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    21在线题库最新试题

    • ID:14-6468017 金华十校联考11月高三信息技术试卷

      高中信息技术/月考专区/高三专栏

               ================================================ 压缩包内容: 金华十校联考11月高三信息技术试卷.doc

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    • ID:14-6467958 10 收发电子邮件 课件

      小学信息技术/其他版本/四年级上学期

      10 收发电子邮件 课件 :10张PPT你认识他吗? 10.收发电子邮件 1、登录QQ邮箱 登陆成功的界面 点击这里才能发邮件给给别人 查看收到的电子邮件 查看发送的邮件 2、发送电子邮件 对方邮箱,如[email protected] 邮件主题 邮件内容 你想对哈利波特说什么? 3、转发电子邮件 小组竞赛 4、回复电子邮件 如何保证电子邮件的安全性 1.设立两个或两个以上的独立密码 2.谨慎点击电子邮件中的链接 ================================================ 压缩包内容: 10 收发电子邮件 课件 .ppt

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    • ID:14-6467956 7 美化文档 课件

      小学信息技术/其他版本/四年级上学期

      7 美化文档 课件 :9张PPT任务一: 打开“信息海报”文档,插入艺术字“招新啦” 任务一 将插入的艺术字设置成“四周型环绕”, 并且调整艺术字的大小,拖动到合适的位置。 模仿学习 任务二 任务三 任务三: 更改形状图形的填充颜色和轮廓颜色,使页面看起来更加和谐。 调整形状素材的大小并拖动到合适的位置。 任务四 任务四: 打开“广播海报”,用艺术字和形状素材对招新海报进行美化。 ================================================ 压缩包内容: 7 美化文档 课件 .ppt

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    • ID:14-6467953 6 插入图片 课件

      小学信息技术/其他版本/四年级上学期

      6 插入图片 课件 :10张PPT1.插入“来自文件”的图片 1.插入“来自文件”的图片 1. 依次单击 “插入”选项卡中的“图片”按钮,弹出快捷菜单中选择“来自文件(P)”命令。 2. 在“查找范围(I)”中选择“小问号”文件夹。 3. 选择名为“4月20日”的图片,单击“打开(O)”按钮。 4. 单击“图片工具”选项卡中“环绕”按钮,在弹出的菜单中选择“四周型环绕(S)”命令。 5.调整图片大小,并拖动图片到合适的位置,一张“来自文件”的图片就插入完成了。 ================================================ 压缩包内容: 6 插入图片 课件 .ppt

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    • ID:14-6467952 4 插入表格 课件

      小学信息技术/其他版本/四年级上学期

      4 插入表格 课件 :17张PPT圣诞节到了,圣诞老爷爷要派发礼物了,最后他需要统计共发出去多少份礼品,以下两个清单,他会选择哪个?为什么? 发给4号小铃铛;发给21号巧克力;发给10号圣诞帽;发给6号巧克力;发给32号糖果;发给47号圣诞帽;发给23号小铃铛;发给51号巧克力;发给14号糖果;发给36号圣诞帽;发给28号小铃铛发给39号巧克力;发给41号小铃铛;发给15号圣诞帽;发给33号糖果;发给22号圣诞帽;发给8号小铃铛;发给12号糖果;发给16号小铃铛;发给24号巧克力;发给32号糖果;发给40号圣诞帽;发给48号巧克力;发给29号圣诞帽。 ================================================ 压缩包内容: 4 插入表格 课件 .ppt

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    • ID:14-6467946 3 编辑文档 课件

      小学信息技术/其他版本/四年级上学期

      3 编辑文档 课件 :10张PPT第3课 编辑文档 教学目标: 1.掌握对文字的设置(如字体、字号、颜色的设置) 2.掌握对文字居中、左对齐、右对齐的操作 3.掌握对文字的复制、粘贴、剪切的操作 4.掌握对文字的删除操作 5.能对有问题的文章进行格式的调整 教学重点及难点: 1. 对文字的复制、粘贴、剪切的操作 2.掌握对文字的删除操作 3.对文单的行间距、段间距的调整 教学方法: 讲解法、演示法、任务驱动教学法 教具: 多媒体教学软件、Word ================================================ 压缩包内容: 3 编辑文档 课件 .ppt

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    • ID:14-6467942 2 输入文字 课件

      小学信息技术/其他版本/四年级上学期

      2 输入文字 课件 :15张PPT选择输入法 选择文字 输入词组 但愿美好的感情长留人们心间,虽然 远隔千里,也能共同拥有这一轮明月! 选自《但愿人长久》 输入词组 输入“计算机”一词 输入词组 输入“计算机”一词 jìsuànjī jì suàn jī 全拼方式 简拼方式 混拼方式 chóngjìng chj chóngj ================================================ 压缩包内容: 2 输入文字 课件 .ppt

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    • ID:14-6467940 10美化我的文字 课件

      小学信息技术/川教版/四年级上册/第十课 美化我的文字

      10美化我的文字 课件 :23张PPT川教版四年级上册第十课 美化我的文字 大家好, 今天我是来求助的。 我想参加“设计小明星”比赛,把灰太狼PK下去,可是……这是我的作品。 喜羊羊的作品 灰太狼的作品 对比一下,有什么差距? 将文章的标题设置的大一些。 文字的大小 打开桌面上的word文档“喜羊羊” 。 文字的大小 注意对比。 你发现它们的特点了吗? 文字的大小 将文章第一段用不同的号数和磅数设置,看有什么变化。 ================================================ 压缩包内容: 10美化我的文字 课件 .ppt

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    • ID:14-6467938 7和电脑作文环境见面 课件

      小学信息技术/川教版/四年级上册/第七课 和电脑作文环境见面

      7和电脑作文环境见面 课件 :18张PPT就是用电脑写作文,更具体一点,就是用Word或者其它软件来写作文,而不是电脑自己写作文。其优越性的体现就是图文并茂——多媒体作文。 电脑作文和在纸上写作文有比较有哪些优点呢? 1.可以随意修改。2.可以改变字的大小、颜色、形状。 3.可以加入图片。4.编排得很漂亮。等等。 任务一:进入作文环境 任务二:试一试Word软件 任务三:保存Word文档 本课三大任务: 任务一:进入作文环境 ================================================ 压缩包内容: 7和电脑作文环境见面 课件 .ppt

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    • ID:14-6467936 6组合图形新方法 课件

      小学信息技术/川教版/四年级上册/第六课 组合图形的新方法

      6组合图形新方法 课件 :16张PPT ①自主学习,分工合作。自主探究完成简单任务(任务一),以组为单位分工合作完成复杂任务(任务二)。 ②能者为师,互帮互助。先完成任务的同学当小老师,可下位帮助其它组员。 ③提出问题,交流解决。提交操作中遇到的有分享价值的典型问题,准备全班演示交流,即分享“好问题”??梢允亲槟谝丫饩龅摹昂梦侍狻?,也可以是组内尚未解决的“遗留问题”。 ④组内互赏,择优参展。组员相互赏析作品,讲听故事,并提交评选出的优秀作品,准备全班展评。 ================================================ 压缩包内容: 6组合图形新方法 课件 .ppt

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