congratulations to sb.(on sth.) (为某事)向某人表示祝贺 express/accept one's congratulations 表示/接受某人的祝贺 (2)congratulate sb. on/upon (doing) sth.因(做)某事向某人祝贺 congratulate oneself on sth.为某事庆幸/感到自豪 [名师点津]  congratulate指对某人取得的成就或喜庆之事表示“庆贺,祝贺”,其宾语是“人”,常与介词on搭配。celebrate指对某一节日、生日、胜利和成功等的“庆?!?,其宾语是物。 2.replace vt.代替;取代;把……放回原处 (1)单句语法填空 ①Teachers will never be replaced (replace) by computers in the classroom. ②It's a bad idea to miss meals and replace them with/by snacks. (2)[链接写作]——一句多译 我们的班长将代替我们的班主任参加这次会议。 ①Our monitor will replace/take the place of our head teacher to attend the meeting.(replace/take the place of) ②Our monitor will take our head teacher's place to attend the meeting.(take one's place) ③Our monitor will attend the meeting in place of our head teacher.(in place of) 先理解再牢记 (1)replace...with/by... 用……替换,以……接替 (2)take the place of=take one's place 接替某人 in place of=in one's place 代替 out of place 不在合适的位置 [佳句背诵] Store shopping will never be replaced by home shopping,but it can exist along with it. 3.delighted adj.高兴的;快乐的 (1)单句语法填空 ①We were delighted (delight) at the opportunity to spend some time in that country. ②We are delighted to have(have) the opportunity to spend some time in that country. (2)[链接写作]——一句多译 令我高兴的是,我从几百位申请者中被选出来参加开幕式。 ①What delighted me was that I was chosen from hundreds of applicants to attend the opening ceremony.(delight vt.) ②To my delight,I was chosen from hundreds of applicants to attend the opening ceremony.(delight n.) ③I was delighted to have been chosen from hundreds of applicants to attend the opening ceremony.(delighted) 先理解再牢记 (1)be delighted at/with/by 对……感到高兴 be delighted to do sth.高兴做某事 (2)take (great)delight in 以……为乐 with delight 高兴地;愉快地 to one's delight 使某人高兴的是 [佳句背诵] Much to my delight, Michael sang high praise for my great achievements before my classmates,which made me feel proud of myself. 4.evidence n.证据;证明 (1)单句语法填空 ①There is plenty of evidence that drinking is closely connected with violence. ②It is evident(evidence) that in competitive society there are both losers and winners. (2)[链接写作]——词汇升级 普通表达:It is clear to me that they have no experience in this work. 高级表达:It's evident to me that they have no experience in this work.(evident) 先理解再牢记 (1)evidence+ (2)be evident to sb.that... 某人清楚…… It is evident that...显然…… [佳句背诵] There is growing evidence to show that people whose diets are rich in vitamins are less likely to develop some types of cancer. 诠释1个核心短语 in total 总共;合计 (1)单句语法填空 ①In total,over 250 drivers completed the safety training. ②A total of 2,000 people visited the castle on the first day it was open to the public. ③I cannot totally(total) agree with you,but I think what you said just now is partly reasonable. (2)[链接写作]——词汇升级 普通表达:There were probably 30 people attending this conference in all. ①高级表达:There were probably a total of 30 people attending this conference. ②高级表达:There were probably 30 people attending this conference in total. 先理解再牢记 a total of 总数为…… total up to 合计,总数达到 totally adv. 完全地,全部地,整个地 [佳句背诵] There were 31 votes in total about the reform,among which 16 voted for the reform and 15 voted against it. 突破1个高考句型 (教材P45)Amateur astronomer David Bates was looking at the moon through his telescope last night when he got a big surprise.昨天晚上业余天文学家大卫·贝茨用天文望远镜观看月球,突然他有了一个惊人的发现。 [句型公式] 句中when是并列连词,意为“就在那时”。相当于and then或and at the same time。 (1)单句语法填空 ①(2017·天津卷)I was driving(drive)down to London when I suddenly found that I was on the wrong road. ②I had just got to the office when my wife phoned me to go back home at once. (2)[链接写作]——一句多译 她刚要离开,这时电话响了。 ①She was about to leave when the phone rang. ②She was on the point of leaving when the phone rang. 先理解再牢记 when作并列连词时常用于以下句型中: (1)be doing...when... 正在做……这时…… (2)be about to do...when...= be on the point of doing sth.when... 正要做……这时…… (3)had hardly done...when... 刚做了……这时…… [佳句背诵] We were about to give up when the sailors aboard came and encouraged us to go on. Ⅰ.单句语法填空 1.The scientists in China have made great achievements(achievement) in exploring the space. 2.In total over 100 people attended the meeting held in our school hall. 3.The professor was delighted to find (find) that two thirds of the project had already been finished by the students independently. 4.The high official was put into prison for financial(finance) reasons. 5.We should concentrate on our study now,because lost time will never return. 6.The CDs produced(produce) by some students are now popular among the young. 7.Tom was about to close the window when his attention was caught by a bird. 8.The historical(history) research on ancient Chinese buildings has been carried out. 9.Modern science has given clear evidence that smoking can lead to many diseases. 10.It's still under discussion whether the old bus station should be replaced(replace) by a modern hotel or not. Ⅱ.单句改错 1.We offered him our congratulation on his success in business.congratulation→ congratulations 2.The cosmonauts photographed the rise of the sun in the space.去掉space前的the 3.The two animals are similar to appearance,but they belong to different species.similar后的to→in 4.Every time when I pass the school,I think of my first English teacher.去掉when 5.Founding in the early 20th century,the school keeps on inspiring children's love of art.Founding→Founded Ⅰ.课文语法填空 根据P43教材课文内容,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。 Yang Liwei,China's first taikonaut,landed 1.safely(safe) in the Shenzhou V capsule in Inner Mongolia.Yang was 2.in space for twenty?one and a half hours and made 14 orbits of the earth.3.Orbiting(orbit) in the capsule,Yang took photos of the planet Earth 4.and spoke to two astronauts aboard the International Space Station.5.When Yang landed,Premier Wen Jiabao telephoned the Control Centre to offer his 6.congratulations(congratulation) to him.Now China has become the third country 7.to send(send) a man into space and Yang was the 431st person to travel in space.In total,the 431 astronauts 8.have spent(spend) more than 26,000 days in space.Yang's successful space flight 9.was considered(consider) “an important 10.historical (history) achievement”and“a step forward for the whole world”. Ⅱ.写作改错双练 根据中英文提示完成一篇小作文,并改正学生习作。 1.令我们高兴的是,2016年10月17日,神舟十一号成功起飞,宇航员景海鹏和陈冬登上了此船。(delight;take off;aboard) 2.国家主席习近平观看了这次发射并向全体人员表示祝贺。(congratulation) 3.迄今为止,中国总共把十一艘宇宙飞船送往太空。(in total) 4.我们相信我们的科学家,希望他们在探索太空方面取得更大的成就。(believe in;achievement) 第一步:练写作 用适当的连接词将上述句子连成一篇短文。 第二步:练改错 下面是李明的习作,其中有5处错误,请你帮他纠正过来。 To our delighted,Shenzhou Ⅺ took off successfully on October 17,2016 and the astronauts Jing Haipeng and Chen Dong was aboard it.President Xi Jinping watched the mission in the flesh and offered his congratulations to the staff.So far,China has been sent up eleven spaceships into space total.We believe in our scientists and hope that they will make greater achievements in explore the space. 【答案】 To our ,Shenzhou Ⅺ took off successfully on October 17,2016 and the astronauts Jing Haipeng and Chen Dong aboard it.President Xi Jinping watched the mission in the flesh and offered his congratulations to the staff.So far,China has sent up eleven spaceships into space 或.We believe in our scientists and hope that they will make greater achievements in the space. PAGE - 1 - (共57张PPT) 第一部分 教材知识解读 必修2 Module 5 Newspapers and Magazines 栏目导航 析考点·重难探究 固考基·知识梳理 提考能·素养达标 photograph sailor aboard welcome replace part review found photographs welcoming parts have replaced founded political politician congratulation historic historical achievement delighted delightful disbelief evident cultural financial production product politician politics congratulate congratulations historical historic achievement achieve evident evidence disbelief belief 标题 经济 摄影师 宇宙 轨道;绕轨道飞行 太空舱 外星人 业余的 天文学家 宇宙飞船 望远镜 皇家的;皇室的 now that believe in come on concentrate on in the history of Now that believe in concentrate on Come on! in space take photographs of in total be similar to take off is similar to take photographs of In total the last man to leave was walking when This is the first time has climbed congratulations on offer my congratulations to you on congratulations to you on congratulate you on your passing be replaced with/by replace/take the place of our head teacher take our head teacher's place in place of our head teacher delighted to have What delighted me was that To my delight was delighted to have been chosen that evident experience In A totally a total of in total was looking when was driving when was about to when on the point of leaving when achievements In to find on produced produced financial historical that be replaced congratulation→congratulations 去掉space前的the similar后的to→in 去掉when Founding→Founded safely in Orbiting and When congratulations to send have spent was considered historical

    • ID:4-6041393 Module5 Ethnic Culture(课件+教学案含解析2份打包)外研版选修7

      高中英语/外研版/选修7/Module 5 Ethnic Culture

      Module 5 Ethnic Culture [单词 拼写应用] 核心单词 1. native adj.出生地的;土生土长的 2. run v.控制;管理 3. fasten v.系牢,缚紧 4.loose adj.稀松的,疏松的 5.tool n.工具 6.fold v.折叠,对折 [语境运用] 用所给词的适当形式填空。 1.They only stood there with their arms folded (fold) in front of their chest rather than give us a hand. 2.I hadn't intended to get much from the business I ran (run) the first year, while it turned out so well. 3.Your smile is one of the strongest tools (tool) that make it possible for you to meet new people. 拓展单词 1.minor adj.小的,不很重要的→minority n.少数民族;极少数 adj.少数人的;少数民族的→majority n.多数(反义词) 2.diverse adj.完全不同的;各不相同的→diversity n.多样性;多元化;多样化 3.vary v.改变;有不同→varied adj.各种各样的;形形色色的→various adj.各种各样的→variety n.多样性 4.adjust v.适应,使适应→adjustment n.调节(器),调整→adjustable adj.可调节的 [语境运用] 用所给词的适当形式填空。 1.The desks and chairs are adjustable and you can adjust them to the height of the students.The adjustment is not difficult to make.(adjust) 2.There are various goods in the new supermarket, and the prices vary from cents to dollars.The variety of them attracts many customers.(vary) 3.People from diverse cultures hold different understanding on the play and this diversity of opinions make it hard to reach an agreement at the meeting.(diverse) 阅读单词 1.property n.财产 2.hammer n.榔头,锤子 3.jewellery n.珠宝,首饰 4.framework n.构架,框架,结构 5.waist n.腰,腰部 6.awkward adj.尴尬的,为难的 拓展联想 1.“适应”动词小聚 ①adjust适应,使适应 ②adapt 使适应;改编 ③fit安装;使……适应 ④suit 适合;使适应 ⑤accommodate容纳;使适应 2.-en结尾动词万花筒 ①fasten 系牢 ②strengthen 加强 ③sharpen 削尖 ④weaken 变弱 ⑤widen 变宽 3.由furnish想到的 ①equip v.装备;配备 ②decorate v.装饰 ③paint v.粉刷 ④fix v.安装 ⑤move v.搬家 [短语 多维应用] 高频短语 1.pull out拔出,驶出,退出 2.make up 化妆;组成;编造;和解 3.come across (偶然)遇见;碰见 4.put sb. up 让某人留宿,让某人过夜 5.think over 仔细考虑 [语境运用] 选用左面短语的适当形式填空。 Last month, Mary together with her husband and daughter went to Hangzhou.Hardly had they arrived at Hangzhou station when they ①came across an old friend of Mary's, who worked and lived in Hangzhou.Her friend was so enthusiastic that she wanted to ②put them ③up.After ④thinking over, they decided to live in a hotel. 6. in the distance在远处 7.set off 出发,动身 8.adjust to 适应,调整 9.have a population of 有……人口 10.in use 在使用 [语境运用] 选用左面短语的适当形式填空。 Nowadays, Tibet, which ⑤has a population of about 3.24 million, has developed rapidly in recent years.Two railways are ⑥in use in Tibet at present.The Tibetans, who have lived in the Himalayas for centuries and have ⑦adjusted to the conditions at such a great height, are living a happy life. 拓展联想 1.distance相关短语全接触 ①in the distance在远处 ②at a distance 隔一段距离 ③from a distance从远处 ④keep sb.at a distance 与某人保持一定距离 2.“ v.+off”短语荟萃 ①set off出发;动身 ②cut off切断,中断 ③give off 释放,放出 ④go off 离开;爆炸 ⑤leave off 停止,中断 3.pull 相关短语集锦 ①pull up(使)(车等)停下 ②pull in(列车等)进站;(汽车等)靠边停下 ③pull over(使)??吭诼繁?④pull out拉出;拿出;(列车等)出站 ⑤pull on穿;戴(袜子、手套等) [句式 结构仿写] 教材原句背诵 句式仿写应用 1.独立主格结构。 The old town is on the side of a mountain and opposite it is the 5,500-metre Yulong Xueshan Mountain,its peak covered with snow. 他专心致志地听着讲座,所有注意力全用在上面了。 He was listening attentively to the lecture, all his attention fixed on it. 2.表示最高级含义的特殊结构。 The sky is clear blue and I don't think I've ever seen anything else so beautiful in my life. 说实话,我从没看过这么惊险的电影。 To tell the truth, I don't think I've ever seen so thrilling a movie. 3.however+adj./adv.+主语+其他成分+主句。 However different we may appear to be at first,we are all the same,all equal. 不管困难多大,我们都不会半途而废。 We wouldn't stop halfway however great the difficulties might be. 精讲2个考纲单词 1.run v.控制;管理;跑;运转 (1)写出下列句中run的含义 ①The high-speed rail in China is running at about 300 kilometers an hour.行驶 ②(湖南卷)Always keep in mind that your main task is to get this company running smoothly.经营 ③(朗文辞典)Don't touch the engine while it's running.运转 (2)用适当的介副词填空 ①(2017·天津卷)As I began my own personal weight program, I was filled with the fear that I would run into the same difficulties that beat me before. ②(重庆卷)Food supplies in the flood-stricken area are running out.We must act immediately before there's none left. 先理解再牢记 (1)run out (of) 用尽,耗尽 run across 遇见,碰上 run into 撞到,偶遇 run after 追逐;追求 run away (from) 逃离;逃避 (2)in the long/short run 从长期/短期来看 [佳句背诵] In the long run,taking exercise regularly is greatly beneficial to our health/of great benefit to our health. 2.adjust v.调节,调整;校准;使适应 (1)单句语法填空 ①(朗文辞典)Adjusting(adjust) to the tropical heat was more difficult than they had expected. ②Mother was worried about whether she could adjust to living(live) in the mountainous village alone. ③(江苏卷)Some schools will have to make adjustments(adjustment) in agreement with the national soccer reform. (2)[链接写作]——一句多译 如果你到了一个新地方,你必须尽快调整自己来适应新的环境。 ①If you go to a new place, you must adjust yourself to the new surroundings quickly.(adjust) ②If you go to a new place, you must make adjustments to the new surroundings quickly.(adjustment) 先理解再牢记 (1)adjust...to...为配合……而调整 adjust to...适应…… adjust (oneself) to (使自己)适应 (2)adjustment n.调整;调节 make an adjustment to 对……进行调整 [佳句背诵] (2016·江苏卷)To be exact, other people can extend our intelligence and help us understand and adjust our emotions. 诠释1个核心短语 in use 在使用 (1)单句语法填空 ①(2017·北京卷)If the new safety system had been put to use, the accident would never have happened. ②Once the new technology comes into use, we can surf the Internet at a much higher speed. ③(上海卷)It's no use complaining (complain) without taking any action. (2)[链接写作]——完成句子/句式升级 ①普通表达:We should make full use of (充分利用)every chance to practice oral English. ②高级表达:Every chance should be made full use of to practice oral English.(被动语态) ③高级表达:Full use should be made of every chance to practice oral English.(被动语态) 先理解再牢记 (1)come into use开始被使用 (表动作) make (full/good) use of=make the best of(充分)利用 put ...to use 加以使用 be of (no) use (没)有用 It's no use/useless doing做……无用 (2)use up 用完 [佳句背诵] (福建卷)Turn off everything not in use: lights, TVs, computers. 突破1个高考句型 (教材P58)The sky is clear blue and I don't think I've ever seen anything else so beautiful in my life. 天空湛蓝,我想我一生中从未见过这么美的景色。 [句型公式] 句中“否定词+现在完成时+so beautiful...”结构表示最高级的意思。 (1)单句语法填空 ①I have never met such a kind-hearted person before. ②How exciting the 2018 FIFA World Cup was! I had never watched a more exciting(excite) match before. ③—Must I turn off the gas after cooking? —Of course.You can never be too careful with that. (2)[链接写作]——一句多译 这本书对我影响最大。 ①The book has a greater effect on me than any other book. ②The book has a greater effect on me than all the other books. ③The book has a greater effect on me than any of the other books. 先理解再牢记 (1)完成时+never+ (2)比较级+than+ (3)否定词+比较级(+than ...) “没有比……更……;没有像……一样……” (4)never/not+enough/too ...“再……也不过分;越……越……” Ⅰ.单句语法填空 1.She furnished (furnish) him with the facts surrounding the case. 2.If fate does not adjust itself to you, you should make an adjustment to fate. 3.In his black and blue suit and with an oxygen tank fastened (fasten) on his back, Larry dived from boats into the middle of the ocean. 4.That day was nice, with no clouds in the sky.At 7:30 am, we set off for the destination happily. 5.One-third of the country is covered with trees and the majority(major) of the citizens are (be) black people. 6.Electrical products no longer in use contain dangerous materials which can be released into the environment when they are taken apart. 7.This new English-English dictionary is useful for me.However much it may cost, I'll buy it. 8.(2018·成都诊断)—How was your interview for going abroad to study? —Oh,I couldn't feel any worse(bad).I hardly understood most of the questions they asked. 9.Everything considered(consider), I think the original plan more practical and helpful. 10.Her money has been run out of and her patience is also running out. Ⅱ.单句改错 1.The majority of the local people gets benefit from the medical reform which they are in favor of.gets→get 2.It took her a while to adjust to take care of her baby by herself.take→taking 3.The town has population of about ten thousand, most of whom are farmers.has后加a 4.I don't think that I have ever heard such beautiful a voice.such→so 5.—Have you moved into your new house? —Not yet.I've no time to get it furnishing.furnishing→ furnished Ⅰ.课文语法填空 根据P58-59教材课文内容,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。 Simon Wakefield travelled round Yunnan after 1.leaving(leave) university.He was 2.astonished(astonish) when he saw the varied landscape.Early on the morning of April 20th he went to a beautiful park on the slopes of a mountain,3.where he saw the town 4.slowly (slow)woke up to the day. On April 23rd he visited the region of the Naxi ethnic group.He 5.learned(learn) about its fascinating culture.For example,it is the women 6.that/who run Naxi society.In the afternoon he met a Naxi man,who showed him some 7.translations(translation) of Naxi poems.The Naxi language is the only hieroglyphic language still 8.in use.Naxi culture is particularly famous for 9.its(it) music.10.Passed(pass) from father to son, the music has not changed for eight centuries.Simon thought his stay in Yunnan was unforgettable. Ⅱ.写作改错双练 根据中英文提示完成一篇小作文,并改正学生习作。 1.中国总共有55个少数民族,他们的风俗各不相同。(minority;customs;diverse) 2.当我们去少数民族聚集地时,我们应该尽快学会让自己适应。 (adjust oneself) 3.我们应该向当地人求教,了解他们的风俗,以避免尴尬。(native;consult;awkward ) 4.对于民族文化,我们应该尽力去继承,因为这都是祖先传给我们的财富。(ethnic;inherit;hand on to;property) 第一步:练写作 用适当的连接词将上述句子连成一篇短文。 第二步:练改错 下面是李明的习作,其中有5处语法错误,请你帮他纠正过来。 As we all know, there is 55 minorities in all in China,and they have diverse custom.Whenever we go to a place with minorities,we should learn to adjust themselves as quickly as possible.We should consult the natives to learn about their customs so that we can avoid awkward.As to ethnic cultures,we should try to inherit them,because they are properties handing on to us from our ancestors. 【答案】  As we all know, there 55 minorities in all in China,and they have diverse .Whenever we go to a place with minorities,we should learn to adjust as quickly as possible.We should consult the natives to learn about their customs so that we can avoid awkward.As to ethnic cultures,we should try to inherit them,because they are properties on to us from our ancestors. PAGE - 1 - (共49张PPT) 第一部分 教材知识解读 选修7 Module 5 Ethnic Culture 栏目导航 析考点·重难探究 固考基·知识梳理 提考能·素养达标 native run fasten loose tool fold folded ran tools minority majority diversity varied various variety adjustment adjustable adjustable adjust adjustment various vary variety diverse diversity 财产 榔头,锤子 珠宝,首饰 构架,框架,结构 腰,腰部 尴尬的,为难的 pull out make up come across put sb. up think over came across put up thinking over in the distance set off adjust to have a population of in use has a population of in use adjusted to all his attention fixed on it don't think I've ever seen however great the difficulties 行驶 经营 运转 into out Adjusting living adjustments adjust yourself to make adjustments to to into complaining make full use of be made full use of to practice Full use should be made of every chance to practice I don't think I've ever seen such more exciting too than any other book than all the other books than any of the other books furnished to an fastened off majority are in However worse considered of out gets→get take→taking has后加a such→so furnishing→ furnished leaving astonished where slowly learned that/who translations in its Passed

    • ID:4-6041368 Module5 Cloning(课件+教学案含解析2份打包)外研版选修6

      高中英语/外研版/选修6/Module 5 Cloning

      Module 5 Cloning              [单词 拼写应用] 核心单词 1.emotion n.感情;情绪 2.murder v.谋杀 3.refuse v.拒绝 4.contrast v.对照 5.rush v.冲,猛冲 6.fear n.害怕,恐惧 7.cure v.治愈 8.absorb v.吸收 9.arise v.(问题、困难等)发生,出现 [语境运用] 用所给词的适当形式填空。 1.When the question arose (arise) at the meeting, no one could answer it. 2.Nobody knows how he was murdered (murder), but a good many people behind the scenes can guess why. 3.He is only too ready to help others, seldom, if ever, refusing (refuse) them when they turn to him. 4.He was too absorbed (absorb) in the newspaper to hear the bell of the phone. 5.The children rushed (rush)out of the classroom as soon as the bell rang. 拓展单词 1.terrify v.使惊恐,使受惊吓→terrified adj.恐惧的→terrifying adj.令人恐惧的 2.disgust v.使觉得恶心;使厌烦→disgusting adj.使人反感的;令人厌恶的→disgusted adj.厌恶的;反感的 3.breath n.呼吸→breathe v.呼吸 4.benefit n.好处,利益v.有益于→beneficial adj.有益的,有用的 5.regulate v.管制,管理,整顿 →regulation n.法规,条例 6.resist vt.抵抗,忍耐;抵制→resistant adj.有抵抗力的,抵抗的→resistance n.抵抗 7.analyse v.分析→analysis n.分析 8.accompany v.陪伴,陪同→ company n.陪伴,做伴→ companion n.同伴,伴侣 9.violent adj.猛烈的,激烈的→violence n.暴力 [语境运用] 用所给词的适当形式填空。 1.When they saw the terrifying scene, everyone on the spot felt terrified and couldn't say a word.(terrify) 2.This new railway benefits this area in many ways. It is beneficial to the people living in this area. For the benefit of more people, we should build more railways.(benefit) 3.The dog is a good companion and it keeps the little girl company all the time, and even accompanies her to school.(accompany) 4.He took a deep breath to breathe the fresh air.(breathe) 5.Analyse the maths problem carefully and your careful analysis will help you find the solution to it.(analyse) 6.We were all surprised at his acts of violence.Maybe he was exposed to too many violent scenes in the films.(violence) 阅读单词 1.clone v.克隆 2.transparent adj.透明的 3.fundamental adj.基本的,不可或缺的,重要的 4.component n.成分 5.procedure n.程序 6.insert v.植入,插入 7.controversial adj.有争议的 8.valid adj. 有确实根据的,有效的 9.optional adj.可选择的 10.contradictory adj.互相矛盾的,相反的,对立的 11.virtue n.道德上的优点,善行 12.flexible adj.易适应的 13.compulsory adj.强制的,强迫的 14.handy adj.方便的,便利的 15.suspect n.嫌疑人 拓展联想 1.suspect形近词全扫描 ①aspect n.方面 ②expect v.期望 ③inspect v.检查,视察 ④respect n.&vt.尊敬,尊重 2.virtue相关名词一览 ①kindness 善良 ②faith 忠诚 ③honesty 诚实 ④bravery 勇敢,勇气 ⑤justice 正义 3.“惊恐”表达种种 ①frighten v.使惊恐 ②fear n.害怕,恐惧 ③scare v.受惊吓 ④terror n.恐怖 ⑤horror n.恐怖 [短语 多维运用] 高频短语 1.burn out (火)燃尽,烧完自灭,烧毁 2.contrast with 与……形成对照 3.(be) identical to 和……一样,与……一致 4.break down 分解,发生故障;(身体)垮掉 5.by mistake 错误地 6.treat ...as 把……当成……对待 [语境运用] 选用左面短语的适当形式填空。 Mr Smith worked in a firm. He was hard-working. Unfortunately, he lost his documents ①by mistake. So he was forced to work overtime. The manager ②treated him ③as the key employee. He tried to deal with the ever-increasing burden of his work, but finally ④broke down and had to take a complete rest. 7.knock out 摧毁,击倒 8.get out of control 摆脱控制 9.throw oneself on 扑倒在……上 10.rely on 依靠,依赖 11.as follows 如下 12.as far as we know 据我们所知 13.bring ...back to life 使……复活 [语境运用] 选用左面短语的适当形式填空。 Boxing games are truly widely supported by a lot of people over the world. To win the game, you have to ⑤knock out the challenger. You should try to ⑥get out of control and to hit your opponent. It is hard to practice boxing. After practicing boxing, you'd better ⑦throw yourself on the sofa because of tiredness. 拓展联想,1.“v.+out”短语面面观 ①hand out 分发;发放 ②turn out 生产;结果是 ③look out 当心 ④break out 突发;爆发 2.by相关短语聚会 ①by design 故意地 ②by chance 偶然,碰巧 ③by accident 偶然,碰巧 ④by and by 不久;很快 3.knock相关短语来开会 ①knock on/at 敲门 ②knock down 撞倒 ③knock over 撞倒 ④knock into 撞上 [句式 结构仿写] 教材原句背诵 句式仿写应用 1.while+v.-ing当……时候。 While studying at university,he discovers the secret of how to create life. 读书时,我们应该与书保持一定的距离以?;の颐堑难劬?。While reading,we should keep a certain distance from the book to protect our eyes. 2.强调句型:it is/was+被强调部分+that/who...。 It was on a cold November night that I saw my creation for the first time. 不是兴趣而是市场需求影响着学生的大学专业选择。It is not their interest but the need of the market that influences students' choice of college majors. 3.wish+宾语从句(虚拟语气)。 “I wish I had not created this creature,I wish I was on the other side of the world,I wish I could disappear!” (2017·全国卷Ⅱ)我希望你能抓住这次深入学习中国传统文化的机会。 I wish that you could grasp this opportunity to learn Chinese traditional culture further. 精讲4个考纲单词 1.beneficial adj.有益的,有用的 (1)单句语法填空 ①Today we benefit from countless inventions and innovations. ②China has been pushing the reform of public hospitals for the benefit of all its citizens. (2)[链接写作]——词汇升级 普通表达:This new English-Chinese dictionary will be very useful to your English learning. ①高级表达:This new English-Chinese dictionary will be of great benefit to your English learning.(benefit) ②高级表达:This new English-Chinese dictionary will be very beneficial to your English learning.(beneficial) 先理解再牢记 (1)be beneficial to ...=be of benefit to ...对……有益 (2)benefit v.有利于,对……有益 n.益处,好处 benefit from/by 从……中获益;得益于 for the benefit of sb.= for one's benefit为了某人的利益 [佳句背诵] In fact,music education is beneficial and important to all students. 2.cure v.治愈;治疗 n.治愈;治疗 (1)单句语法填空 ①Many bad habits can be especially difficult to cure (cure) because they are likely to have been formed at a very young age. ②Although this medicine can cure you of your illness, it has a bad effect on you. ③Chinese scientists are absorbed in further research to find a cure for cancer. (2)选词填空(treat/cure) ①—Has the doctor cured the old woman of her illness? —No, he had treated her but didn't cure her. ②Your son has got into some bad habits. I think you should cure him of them. 先理解再牢记 (1)cure sb. of sth.治愈某人的疾??;消除某人的忧虑 a cure for... ……的治疗方法;……的解决方法 (2)treat v.治疗(强调过程) treat sb. for... 给某人治……病 [名师点津] 能用于cure sb.of sth.结构的动词还有:cheat,convince,inform,remind,rid,rob等。 3.resist v.抗拒;对抗;反抗;抵抗;忍住(一般用于否定式) (1)单句语法填空 ①(2017·北京卷)The resistance (resist) to vaccine has continued for decades, and it is driven by a real but very small risk. ②Many young girls aren't resistant (resist) to some delicious food, so they become fat. (2)[链接写作]——同义句改写 The new clothes in that shop are so beautiful that Anna cannot resist taking a close look at them, although she cannot afford them at present. ①The new clothes in that shop are so beautiful that Anna cannot stand taking a close look at them, although she cannot afford them at present. ②The new clothes in that shop are so beautiful that Anna cannot help taking a close look at them, although she cannot afford them at present. 先理解再牢记 (1)resist (doing) sth.反对做某事 can't resist (doing) sth.=can't help doing sth.无法抗拒(做)某事;忍不住做某事 (2)resistant adj. 对……有抵抗力的,抵制的,反抗的,抗拒的 be resistant to 对……有抵抗力 (3)resistance n. 抵抗;反对 [佳句背诵] A balanced diet will increase your ability to resist infection. 4.absorb v.吸收;理解;掌握;吸引(兴趣);使专心 (1)单句语法填空 ①(2016·北京卷)When something did interest me, I could become absorbed (absorb). ②The novel was so absorbing (absorb) that she read on without a break even forgetting food and sleep. ③When deeply absorbed (absorb) in work, which he often was, he would forget all about eating or sleeping. (2)[链接写作]——句式升级 普通表达:Tom was absorbed in watching the basketball match and he didn't notice his classmate coming up to him. ①高级表达: So absorbed was Tom in watching the basketball match that he didn't notice his classmate coming up to him. (so...that...的倒装句) ②高级表达: Absorbed in watching the basketball match, Tom didn't notice his classmate coming up to him. (分词短语作状语) 先理解再牢记 (1)absorb one's attention吸引某人的注意力 (2)absorbed adj. 精神集中的 be absorbed in 专心致志于;全神贯注于 (3)absorbing adj. 十分吸引人的;引人入胜的 [名师点津] be absorbed in (doing) sth.结构在句中作状语、定语时,常用其过去分词形式absorbed in...。类似的结构还有:be lost in...陷入……,专心致志于……;be caught in...被困在……;be buried in...埋头于……;be devoted to...致力于……,专心于……;be occupied in/with...忙于……;be involved in...专注于……。 诠释1个核心短语 break down 分解;出故障;(身体)垮掉;(谈判等)破裂,失败 (1)写出下列句中break down的含义 ①He had to pause from time to time to wipe the sweat from his forehead,because the air-conditioning system broke down.(机器)出故障 ②If Tim carries on working like this, he'll break down sooner or later.(身体)垮掉 ③To understand the grammar of the sentence,you must break it down into parts.分解 (2)用适当的介、副词填空 ①The next day, he broke into a house and stole a television and a video recorder. ②Should another world war break out, what would become of human beings? ③(2016·北京卷)The water was covered with ice, which could sometimes break up without warning. 先理解再牢记 break in强行进入;打断(谈话),插嘴 break into 闯入,破门而入 break out 爆发,突然发生 break through 突破;克服,战胜 break up 解散;结束;拆散 [佳句背诵] The two countries are going to meet to break down some barriers to trade between them. 突破1个高考句型 (教材P59)I wish I had not created this creature,I wish I was on the other side of the world,I wish I could disappear! 但愿我没有制造出那个家伙,但愿我身处世界的另一边,但愿我可以消失无踪! [句型公式] I wish that clause...“但愿……”。 (1)单句语法填空 ①(2018·江苏卷)There is a good social life in the village, and I wish I had (have) a second chance to become more involved. ②If you wish to discuss (discuss) this matter further please do not hesitate to contact me. ③How I wish for such a good opportunity to work with so famous a scientist. ④I wasn't able to hide my eagerness when I asked,“What do you wish me to do (do) now?” (2)[链接写作]——完成句子 他但愿有一天变成一只鸟在天空飞翔。 He wishes he would become a bird flying in the sky one day. 先理解再牢记 wish后跟宾语从句时,从句一般使用虚拟语气,从句中的谓语形式如下: (1)did/were(表示与现在事实相反的愿望) (2)had done/been(表示与过去事实相反的愿望) (3)would/could/might+动词原形(表示与将来事实相反的愿望) (4)wish to do 希望做某事 wish sb. to do sth. 希望某人做某事 wish for 希望得到…… Ⅰ.单句语法填空 1.(2018·山西大同月考)The method of learning English which my teacher introduced to me is very beneficial (benefit) and I believe I can benefit from/by it. 2.I failed in the maths exam. How I wish I had taken (take)my teacher's advice. 3. Absorbed (absorb) in her work, she didn't realize it was time for her to pick up her daughter. 4.He has developed the habit of making notes while reading (read). 5.It was owing to luck rather than judgment that the driver succeeded in avoiding an accident. 6.The computer system broke down suddenly while he was searching for information on the Internet. 7.(2018·湖南怀化模拟)Sometimes we can't resist being persuaded (persuade) to buy things that we don't need at all. 8.Relying (rely) on their own efforts, they overcame all the difficulties and finished the task ahead of time. 9.Having been refused (refuse) many times, the determined man didn't give up and was finally offered a position in the firm. 10.Although this medicine can cure you of your illness, it has a bad effect on you. Ⅱ.单句改错 1.If you happened to see the car accident, it would be a terrified experience. terrified→ terrifying 2.We all suspected him stealing the money, but he insisted that he was innocent. him后加of 3.After the father died,his company was in control of his son. control前加the 4.I picked up his book by the mistake yesterday afternoon. I don't know whether he was angry with me. 去掉 the 5.If you take a deep breathe, you can stay under the water for more than a minute. breathe→breath Ⅰ.课文语法填空 根据P58-59教材课文内容,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。 Frankenstein,1.a young scientist,discovers the secret of how to create life while 2.studying (study) at university. Using bones from dead 3.bodies(body),he creates a creature that resembles a human being and gives it life. The creature is the 4.ugliest (ugly) thing Frankenstein has ever seen,and he makes the people around 5.terrified (terrify).When Frankenstein refuses 6.to create (create) a wife for him,the monster 7.murders (murder) Frankenstein's brother,his new wife and his best friend. Frankenstein regrets what he 8.has done (do).In order to destroy the creature,the scientist chases him to the Arctic,9.where he dies.10.In the end,the monster disappears into the ice and snow. Ⅱ.写作改错双练 根据中英文提示完成一篇小作文,并改正学生习作。 1.我们班就克隆这一话题进行了激烈的讨论。(cloning) 2.一些人认为克隆对人类是有益的。人们可以依靠这项技术治愈疾病。(beneficial; rely on; cure) 3.克隆可以使已经灭绝的物种复活,使得我们的世界更多姿多彩。(bring...back to life) 4.其他人反对克隆。如果克隆失去控制,很多问题就会出现。例如,科学家有可能错误地制造出毁灭我们世界的怪物。(get out of control; arise; by mistake; knock out) 5.如果许多人或动物都彼此一模一样,这个世界是令人害怕的。(identical; terrifying) 6.就我所知,克隆技术还不是很完美。我们应该拒绝广泛使用它。(as far as I know; refuse) 第一步:练写作 用适当的连接词将上述句子连成一篇短文。 第二步:练改错 下面是李明的习作,其中有5处语法错误,请你帮他纠正过来。 Recently, our class had a heated discussion on the topic of cloning. Some think cloning is beneficial to human beings. For one thing, people can rely on this technology to cure disease. For other, cloning can help bring extinct species back to life, made our world more colorful. However, others are against. If cloning got out of control, many problems would arise. For example, scientists may create monsters by the mistake, which may knock out our world. If many people or animals were identical from each other, the world would be terrifying. As far as I know, cloning is not perfect. We should refuse to use it wide. 【答案】  Recently, our class had a heated discussion on the topic of cloning. Some think cloning is beneficial to human beings. For one thing, people can rely on this technology to cure disease. For , cloning can help bring extinct species back to life, our world more colorful. However, others are against. If cloning got out of control, many problems would arise. For example, scientists may create monsters by mistake, which may knock out our world. If many people or animals were identical each other, the world would be terrifying. As far as I know, cloning is not perfect. We should refuse to use it . PAGE - 1 - (共67张PPT) 第一部分 教材知识解读 选修6 Module 5 Cloning  栏目导航 析考点·重难探究 固考基·知识梳理 提考能·素养达标 emotion murder refuse contrast rush fear cure absorb arise arose was murdered refusing absorbed rushed terrified terrifying disgusting disgusted breathe beneficial regulation resistant resistance analysis company companion violence terrifying terrified benefits beneficial benefit benefit company accompanies breath Analyse analysis violence violent 克隆 透明的 基本的,不可或缺的,重要的 成分 程序 植入,插入 有争议的 有确实根据的,有效的 可选择的 互相矛盾的,相反的,对立的 道德上的优点,善行 易适应的 强制的,强迫的 方便的,便利的 嫌疑人 burn out contrast with (be) identical to break down by mistake treat ...as by mistake treated as broke down knock out get out of control throw oneself on rely on as follows as far as we know bring ...back to life knock out get out of control throw yourself on While reading It is that wish that you could grasp from for of great benefit very beneficial to to cure of for cured had treated cure cure resistance resistant cannot stand taking cannot help taking absorbed absorbing absorbed So absorbed was Tom in watching the basketball match that Absorbed in watching the basketball match (机器)出故障 (身体)垮掉 分解 into out up I wish I had not created I wish I was I wish I could disappear had to discuss for to do would become a bird beneficial from/by had taken Absorbed reading that down being persuaded Relying Having been refused of terrified→ terrifying him后加of control前加the答案 去掉 the breathe→breath a studying bodies ugliest terrified to create murders has done where In

    • ID:4-6041341 Module5 A Trip Along the Three Gorges(课件+教学案含解析2份打包)外研版必修4

      高中英语/外研版/必修4/Module 5 A Trip Along the Three Gorges

      Module 5 A Trip Along the Three Gorges [单词 拼写应用] 核心单词 1.wood n.(常作复数)树林 2.colleague n.同事 3.goods n.货物 4.trade vi.做生意 5.narrow vi.变狭窄 6.steep adj.陡峭的;险峻的 7.spot n.地点;场所;斑点;污点 v.发现认出;弄脏 8.view n.景色;风景 [语境运用] 用所给词的适当形式填空。 1.We are working on narrowing(narrow) the gap between our points of view. 2.He was not only talented but also popular with his colleagues (colleague). 3.As we went further down the valley the sides became even steeper(steep). 4.His father is a merchant and often busy trading(trade) with other people. 5.The little red house looks so beautiful against the green woods (wood). 拓展单词 1.surround vt.围绕;环绕→surrounding adj.周围的→surroundings n.环境 2.hill n.小山→hilly adj.多山的;丘陵起伏的 3.distant adj.遥远的→distance n.距离 4.forbid vt.禁止→forbidden adj.被禁止的;不准的 5.mountain n.山;山脉→mountainous adj.多山的 6.vary v.变化;改变→varied adj.多变化的→variety n.种类;多样性→various adj.各种各样的 7.nature n.自然;天性→natural adj.自然的→naturally adv.自然地 [语境运用] 用所给词的适当形式填空。 1.People in hilly regions see lots of hills as a common sight in their life.(hill) 2.The man is always distant towards his neighbors, so his neighbors often keep him at a distance.(distant) 3.There is a variety of books in the library.Children can read various books here.(vary) 4.It is her nature to trust whoever she meets.So naturally,she is often taken in by others.(nature) 5.As a famous pop star, he loves being surrounded by so many fans coming to visit him from the surrounding cities.And he also likes beautiful surroundings with green trees and flowers.(surround) 阅读单词 1.cave n. 洞;山洞 2.plain n. 平原 3.shore n. (海、湖、河等的)岸 4.valley n. 山谷 5.flat adj. 平坦的 6.temple n. 寺庙 7.lounge n. 休息室;休息厅 8.remote adj. 遥远的 9.pin n. 别针 拓展联想 1.“山”相关名词全接触 ①valley 山谷 ②peak 山顶;山峰 ③mountain 山;山脉 ④hill 小山 ⑤range 山脉 2.“复数名词”一览 ①goods 货物 ②arms 武器 ③customs 海关 ④manners 礼节 ⑤regards 问候 3.含“rrow” 的词荟萃 ①narrow vi.变狭窄 adj.狭窄的 ②arrow n.箭 ③borrow vt.借 ④sorrow n.伤心;悲伤 ⑤sparrow n.麻雀 [短语 多维运用] 高频短语 1.have four weeks off 休四周假 2.be heavy with 有大量的……;充满 3.take advantage of 利用 4.in the distance 远处的 5.get a kick out of (俚语)从……中得到乐趣 [语境运用] 选用上面短语的适当形式填空。 To Tom's great joy,he will ①have four weeks off next month.He is so happy that he even feels the air ②is heavy with smells of happiness.He decides to ③take advantage of the vacation to go on a distant trip.He is sure that he will ④get a kick out of it. 6.at the edge of 在……的边缘 7.at least 至少 8.go through 穿过;经历;仔细检查 9.rip off 敲竹杠;敲诈 10.all the way 一路;一直 [语境运用] 选用上面短语的适当形式填空。 Having ⑤gone through all the miserable experiences,including being ⑥ripped off in the city,he thought of his mother ⑦at the edge of the mountain.⑧At least Mother's love would accompany him ⑨all the way. 拓展联想 1.“at the+n.+of”短语一览 ①at the edge of 在……的边缘 ②at the top of 在……的顶部 ③at the bottom of 在……的底部 ④at the back of 在……的后面 ⑤at the beginning of 在……的开始 2.“充满……”短语荟萃 ①be heavy with 充满 ②be filled with 被……充满 ③be full of 充满 ④be crowded with 充满 ⑤be loaded with 装满 3.kick短语全扫描 ①get a kick out of (俚语)从……中得到乐趣 ②for kicks为了追求刺激 ③kick off (足球)开赛/球;脱掉;甩 ④kick out 撵走;开除 ⑤kick the habit of 克服……的习惯 [句式 结构仿写] 教材原句背诵 句式仿写应用 1.be to do sth.表示“按照计划或安排将要做某事”。 He and a colleague were to spend two years there teaching English at a teacher training college. 如果你想成为一个更幸运的人,对生活抱有积极的态度是必不可少的条件。 Having a positive outlook on life is a must if you are to become a luckier person. 2.“名词/代词+介词短语”构成独立主格结构。 Nearly 100 million people live here, most of them in the east. 很多专家参加了这次会议,其中大多数来自美国。 Many experts attended the conference, most of them from the United States. 3.only if 引导条件状语从句。 I'm allowed to stick one in only if I've been in a place for more than 24 hours. 只有我们睁大双眼看世界,才会发现世界充满奇迹。 The world is full of wonders, only if we open our eyes to see them. 精讲3个考纲单词 1.forbid vt.(forbad/forbade,forbidden)禁止;不许 (1)单句语法填空 ①As far as I can remember,this place used to forbid parking(park) cars and bikes. ②In some Chinese restaurants,customers are forbidden to bring(bring) their own alcohol and drinks. (2)[链接写作]——句式升级 普通表达:We were forbidden from going out,so we had to stay at home aimlessly. 高级表达:Forbidden from going out,we had to stay at home aimlessly.(过去分词短语作状语) 先理解再牢记 forbid sb.sth. 禁止某人某事 forbid doing sth.禁止做某事 禁止某人做某事 [佳句背诵] Cheating is strictly forbidden in this important exam,and students mustn't bring any reference books into their classrooms. 2.spot n.地点;场所;斑点;污点 v.发现;认出;弄脏 (1)写出下列句中spot的含义 ①(2017·北京卷)Moreover,the scenery along the river is amazing,with many well-known sightseeing spots.地点;场所 ②Some of the spots on your trousers are hard to remove.斑点;污点 ③I read through the first page of the book and spotted a spelling mistake.发现 ④I easily spotted him in the crowd because he was very tall.认出 (2)单句语法填空 ①(2017·全国卷Ⅱ)In addition,there are famous artists who will perform how to cut paper on the spot. ②I had just sat down to work when I spotted something moving (move) on the wall. 先理解再牢记 (1)on the spot 在现??;当场 in a spot 处于困境 (2)spot sb.doing sth.发现某人做某事 be spotted with 散布;点缀 [名师点津] spot用作先行词时,其后的定语从句通常用where来引导。 I wish our government could set up more free Wi?Fi spots where we can access the Internet on our phone. 3.view n.景色;风景;观点;见解 vt.把……视为……;观看 (1)单句语法填空 ①In view of the shortage of time,each person can only speak for 5 minutes. ②I hold the view that labor education will take up their time,which will be spent studying. ③(2016·全国卷Ⅰ)Silence may be viewed by some cultural groups as extremely uncomfortable. (2)[链接写作]——句式升级 We stand at the top of the mountain. We are able to have a good view of the beautiful scenery of the whole city. 用现在分词短语作状语连接上面两个句子。 Standing at the top of the mountain,we are able to have a good view of the beautiful scenery of the whole city. 先理解再牢记 (1)in view在视野中 in view of 鉴于;考虑到 in one's view 在某人看来 (2)come into view 看得见 have a good view of 清楚地看到;饱览 take/hold the view that... 持……的观点 (3)view...as... 把……看作…… [佳句背诵] (2016·全国卷Ⅱ)If we go on a trip abroad,we can broaden our view and gain knowledge we cannot get from books. 诠释2个核心短语 1.at least 至少;起码 (1)单句语法填空 ①(2016·天津卷)We require the student's full flight details at least 4 weeks in advance. ②I'm not in the least interested in listening to classical music. ③There are at most five students in the classroom at the moment. (2)[链接写作]——词汇升级 普通表达:Lastly,learning to listen contributes to a better understanding of others. 高级表达:Last but not least,learning to listen contributes to a better understanding of others. 先理解再牢记 (1)not in the least   一点也不,毫不 last but not least 最后但同样重要的 least of all 尤其是;最不 (2)at (the) most 最多,至多,不超过 [佳句背诵] What's more,a good friend is willing to offer the help which you need,or can at least give you some advice.2.go through 通过(考试、法案等);经过(某场所);经历;详细检查,查看;完成;用完,耗尽 (1)写出下列句中go through 的含义 ①Study and write at your own pace—you do not have to rush—as you have a year to go through the project.完成 ②I went through my homework to make sure that nothing had been missed.详细检查;查看 ③Not until he went through real hardship did he realize the love we have for our families is important.经历 ④As soon as the law goes through,more food in the supermarket will have to be marked with its origin.通过 (2)用适当的介副词填空 ①The two brothers both went against their father's will,which made him very upset. ②To get a better grade,you should go over the notes again before the test. 先理解再牢记 go against 违背;违反 go by 逝去;过去 go on 继续;进行;发生 go out 出去;熄灭 go over 复习;仔细检查 go up 上涨;上升;攀登 go after 追求 [佳句背诵] Being a winner doesn't mean you'll always get everything you want,but it does mean you'll go after your goals in ways that are reliable. 突破1个高考句型 (教材P42)He and a colleague were to spend two years there teaching English at a teacher training college. 他和另一位同事将在那里的一所教师进修学院教两年英语。 [句型公式] 句中were to spend ...是be to do sth.结构,在此处表示“按照计划或安排将要做某事”。 (1)单句语法填空 ①This medicine is to be taken (take) three times a day after meals. ②The invention of the Internet is to change(change) the way we communicate with each other. (2)[链接写作]——词汇/句式升级 普通表达:You should arrive at the spot before five this afternoon. ①高级表达:You are to arrive at the spot before five this afternoon. ②高级表达:You are supposed to arrive at the spot before five this afternoon.(suppose) 先理解再牢记 be to do sth.主要用于: (1)表示按照计划或根据安排将要做某事; (2)表示命令、义务、职责等,可译作“应该做某事、必须做某事”。长辈要求晚辈或上级要求下级做某事时常用这一句型; (3)表示不可避免将要发生的事或命中注定的事。 Ⅰ.单句语法填空 1.Naturally(natural) enough, she wanted her child to grow up fit and strong. 2.Mrs.Green got a kick out of going for a walk after dinner when he was old. 3.Life should be varied(vary) and interesting, unexpected and changing. 4.Almost all economists agree that nations gain by trading(trade) with one another. 5.Even if you can't help him, at least you can give him encouragement. 6.The purpose of education is to develop(develop) a fine personality in children. 7.When I got back home I saw a note pinned(pin) to the door. 8.How does she keep smiling after all the hardships she has gone through? 9.It is strongly suggested that measures be taken to forbid students to cheat(cheat) in the exams. 10.The happy childhood we spent together in the countryside is a distant(distance) memory for me now. Ⅱ.单句改错 1.Only in this way can we live in more comfortable and beautiful surrounding.surrounding→surroundings 2.When he was trying to break into the bank, the thief was caught in the spot.in→on 3.Viewing from the top of the hill, the city takes the round shape with a flowing river through it.Viewing→Viewed 4.Many people joined in the work, some of whom women and children.whom→them或whom后加were 5.He mustn't be attending the meeting now because he has gone to Beijing on business.mustn't→can't Ⅰ.课文语法填空 根据P42教材课文内容,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。 Peter and his colleague 1.were(be) to spend two years teaching English at a college.2.When the first semester finished,he and his colleague had a trip along the Three Gorges.They took the boat to Jiangyou 3.on a beautiful afternoon.As the sun set they docked at Fengdu,and they could see the sun 4.setting(set) behind the white pagoda,5.which was very beautiful.The first gorge,6.called(call) the Qutang Gorge,narrows to 350 feet.At Wushan they saw some of the 7.smaller(small) gorges than the Qutang Gorge.On the Yangtze River the dam was under 8.construction(construct),so they weren't allowed to get off the boat.On a 9.distant(distance) mountain was a sign in 20?foot 10.characters(character).“Build the Three Gorges Dam,Exploit the Yangtze River,”it said. Ⅱ.写作改错双练 根据中英文提示完成一篇小作文,并改正学生习作。 1.李华的爸爸是位商人,他经常同别人做生意。 (trade) 2.他对李华的学习要求很严,要求他利用一切时间去学习,反对他浪费时间。 (take advantage of;be against) 3.在家时,如果他发现李华作业中有错误,就要求他立即改正。 (spot) 4.从周一到周五,他禁止李华看电视,并要求李华每晚至少学习两个小时。 (forbid;at least) 5.在他看来,李华通过2019年高考并被名牌大学录取才是最重要的事。 (in one's view;go through) 第一步:练写作 用适当的连接词将上述句子连成一篇短文。 第二步:练改错 下面是李明的习作,其中有5处错误,请你帮他纠正过来。 Li Hua's father is a merchant and often trade with others.However,he is very strict in Li Hua's studies.He requests that he should take advantage all his time to study and is against his wasting any time.When at home,if spotted any mistake in Li Hua's homework,he will ask him to correct it immediately.What's more,he forbids him to watch TV from Monday to Friday.Instead,he requires him to study at the least two hours every evening.In my view,it is the most important thing that he goes through the 2019 College Entrance Examination and is admitted to a key university. 【答案】 Li Hua's father is a merchant and often with others.However,he is very strict in Li Hua's studies.He requests that he should take advantage all his time to study and is against his wasting any time.When at home,if any mistake in Li Hua's homework,he will ask him to correct it immediately.What's more,he forbids him to watch TV from Monday to Friday.Instead,he requires him to study at least two hours every evening.In view,it is the most important thing that he goes through the 2019 College Entrance Examination and is admitted to a key university. PAGE - 1 - (共64张PPT) 第一部分 教材知识解读 必修4 Module 5 A Trip Along the Three Gorges 栏目导航 析考点·重难探究 固考基·知识梳理 提考能·素养达标 wood colleague goods trade narrow steep spot view narrowing colleagues steeper trading woods surrounding surroundings hilly distance forbidden mountainous varied variety various natural naturally hilly hills distant distance variety various nature naturally surrounded surrounding surroundings 洞;山洞 平原 (海、湖、河等的)岸 山谷 平坦的 寺庙 休息室;休息厅 遥远的 别针 have four weeks off be heavy with take advantage of in the distance get a kick out of have four weeks off is heavy with take advantage of get a kick out of at the edge of at least go through rip off all the way gone through ripped off at the edge of At least all the way are to become a luckier person most of them from the United States only if we open our eyes to see them parking to bring Forbidden from going out 地点;场所 斑点;污点 发现 认出 on moving In that as Standing at the top of the mountain,we are able to have a good view of the beautiful scenery of the whole city. at in at Last but not least 完成 详细检查;查看 经历 通过 against over were to spend to be taken to change are to arrive are supposed to arrive Naturally a varied trading at to develop pinned through to cheat distant surrounding→surroundings in→on Viewing→Viewed whom→them或whom后加were mustn't→can't were When on setting which called smaller construction distant characters

    • ID:4-6041277 Module5 A Lesson in a Lab(课件+教学案含解析2份打包)外研版必修1

      高中英语/外研版/必修1/Module 5 A Lesson in a Lab

      Module 5 A Lesson in a Lab [单词 拼写应用] 核心单词 1.stage n.阶段;时期 2.aim n.目标;目的 vt.目标在于 3.boil vt.煮;煮沸 4.ordinary adj.普通的;平常的 5.float vi.漂浮 6.form vi.形成 7.facility n.(常作复数)设备;工具 8.lecture n.演讲 [语境运用] 用所给词的适当形式填空。 1.Aimed(aim) at improving the level of English,the English Corner is held once a week. 2.He has formed(form) the habit of getting up early since then. 3.We need to consider what facilities(facility) we will use for language training. 4.I need some boiled(boil) water to wash down medicine after breakfast. 5.I found something large floating(float) in the sea about a mile away from the shore. 拓展单词 1.expand vi.膨胀→expansion n.膨胀;扩大 2.mix v.(使)混合→mixture n.混合物 3.electric adj.电的;用电的→electrical adj.与电有关的;电气化的→electricity n.电 4.conclude vt.得出结论→conclusion n.结论 5.react vi.(化学)反应→reaction n.反应 6.equip vt.装备;配备→equipment n.设备;装备 7.balance n.天平;平衡→balanced adj.平衡的 8.astonish vt.使吃惊→astonished adj.吃惊的;惊愕的→astonishing adj.令人吃惊的→astonishment n.吃惊 [语境运用] 用所给词的适当形式填空。 1.The city has been expanding rapidly,whose expansion has brought damage to the natural surroundings.(expand) 2.Our chemistry teacher mixed some chemicals into the water and the mixture tasted very terrible.(mix) 3.I wanted to know how the students reacted to my words as well as your reaction.(react) 4.The school has been rebuilt and it is well equipped.Much money has been spent on the office equipment.(equip) 5.To our astonishment,the famous star died.That's to say,we were astonished at the news of her sudden death,and it was really astonishing.(astonish) 阅读单词 1.liquid n. 液体 2.contract vi. 收缩 3.substance n. 物质 4.oxygen n. 氧气 5.rust vi. 生锈 6.steam n. 蒸汽;水汽 7.dissolve vi. 溶解;分解 8.flame n. 火焰 9.department n. (大学的)科、系 拓展联想 1.“扩展”动词全接触 ①enlarge 扩大 ②spread 扩展;蔓延 ③prolong 延长 ④extend 延伸;延续 2.后缀-ure名词全扫描 ①furniture 家具 ②pressure 压力 ③departure 出发;离开 3.后缀-ment名词小结 ①advertisement 广告 ②achievement 功绩;成就 ③punishment 惩罚 ④treatment 对待;治疗 [短语 多维运用] 高频短语 1.put...in order 把……按顺序排列;使……有条理 2.used to 过去(常常)…… 3.be proud of 为……感到骄傲/自豪 4.at the top/bottom 在……的顶/底部 5.be supposed to 应当;理应 6.find out 发现;查清 [语境运用] 选用左面短语的适当形式填空。 Mike ①used to be a very lazy boy.His room was in a mess because he didn't ②put things in ③order.His mother tried to ④find out the reason.She thought he was old enough to make his room tidy.After she taught Mike how to do it,Mike realized he ⑤was supposed to change his bad habits.Now his mother ⑥is proud of him. 7.react with 与……起(化学)反应 8.go ahead 请做吧;请用吧;开始做某事 9.in the area of 在……领域 10.add...to... 往……加入…… 11.keep...out of 使不进入;避开(某事) [语境运用] 选用左面短语的适当形式填空。 Paul,who is interested in chemistry,wants to make a breakthrough ⑦in the area of chemistry.Now he is ⑧going ahead with an experiment.To find out if iron ⑨reacts with air-free water,he ⑩adds some oil ?to the water,which will ?keep air ?out of the water.In the end,he draws a conclusion that iron does not rust in air-free water. 拓展联想 1.order相关短语大全 ①in order 按顺序;井然有序 ②in good order 秩序井然 ③in order of 按……顺序 ④out of order 无序的;出故障 2.“位置”短语集锦 ①at the foot of 在……脚下 ②in (the) front of 在……前面(部) ③on the left/right 在左/右边 ④in the middle 在中间 3.“荣耀”家族 ①be proud of 为……感到骄傲/自豪 ②take pride in 为……感到骄傲/自豪 ③be proud to do sth.因做……而自豪 ④with pride 自豪/骄傲地 [句式 结构仿写] 教材原句背诵 句式仿写应用 1.it作形式主语。 It is hard to think of a world without metals. 在这么短的时间内完成这项工作很难。It is hard to finish the work in such a short time. 2.here置于句首的倒装。 Here is a table with the metals that react most at the top,and the metals that react least at the bottom. 快,公交车来了。准备好钱了吗? Quick,here comes the bus.Have you got the right money? 3.the+比较级,the+比较级。 The closer you are,the more you'll see. 你学习越努力,取得的进步就越大。The harder you study,the greater progress you will make. 精讲4个考纲单词 1.conclusion n.结论;结束 (1)单句语法填空 ①From these facts we can draw some conclusions (conclude) about how the Pyramids were built. ②He concluded his speech with a famous saying:“Where there is a will,there is a way.” (2)[链接写作]——句式升级 ①普通表达:Therefore,we can draw a conclusion.The government should take effective measures to protect wildlife in no time. ②高级表达:Therefore,we can draw the conclusion that the government should take effective measures to protect wildlife in no time.(同位语从句) 先理解再牢记 (1)draw/come to/arrive at/reach a conclusion 得出结论 make a conclusion 下结论 in conclusion 总之;最后 (2)conclude...with... 以……结束…… conclude that... 结论是…… [佳句背诵] (2016·北京卷)In conclusion,we are very proud of ourselves and believe we can do more for a better world. 2.aim n.目标;目的;对准 v.对准;目标在于 (1)单句语法填空 ①They will start their project,aimed (aim)at helping the poor children to be educated in the west of China. ②Don't argue aimlessly(aimless).Let's sit down and talk things over. (2)[链接写作]——一句多译 为了通过驾照考试,他努力训练。 ①He trained hard with the aim of passing the driving test.(with the aim of) ②He trained hard,aimed at passing the driving test.(aim at) 先理解再牢记 (1)力求做某事 be aimed at (doing) sth.目的是;旨在 (2)take aim at... 瞄准…… with the aim of 以……为目标;意在…… (3)aimless adj. 无目的的 aimlessly adv.无目的地 [佳句背诵] This activity is aimed at improving the students' ability of listening and speaking. 3.react vi.(化学)反应;发生作用 (1)单句语法填空 ①Children tend to react against their parents by going against their wishes. ②He was surprised that his answer should have caused such a strong reaction(react). (2)[链接写作]——一句多译 读正能量的文章会对你的思想产生积极的影响。 ①Reading positive articles can react on your thoughts positively.(react) ②Reading positive articles can have a positive effect on your thoughts.(effect) ③Reading positive articles can have a positive influence on your thoughts.(influence) 先理解再牢记 (1)react to对……作出反应 react with 与……起(化学)反应 react against反对;反抗;反叛 react on/upon对……有影响 (2)reaction n.反应 in reaction to 对……的反应 [佳句背诵] I am really a bit worried because I have no idea what my parents' reaction will be to my poor examination result. 4.balance n.天平;平衡 vt.平衡;权衡 (1)单句语法填空 ①We all know that a balanced (balance) diet is of great importance to our health. ②You have to balance the advantages of living in the countryside against the disadvantages. (2)[链接写作]——完成句子/句式升级 ①我们想保持自然平衡。 We want to keep the balance of nature. ②最重要的是同等重视经济发展与环境?;?。 The most important thing is to balance the development of economy with the protection of environment. ③用if条件句连接①②句。 If we want to keep the balance of nature,the most important thing is to balance the development of economy with the protection of environment. 先理解再牢记 (1)balance A against B 权衡/比较A和B balance A with B 使A和B平衡 (2)keep/lose one's balance 保持/失去平衡 out of balance 失去平衡 (3)keep a balanced diet 保持均衡饮食 [佳句背诵] I think it's important to have a balance between study and a social life,so I'm going to join a few clubs. 诠释2个核心短语 1.add...to... 往……加入…… (1)单句语法填空 ①The trip,I believe,will add greatly to our knowledge and understanding of our country. ②If you add those four figures up,it comes to over £500. (2)[链接写作]——词汇升级 普通表达:Besides,you should respect all the teachers who unselfishly help you to gain much knowledge. 高级表达:In addition,you should respect all the teachers who unselfishly help you to gain much knowledge. 先理解再牢记 (1)add to 增加;增添 add up 把……加起来 add up to 加起来共计/达 add that 补充说/接着说 (2)in addition 另外 in addition to 除……之外 [佳句背诵] In addition,you should respect all the teachers who unselfishly help you to gain much knowledge. 2.used to 过去(常常) (1)单句语法填空 ①He used to stay (stay) up late,but now he is used to going(go) to bed early. ②There used to be a big and beautiful garden at the back of their house. (2)[链接写作]——句式升级 普通表达:We use pictures,video clips and cases to create situations for vivid interactive teaching. 高级表达:Pictures,video clips and cases are used by us to create situations for vivid interactive teaching. 先理解再牢记 (1)There used to be... 过去常常有…… (2)be/get used to (doing) sth.习惯 (做) 某事 be used to do sth.被用来做…… [佳句背诵] (2015·湖北卷)The girl used to be shy,but is gradually getting active in group work and is more willing to express herself. 突破1个高考句型 (教材P44)It is hard to think of a world without metals.很难想象一个没有金属的世界(是什么样子)。 [句型公式] 本句为“It is+形容词+不定式”句式。其中it是形式主语,不定式短语是真正的主语。 (1)单句语法填空 ①Though it is nice of you to put him up,it is impossible for him to sleep on such a small bed. ②It's no use arguing (argue) with her—she won't listen. ③It is often the case that anything is possible for those who hang on to hope. (2)[链接写作]——句式升级 普通表达:You are careless to make so many mistakes in this exam. ①高级表达:It's careless of you to make so many mistakes in this exam. 普通表达:He didn't pass the exam and that's a shame. ②高级表达:It is a shame that he didn't pass the exam. 先理解再牢记 it作形式主语的常见句型: (1)It is+adj.+ (for/of sb.) to do sth. (2)It is+adj./n.+that从句 (3)It is no good/use doing sth.做某事是没有好处/用的 [名师点津] 在“It is/was+adj.(for/of sb.) +to do sth.”结构中,for前面通常是difficult,necessary,important,quick,easy等与事物的特征有关的形容词。而of前面常是wise,kind,stupid,silly,bright,nice,good等与人的性格特点有关的形容词。 Ⅰ.单句语法填空 1.The conclusion(conclude),I think,he drew from his simple experiment is not scientific. 2.The teacher is teaching the students how to expand a sentence into a paragraph. 3.You look much thinner(thin).How did you manage to lose weight? 4.He said that these measures were aimed(aim) at helping the poor. 5.To live a long and healthy life,we must learn to have a balanced(balance) diet. 6.Hearing the news,she felt a strange mixture(mix) of excitement and fear. 7.The more you practise speaking English,the greater(great) progress you'll make in it. 8.The pleasant weather added to our pleasure.We had a wonderful time during our holiday. 9.I have no idea what my parents' reaction(react) will be to my poor examination result. 10.The message is very important,so it is supposed to be sent(send) as soon as possible. Ⅱ.单句改错 1.It was astonished to find his reading ability improved so much.astonished→ astonishing 2.You'd sound a lot more polite if you make a request in form of a question.form前加the 3.With the modern equipments,our work was finished ahead of time.equipments→equipment 4.He has got used to take a walk in the park after supper every day.take→taking 5.The doctor thought that would be good for you to have a holiday.that→it Ⅰ.课文语法填空 根据P44-45教材课文内容,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。 Different metals have different uses.When we use metals,it is important 1.to know(know) how they react with 2.different(differ) substances.By doing some simple experiments,we can achieve the 3.following(follow) aims.Firstly,put them 4.in order according to the reaction. Secondly,find out if iron rusts in dry air,in air?free water and in ordinary water.In order to achieve the second aim,we need different pieces of 5.equipment(equip).6.Having made(make) full preparations,we can go to the different stages of the experiment.During each stage,relative methods should 7.be used(use).After that,we 8.will get(get) different results and make the conclusions 9.that iron does not rust in dry air and in air?free water 10.but it rusts in ordinary water. Ⅱ.写作改错双练 根据中英文提示完成一篇小作文,并改正学生习作。 1.杰克过去对化学不感兴趣,但是他的父母认为他应该学好化学。(used to;be supposed to) 2.在一节实验课上,通过观察物质之间的反应,他改变了许多。(reaction;substance) 3.他越学化学,就越觉得有兴趣。(the+比较级,the+比较级) 4.他现在的目标是成为一名化学家,在化学领域有所突破。(aim;in the area of) 5.他的父母为他感到自豪。(be proud of) 第一步:练写作 用适当的连接词将上述句子连成一篇短文。 第二步:练改错 下面是李明的习作,其中有5处错误,请你帮他纠正过来。 Jack used not to interested in chemistry,but his parents thought he was supposed to learning chemistry well.In a lesson in a lab,after he observed the reaction of substances,he changes a lot.The more he learned chemistry,the much interested he was in it.Now his aim is to be a chemist and make a breakthrough in the area of chemistry.His parents are proud with him. 【答案】 Jack used not to interested in chemistry,but his parents thought he was supposed to chemistry well.In a lesson in a lab,after he observed the reaction of substances,he a lot.The more he learned chemistry,the interested he was in it.Now his aim is to be a chemist and make a breakthrough in the area of chemistry.His parents are proud him. PAGE - 1 - (共62张PPT) 第一部分 教材知识解读 必修1 Module 5 A Lesson in a Lab 栏目导航 析考点·重难探究 固考基·知识梳理 提考能·素养达标 stage aim boil ordinary float form facility lecture Aimed has formed facilities boiled floating expansion mixture electrical electricity conclusion reaction equipment balanced astonished astonishing astonishment expanding expansion mixed mixture reacted reaction equipped equipment astonishment astonished astonishing 液体 收缩 物质 氧气 生锈 蒸汽;水汽 溶解;分解 火焰 (大学的)科、系 put...in order used to be proud of at the top/bottom be supposed to find out used to put order find out was supposed to is proud of react with go ahead in the area of add...to... keep...out of in the area of going ahead reacts with adds to keep out of It is hard to finish here comes the bus The harder the greater progress conclusions with Therefore,we can draw the conclusion that the government should take effective measures to protect wildlife in no time. aimed aimlessly with the aim of passing the driving test aimed at passing the driving test against reaction react on your thoughts positively have a positive effect on your thoughts have a positive influence on your thoughts balanced against keep the balance of nature to balance the development of economy with the protection of environment If we want to keep the balance of nature,the most important hing is to balance the development of economy with the protection of environment. to up In addition to stay going There are used by us to create It is hard to think of for arguing that It's careless of you to make It is that conclusion into thinner were aimed balanced mixture greater to reaction to be sent astonished→astonishing form前加the equipments→equipment take→taking that→it to know different following in equipment Having made be used will get that but

    • ID:4-6041266 Module4 Which English?(课件+教学案含解析2份打包)外研版选修8

      高中英语/外研版/选修8/Module 4 Which English?

      Module 4 Which English? [单词 拼写应用] 核心单词 1.matter v.重要,要紧;有关系 2.count v.很重要;很有价值 3. link n.联系 4.debate n.讨论;辩论 5.acquire v.得到,获得 6.convey v.传达,传递 7.reject v.拒绝接受 8. overcome v.征服;战胜 9.oppose v.反对 [语境运用] 用所给词的适当形式填空。 1.As we know, language is one of the significant means for mankind to convey(convey) thoughts and feelings. 2.Her brother was rejected (reject) by the army because of his bad eyesight. 3.Relying on their own efforts, they overcame (overcome) all the difficulties and finished the task ahead of time. 4.What counts (count) is not your appearance but your ability. 5.A series of debates (debate) between the lecturers is scheduled for next weekend. 拓展单词 1.recognise v.认出;承认→recognition n.认出;承认→recognisable adj.能辨认的,能认出的 2.complain v.抱怨;不满→complaint n.抱怨 3.convince vt.确信,信服→convinced adj.确信的,信服的→convincing adj.令人信服的 4.associate v.联系;使发生联系→ associated adj.有联系的→association n.联系 5.approve vt.& vi.赞同;批准→approval n.赞许;赞成 6.curious adj.好奇的→curiosity n.好奇心→curiously adv.好奇地 [语境运用] 用所给词的适当形式填空。 1.In western countries, the number “thirteen” is usually associated with bad luck, but actually there isn't any association between them.(associate) 2.Thanks to your approval, if you didn't approve of my plan, I would be fired by the employer.(approve) 3.It's a convincing speech and I'm convinced that many people will benefit from it.(convince) 4.The boy is curiously watching what the old man is doing in the garden.He is always curious about the world outside and shows great curiosity about what is going on in nature.(curious) 5.I complained to the hotel manager that the room was too damp but my complaint was declined.(complain) 阅读单词 1.dialect n.方言,地方话 2.unique adj.独一无二的;独特的 3.ancestor n.祖先,前辈 4.splendid adj.极好的;优秀的 5.straightforward adj.简单的,易懂的 6.dilemma n.进退两难的境地;困难的抉择 7.relevant adj.有关的;切题的 8.absurd adj.荒谬的,荒唐的 9.clarify v.弄明白;澄清 10.vague adj.不明确的;含糊的 11.withdraw v.收回;撤销(说过的话) 12.potential adj.潜在的;可能的 13.abuse v.辱骂;恶语 14.prejudice n.偏见;歧视 15.conflict n.抵触;冲突 拓展联想 1.说说“赞成”相关词汇 ①approval n.赞许;赞成 ②agree v.同意,赞成 ③approve v.赞许;赞成 ④agreement n.同意 ⑤favour n.赞同,支持 ⑥be for 支持,赞成 2.“反对”词汇大比拼 ①oppose vt.反对 ②object vi.反对 ③disapprove vt.不同意 ④disagree vi.不同意 ⑤be opposed to 反对 ⑥be against 反对 3.“相信”与“怀疑”高频单词聚焦 convince v.使确信;使信服 belief n.信任 faith n.信任,信念 trust v.&n.信任 doubt v.&n.怀疑 suspect v.& n.怀疑;嫌疑人 [短语 多维应用] 高频短语 1.be relevant to与……有关的 2.get down to sth.开始做某事 3.tell ...apart 区分开 4.as long as 只要 5.or rather 更确切地说,倒不如说 6.be meant for 意欲……,有……目的 [语境运用] 选用左面短语的适当形式填空。 It's certain for twins, life really does imitate art.My twin brother, Kirk, and I grew up being constantly mistaken for each other.Classmates, friends, teachers, even relatives couldn't ①tell us ②apart.③Or rather only my parents could know who was who.As a result, we were often fairly punished or rewarded.As a matter of fact,④as long as they paid more attention to our actions carefully, they could tell the difference. 7. let sb.down使某人失望 8.communicate with与……交流 9.a huge number of大量的 10.in case 以免,万一 11.lie in 在于 12.in conclusion 总之 [语境运用] 选用左面短语的适当形式填空。 Our need to ⑤communicate with each other has been a driving force in the development of technology.We now have instant messaging services such as QQ and WeChat.If you want to make more friends all over the country, QQ or WeChat won't ⑥let you ⑦down.⑧A huge number of people are using them to meet and chat with strangers nowadays.But you should be cautious ⑨in case the strangers are cheaters. 拓展联想 1.“总之”说法种种 ①in conclusion ②(all) in all ③in a word ④in short/brief ⑤in general ⑥as a whole 2.“开始做某事”短语大团圆 ①get down to (doing) sth. ②settle down to sth. ③set about doing sth. ④set out to do sth. ⑤start/begin to do/ doing sth. 3.rather相关短语一览 ①or rather 更确切地说 ②would rather 宁愿 ③rather than 而不是 ④other than 除了 [句式 结构仿写] 教材原句背诵 句式仿写应用 1.whether...or...不论……还是……。 In this sense everybody's use of language—whether English,Chinese,or any other—is different. 只要你尽最大努力了,赢不赢没有关系。 So long as you try your best, it doesn't matter whether you win or not. 2.as many/much+n.+as表示“与……一样多”。 You could say that there are as many varieties of English,or any other language for that matter,as there are speakers of it. 这家工厂在2018年生产了两倍于去年的机器。 The factory produced twice as many machines in 2018 as the year before. 3.主语+be+adj.+to do sth.(不定式主动表示被动)。 English has a huge number of colourful and splendid expressions which may be difficult to understand. 我很喜欢这个与我一直在一起工作的伙伴;他很容易相处。 I am fond of the partner I have been working with; he is easy to get along with. 精讲3个考纲单词 1.debate n.辩论,讨论 v.辩论,争论,讨论 (1)单句语法填空 ①They debated with each other about/on the environment protection and economic growth. ②One of the questions under debate over education in many colleges is whether education is a lifetime study. (2)[链接写作]——一句多译 他们就是否实施这个计划进行了激烈的辩论。 ①They debated heatedly about whether to carry out the plan.(debate v.) ②They had a heated debate about whether to carry out the plan.(debate n.) 先理解再牢记 (1)debate on/ about/ over ...就……进行辩论 debate with sb.about sth.和某人就某事辩论 (2)a debate about/over/on 一场有关……的辩论 have a debate with sb.about sth.与某人就某事争论 under debate 正在讨论中 [佳句背诵] (湖南卷)This Christmas I was debating what to give my father. 2.convinced adj.确信的,信服的 (1)单句语法填空 ①We finally convinced them of our honesty and they decided to cooperate with us. ②His idea was not convincing(convince).At last I convinced him to change(change) his mind to accept my idea. ③It took us several hours to make the old man convinced (convince) of the safety of travelling by air. (2)[链接写作]——句式升级 普通表达:He was convinced that his sick son was asleep, and he turned off the light and went to bed. 高级表达:Convinced that his sick son was asleep,he turned off the light and went to bed.(形容词短语作状语) 先理解再牢记 (1)be convinced of/that...确信, 承认 (2)convince v.说服, 使相信 convince sb.of sth.使某人相信/信服 convince sb.to do sth.说服某人去做某事 (3)convincing adj.有说服力的 [佳句背诵] (江西卷)I don't believe what you said, but if you can prove it, you may be able to convince me. 3.oppose vt.反对; 对抗,抗争 (1)单句语法填空 ①Many residents opposed the government building (build) a chemical factory near the school. ②Opposed (oppose) to the plan of raising prices, they decided not to carry it out. ③(四川卷)Good habits always lead to high efficiency, while bad ones bring the opposite (oppose). (2)[链接写作]——句式升级 普通表达:The government postponed the new proposal because a lot of people were opposed to it. 高级表达:With a lot of people opposed to/opposing the new proposal, the government postponed it.(with复合结构) 先理解再牢记 (1)oppose doing 反对做某事 oppose sb.sth./sb.'s doing sth.反对某人某事 (2)opposed adj.反对的,对抗的,敌对的 be opposed to (doing) sth.反对(干)某事 (3)opposite adj.相反的,对面的 adv.在对面prep.在……对面 n.对立面,对立的人或物 [佳句背诵] Some people don't agree to the plan,and I'm one of those who oppose it. 诠释1个核心短语 let sb.down 使某人失望 (1)单句语法填空 ①(天津卷)Throwing their hats into the air, the fans of the winning team let out loud shouts of victory. ②(江苏卷)For most people, it's almost impossible to operate a computer without a mouse, let alone surf the Internet. ③(辽宁卷)When someone has deeply hurt you, it can be extremely difficult to let go of your hate. (2)[链接写作]——词汇升级 普通表达:The professor wants to find an assistant who is worth depending on and won't disappoint him. 高级表达:The professor wants to find an assistant who is worth depending on and won't let him down. 先理解再牢记 let sth.down放下某物;放低某物 let...in/into 允许……进入 let out 发出;放出;泄露 let go (of) 放开;释放,松手 let alone 更不用说 let sb./sth.alone 不管/不干涉某人/物 [佳句背诵] (牛津词典)She speaks French very fluently, but her pronunciation lets her down. 突破1个高考句型 (教材P44)In this sense everybody's use of language—whether English,Chinese,or any other—is different. 从这种意义上来说,每个人对语言的使用——不管是英语、汉语还是任何其他语言——都是不同的。 [句型公式] 句中whether...or...意为“无论是……还是……;不管是……还是……”,常引导让步状语从句。 (1)单句语法填空 ①(山东卷)It doesn't matter whether you pay by cash or credit card in this store. ②(重庆卷)All people, whether they are old or young, rich or poor, have been trying their best to help those in need since the disaster. (2)[链接写作]——完成句子 (牛津词典)不管成功与否,我们确实已尽了最大努力。 Whether we are successful or not,we can be sure that we did our best.(让步状语从句) 先理解再牢记 下列情况下只能用whether而不能用if: (1)whether可置于句首引导主语从句;(2)whether可用在介词之后,引导宾语从句;(3)whether可引导表语从句;(4)在名词之后引导同位语从句时;(5)whether后可接不定式。 Ⅰ.单句语法填空 1.The police received several complaints (complain) about the noise from our party. 2.I would appreciate it if my application could get your approval (approve). 3.Today's maths homework was easy to do (do), so Mike finished it quickly and went out to play. 4.He tried to convince me of the truth of the news but he couldn't provide convincing(convince) proof. 5.The key to resolving the unemployment problem lies in creating more job opportunities. 6.It remains to be seen whether the news that a new library will be built in our town is true. 7.(2018·江西上饶中学月考)She is an American,but she likes learning Chinese.She says Chinese is as popular (popularity) a language as English. 8.I know it's time I got down to doing(do) my homework, but I just can't resist playing(play) computer games. 9.I didn't live up to my parents' expectations.In other words, I let them down. 10.Strangely, Mr.Green,opposed(oppose) to the new policy, made no remark in the discussion. Ⅱ.单句改错 1.They debated each other about the question of the origin of the universe.在debated后加with 2.The government rejected to the diplomatic note from that country for its unclear attitude to the trade between them.去掉rejected后的to 3.So we can do this directly as long as we will have certain types of information.去掉will 4.My brother phoned me to go back home at once the instant when I arrived at the office.去掉when 5.To conclusion, I'd like to say how much I've enjoyed staying here.To→In Ⅰ.课文语法填空 根据P44-45教材课文内容,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。 English is spoken as an 1.official(office) language in more than 60 countries and it can sound very different from place to place.Pronunciation,as well as grammar and vocabulary,can change very quickly from one area to 2.another.In fact,there is not really a standard form 3.that/which everyone can agree on. Perhaps correctness doesn't matter—as long as speakers can understand each other—it's communication 4.that counts.Australia is one of the 5.youngest(young) nations in the world.The first English speakers arrived there little more than 200 years ago.They found a people who 6.had been living(live) in Australia for more than 50,000 years—the Aborigines. Many of the Aboriginal words soon passed into the language.The main 7.differences(different) between Australian English and other varieties of English lie 8.in the individual sounds and intonation patterns.But in Singapore,English is a second language 9.spoken(speak) by about half the population.The most common variety of English,which has been influenced in particular by Malay and the Chinese dialect Hokkien, 10.is known(know) as Singlish. Ⅱ.写作改错双练 根据中英文提示完成一篇小作文,并改正学生习作。 1.随着国际贸易的发展,英语的应用越来越广泛。(with the development of) 2.从这种意义上来说,我们很有必要掌握英语。(in this sense) 3.更确切地说,如果我们不能与外国人自由交流,我们可能会失去很多机会。(or rather; a huge number of) 4.事实上我们都认为学习一门外语并不容易,因为无论英语、日语还是其他任何语言,要掌握需要很多扎实的工作。(whether...or) 5.努力会使人成功而失败经常是由懒惰造成的。(lie in) 6.只要我们用心去学,没有太难的事情。相信你自己,你是可以把英语学好的!(as long as) 第一步:练写作 用适当的连接词将上述句子连成一篇短文。 第二步:练改错 下面是李明的习作,其中有5处语法错误,请你帮他纠正过来。 With a development of international trade,English is used more and more widely.In this sense,it is necessary for us master English.Or rather,if we can't communicate with foreigners freely,we may lose a huge number of opportunity. But in fact,we all agree on it that learn a foreign language is not easy,because whether English,Japanese or any other language,to master it calls for a lot of solid work.But hard work leads to success while failure often lie in laziness.As long as we put our hearts into it,nothing is too difficult.Believe in yourself,and you can learn English well! 【答案】  With development of international trade,English is used more and more widely.In this sense,it is necessary for us master English.Or rather,if we can't communicate with foreigners freely,we may lose a huge number of . But in fact,we all agree on it that a foreign language is not easy,because whether English,Japanese or any other language,to master it calls for a lot of solid work.But hard work leads to success while failure often in laziness.As long as we put our hearts into it,nothing is too difficult.Believe in yourself,and you can learn English well! PAGE - 1 - (共60张PPT) 第一部分 教材知识解读 选修8 Module 4 Which English? 栏目导航 析考点·重难探究 固考基·知识梳理 提考能·素养达标 matter count link debate acquire convey reject overcome oppose to convey was rejected overcame counts debates recognition recognisable complaint convinced convincing associated association approval curiosity curiously associated association approval approve convincing convinced curiously curious curiosity complained complaint 方言,地方话 独一无二的;独特的 祖先,前辈 极好的;优秀的 简单的,易懂的 进退两难的境地;困难的抉择 有关的;切题的 荒谬的,荒唐的 弄明白;澄清 不明确的;含糊的 收回;撤销(说过的话) 潜在的;可能的 辱骂;恶语 偏见;歧视 抵触;冲突 be relevant to get down to sth. tell ...apart as long as or rather be meant for tell apart Or rather as long as let sb.down communicate with a huge number of in case lie in in conclusion communicate with let down A huge number of in case whether you win or not twice as many machines in 2018 as is easy to get along with with about/on under debated heatedly about had a heated debate about of convincing to change convinced Convinced that his sick son was asleep building Opposed opposite With a lot of people opposed to/opposing the new proposal, out alone of let him down whether or or whether Whether we are successful or not complaints approval to do of convincing in whether popular doing playing down opposed 在debated后加with 去掉rejected后的to 去掉will 去掉when To→In official another that/which that youngest had been living differences in spoken is known

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